比喻比拟修辞教师用

比喻比拟修辞教师用 《望洞庭》赏析 [注释] 1(洞庭:湖名，在湖南省。 2(和:和谐，这里指水色与月光融为一体。 3(潭面:指湖面。镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风，波平如镜;一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物不清楚。两说均可。 4(白银盘:形容洞庭湖。青螺:一种青黑色的螺形的墨，古代妇女用以画眉。这里是用来形容洞庭湖中的君山。 [今译] 洞庭湖的水光与秋月交相融和， 水面波平浪静就好像铜镜未磨。 远远望去洞庭湖山水一片翠绿， 恰似白银盘子托着青青的田螺。 [作者简介] 刘禹锡(772-842)字梦得，洛阳(今属河南)人。唐代著名诗人 ] [赏析 这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，明白如话而意味隽永。第一句从水光月色的交融不分写起，表现湖面的开阔廖远，这应该是日暮时分的景象，天还没黑但月亮已经出来，如果天黑就看不出两者色彩的融合了。第二句用镜子的比喻表现夜晚湖面的平静，因为太阳已落，湖水不反光，像镜子没磨时光泽暗淡的样子。第三句写远望湖中君山翠绿的色彩，这里的“山水”实际只是指山，即湖中的君山。用“山水”属于古代汉语中“偏义复词”的用法。第四句再用一个比喻，将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺。全诗纯然写景，既有描写的细致，又有比喻的生动，读来饶有趣味。 《近试上张水部》赏析 赏析:此诗一题《近试上张水部》，说明是在应试不久前献给张籍的。张籍怜才惜士，喜奖掖后进。据《全唐诗话》说:“庆余遇水部郎中张籍，知音。(籍)索庆余新旧篇二十六章，置之怀袖而推赞之。时人以籍重名，皆缮录讽咏。庆余作《闺意》一篇以献，籍酬之云云。由是朱之名流于海内矣。”一首小诗，竟使 一个举子声名大振，确是诗史上一段佳话。 在封建科举时代，应试是决定举子一生命运的关键。因此在临沂应的时刻，举子们总是急于探询自己未来的命运。朱庆余碍于情面，不好意思明问，于是就 产生了《闺意》这首诗。 这首小诗之所以起到这样大的作用，是同它的艺术感染力量分不开的。诗中托言闺意，只是剪取了新嫁娘生活中一个小小的侧面，加以细致勾勒，深入开掘，使读者如见其人，如闻其声。起首二句，渲染特定情境:洞房交代了诗中人物所处的地点。就时间而言，有“昨夜”、“待晓”四字，表明了由晚至晓整整一个通宵。“昨夜停红烛”，是说红烛从昨夜开始烧起。停点燃，带有安置意，系唐人口语。拜舅姑，是说拜见公婆。从“洞房昨夜停红烛”，到“待晓堂前拜舅姑”，表现了时间的转换和地点的推移，也展示了人物内心感情的变化。与之 相应的语言，也显得和美流转，自然贴切。 新婚是古典诗歌中常见的题材。但诗人摈弃一般诗词中习见的内容，紧紧扣住主题，抓住“拜舅姑”这一贯串动作，进行描写。然而又不直接写她去拜见，而是写拜见之前的环境和心理活动。其中值得注意的是一个“待”字。它不仅具有“将要”的意思，而且侧重于等待和期待。俗语说:“丑媳妇总要见公婆”，其实新媳妇初次拜见公婆，心中总是不免忐忑。在拜见公婆之前，内心里必将充满期待而又不安，兴奋而又担心的复杂感情。这里着一“待”字，便将这种复杂 的感情概括出来了。 “妆罢’二字，从上句“待”字生出。隐隐点出她已梳妆了好长时间，无疑这些都是在“待”的过程中进行的。容貌打扮得如何?公婆是否满意,自己没有把握，得先问问新郎。于是低声问道:“画眉深浅入时无?”这“低声”二字用得极其准确。因为是新嫁娘，新来乍到，对夫家的环境还不熟悉;又因为旧时女子，幼承闺训，举止不得轻浮，所以她才压低了嗓子，表现出这种拘谨、娇羞 一句，是全篇命意所在，前面的环境铺叙也好，心理刻画的神态。结尾“画眉” 也好，都是为了归结到这一句。这一问，增加了无穷的诗意。古典诗歌的结句有多种形式，或以景语，或以情语，或以问句。此诗以问句作结，不让夫婿作答，而让读者去想象。因此颇饶言尽而意不尽，意尽而情不尽的余味。作者此诗投赠的对象，是官水部郎中的张籍。张籍当时以擅长文学而又乐于提拨后进与韩俞齐名。作者平日向他行卷，已经得到他的赏识，临到要考试了，还怕自己的作品不一定符合主考的要求，因此以新妇自比，以新郎比张，以公婆比主考，写下了这 首诗，征求张籍的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 。 古代风俗，头一天晚上结婚，第二天清早新妇才拜见公婆。此诗描写的重点，及是她去拜见之前的心理状态。首句写成婚。次句写拜见。由于拜见是一件大事，所以她一早就起了床，在红烛光照中妆扮，等待的打扮是不是很时髦呢,也就是，能不能讨公婆的喜欢呢,因此，后半便接写她基于这种心情而产生的言行。在用心梳好妆，画好眉后，还是觉得没把握，只好问一问身边的丈夫的意见了。由于是新娘子，当然带点羞涩，而且，这种想法也不好大声说出，让旁人听到，于是这低声一问，便成为极其合情合理了。这种写法真是精雕细琢，刻画入微。 仅仅作为“闺意”，这首诗已经是非常完整，优美动人的了，然而作者的本意，在于表达自己作为一名试举子，在面临关系到自己政治前途的一场考试时所特有的不安和期待就像女孩子出嫁一样的终身大事。如考取了就如女子嫁到人家，得到丈夫和公婆的喜爱，她的地位就稳定了，处境就顺当了，否则，日子就很不好过。诗人的比拟来源现实，在当时的历史条件下，很有典型性，即使今天看来，我们也不能有对他这种一箭双雕的技巧感到惊叹。 《山园小梅》赏析 《山园小梅》这首诗它是宋代诗人林逋的一首名诗。林逋是北宋初期的一个诗人，他的字叫做“和靖”，人们称他林和靖。他隐居在杭州西湖的孤山，一生也没有娶妻子，但他又非常喜欢梅花，以梅为妻，加之他非常喜欢白鹤，他养了很多白鹤，以鹤为子，所以有“梅妻鹤子”之称。他写了很多歌颂梅花的诗歌，其中《山园小梅》是非常突出的一首。 [赏析] “众芳摇落独暄妍”，梅花它是开在冬天和春天相临的时候。“众芳摇落” 梅花暄妍，“暄妍”就是风景非常美好。“占尽风情向小园”，把整个小园里的风情都占有了，一开始就把梅花写得很不一般。下面说“疏影横斜水清浅”是写这个梅枝稀稀疏疏的，在这个清清的水倒映之下映入清清的水上。“暗香浮动月黄昏”这是写的梅香，在这个朦胧的月色之下阵阵的梅香飘浮过来。所以他一句写梅的姿态，一句写梅的幽香，这两句是非常有名的句子。后来南宋词人姜白石，他就以“疏影”和“暗香”作为词牌的名称写了两首歌颂梅花的词。那么下面他接着写的“霜禽欲下先偷眼”，这个“霜禽”有两种说法:一个就是它是冬春时候霜有冷的意思，一种说霜是白的意思。“霜禽”有人联系到林和靖他特别喜欢白鹤，所以可能是指的白鹤，这样理解也是可以的。“霜禽欲下先偷眼”“先偷眼”写得非常形象，特别是这个“偷眼”偷偷地窥看一下。说这个“粉蝶如知合断魂”，蝴蝶如果知道如此美好的梅花的话，它一定快活地要晕了。“断魂”就是销魂，销魂就是一个人的感情极端的快乐，或者极端的悲伤，这里是指极端的快乐。因为春天的蝴蝶它是不能看到初春时候的梅花的，如果粉蝶看到如此好的梅花的话，可能是要快活极了、高兴极了。最后诗人说“幸有微吟可相狎”，有这种在这个梅花前面，在淡淡的月色下面，诗人非常高兴地吟诗。“不需檀板共金樽”，不需檀板啊金樽啊那些华丽的高贵的东西，在这种非常美好的梅花和非常幽香的梅香下面诗人自我沉醉、自我欣赏、自我吟诗，这是最佳的境界。所以在咏梅的诗歌当中，这首诗是非常突出的一首诗歌。特别是“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”这句，欧阳修是特别推崇，认为这句诗歌在咏梅诗中是最杰出的。所以林和靖的这首《山园小梅》，在我们整个中国的咏梅诗歌当中也是一枝独秀的。 林逋其人、其诗对我们今天的意义何在, 这个林和靖的一生是非常特殊的，他一生隐居在西湖孤山，20多年都没有到杭州城市里去窥一窥，这也是他非常难得的。他这首诗歌体现了他追求高洁、一尘不染的这样一种情怀。他不跟世俗相沾染、不同流合污，玉洁冰清。当然他这个完全的离开社会、离开人世隐居到孤山这一点我想我们现在生活中是做不到的，也是没有必要的。但是他追求那种高洁的情怀，追求那种在梅花的描写当中所寄托的那种人生的追求，这一点我们还是可以学习的。 《新晴》赏析 1、既写出了作者在久雨新晴后,面对青苔满地、绿树浓郁,却无人共享、共语的遗憾心情;也为下联“唯有南风旧相识”铺垫,为上下联之间的枢纽之词。 2、三四句以“南风”为主角,用拟人的手法把这位“旧相识”写得趣味盎然.“偷”显示“南风”的诙谐,似有意与老朋友开玩笑;“开”“翻”写与老朋友的熟识程度,其关切之情可见.可以想象在“无人”的情况下,“南风”将带给作者多少安慰。 李白《春思》诗说:“春风不相识，何事入罗帷”，这里说南风是我的老朋友，是反用其意。唐人薛能《老圃堂》诗道:“昨日春风欺不在，就床吹落读残 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ”，一本正经地埋怨春风吹落他正在阅读的书，这里的构思与薛诗相近，但称南风为老朋友，说它招呼不打一声，推门而入又翻书，比薛诗更见机趣活泼。又，宋释显忠《闲居》诗:“闲眠尽日无人到，自有春风为扫门。”贺铸《题定林寺》诗:“蜡屐旧痕寻不见，东风先为我开门。”句意也相近，可比读。 《清平乐》赏析 【赏析】 此为惜春之作。词中以清新细腻的语言，表现了词人对美好春光的珍惜与热爱，抒写了作者对美好事物的执着和追求。 此词赋予抽象的春以具体的人的特征。词人因春天的消逝而感到寂寞，感到无处觅得安慰，象失去了亲人似的。这样通过词人的主观感受，反映出春天的可爱和春去的可惜，给读者以强烈的感染。 此词高妙处，在于它用曲笔渲染，跌宕起伏，饶有变化。故先是一转，希望有人知道春天的去处，唤她回来，与她同住。这种奇想，表现出词人对美好事物的执着和追求。 下片再转。词人从幻想中回到现实世界里来，察觉到无人懂得春天的去向，春天不可能被唤回来。但词人仍存一线希望，希望黄鹂能知道春天的踪迹。这样，词人又跌入幻觉的艺术境界里去了。 末两句写黄鹂不住地啼叫着。它宛转的啼声，打破了周围的寂静。但词人从中仍得不到解答，心头的寂寞感更加重了。只见黄鹂趁着风势飞过蔷薇花丛。蔷薇花开，说明夏已来临。词人才终于清醒地意识到:春天确乎是回不来了。 此词为表现惜春、恋春情怀的佳作。作者在近乎口语的质朴语言中，寄寓了深重的感情。全词的构思十分精妙:作者不知春归何处，一心要向别人请教;无人能知时，又向鸟儿请教。问人人无语，问鸟鸟百啭，似乎大有希望，然而词人自己又无法理解，这比有问无答更可叹。最后，鸟儿连“话”都不“说”，翻身飞走。在这番妙趣横生的抒写中，作者的惜春之情跃然纸上，呼之欲出。 (08四川卷)阅读下面这首元散曲，然后回答问题。(8分) ]雁儿落带过得胜令 吴西逸? [双调 春花闻杜鹃， 秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。留下买花钱，趱入种桑园?。 茅苫三间厦?，秧肥数顷田。床边，放一册冷淡渊明传;窗前，钞几联清新杜甫篇。 [注]?吴西逸:生平不详，曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前后所作。?趱:赶快。?苫:用草覆盖。 (1)从归隐角度看，这首元散曲写了几个层次,请简要 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 。 【答案】(4分)写了两个层次。前四句为第一层次，主要写向往归隐的理由。由春花秋月引起先阴如箭之叹，由鸟啼雁归生出人情淡薄之慨。 后几句为第二层次，主要写向往中的隐居生活。其中又分为两层，“留下”句至“秧肥”句为第一层，写归隐后的物质生活:“床边”之后的几句为第二层，写归隐后的精神生活 (2)这首元散曲主要运用了哪些修辞 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 ,试作赏析。 【答案】(4分)?对偶，如“秋月”句对“春花”句等;?比喻，如将“人情”比作“云”，“风景”比为“箭”等;?夸张，将“风景”比为“箭”的同时又兼用了夸张的方法。 【赏析】没有典故和华艳文词，只用白话口语作白描，浅近平易、自然流畅;加之巧妙的比兴、淋漓尽致的铺排，确如后人评价的“如空谷流泉”一样带着天籁似的天然纯真之美。 作者在这里描述的隐居生活是闲适而又充实的:自己盖草房、种田施肥、种桑养蚕;农事之余则读书写诗、风雅自娱;学习陶渊明，培养自己清静淡泊之志;学习杜甫，写出词意清新的诗篇。这和过去官场中那种蝇营狗苟、担惊受怕的气氛相比，真是天上人间啊～ (08广东卷)阅读下面的诗歌，然后回答问题。(7分) 木芙蓉 吕本中 窗前木芙蓉 范成大 小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。 辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。 犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。 更凭青女?留连得，未作愁红怨绿看。 [注]?青女:传说中掌管霜雪的女神。 ?这两首诗都描述了木芙蓉的什么自然属性,都运用了哪种修辞手法,(2分) 【答案】描述了木芙蓉开花的自然属性。运用了拟人手法。 ?两首诗中木芙蓉的形象有什么不同,(5分) 【答案】吕诗着重描写的是逍遥闲适，任由风吹雨打的形象;范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处境凄凉，但作者并没有把这花看作愁苦。前者是闲适之士的豪迈与大度的形象，后者是在凄苦孤独的环境中的乐观者形象。 【赏析】木芙蓉，是一种很中国的花。古典的建筑中，许多的图案造型中，你会看到她的倩影。这大概是看中了她的花型，这五幅工作花瓣给人以吉祥的兆头，再加上她的名字中“蓉”乃与“荣”音相谐，有荣华富贵的象征意义。因此，广东省许多地方办喜事都用这种花。 自古以来，有不少咏木芙蓉花称颂芙蓉的诗句。唐代诗人谭用之有“秋风万里芙蓉国”的诗句，赞美芙蓉花盛开的旖旎景色。芙蓉也常作为佳人的象征，深受世人的青睐。白居易在《长恨歌》中写道:“芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。”记叙了唐明皇与杨贵妃的爱情故事，以花比人，心随花醉。而其凌寒霜、舞秋风、傲然高洁的气质，更受人们赞美。明代诗人吴孔嘉咏道:“堪与菊英称晚节，爱他含雨拒清霜”、“千林扫作一番黄，只有芙蓉独自芳。”在众多咏木芙蓉的诗中，多称叹它的带霜而开、独殿群芳的秉性。如王安石在《拒霜花》中说也是“落尽群花独自芳，红英浑欲拒严霜”，苏轼在《芙蓉城》一诗中，说她“千林扫作一番黄，只有芙蓉独自芳”，陆游则在题为《拒霜》的诗中称颂她说，“满庭黄叶舞西风，天地方收肃杀功。何事独蒙青女力，墙头催放数苞红”;范成大歌咏木芙蓉的作品，除了这广东卷中出到了的这首诗，还有一首《菩萨蛮?芙蓉》，“水明玉润天然色，年年拼作西风客。不肯嫁东风，殷勤霜露中。 绿窗梳洗晚，罚饮琉璃盏。斜日上妆台，酒红和困来。” 相传旧时湖南广芙蓉种植，且因为唐人谭用之前面提到的那个诗句，人们还喜欢用“芙蓉国”来说湖南呢。当代的毛泽东就有“芙蓉国里尽朝晖”的诗句。 吕本中的《木芙蓉》 [作者介绍]吕本中，中国南宋诗人，道学家。字居仁，号紫微，世称东莱先生。寿州(今安徽寿县)人。绍兴六年(1136)赐进士出身，官中书舍人兼权直学士院。以忤秦桧罢官。晚年深居讲学。吕本中是江西诗派诗人。著有《东莱先生诗集》、《江西诗社宗派图》、《紫微诗话》及《童蒙诗训》等。其诗论本于儒家传统的诗学主张，推崇杜甫、黄庭坚，提倡“学诗当识活法”(《夏均父集序》)，尤受黄庭坚、陈师道影响。其诗歌成就后期高于前期，如《丁未二月上旬四首》、《兵乱后杂诗》等，反映了南渡前后的社会现实，深沉悲慨。艺术上力求句意丰缛，无江西诗派的艰涩。陈岩肖称其诗“多浑厚平夷，时出雄伟，不见斧凿痕”(《庚溪诗话》)。今存吕本中的词仅27首。内容多写离思别绪，春花秋月，工稳精润，新颖别致。有近人赵万里辑《紫微词》1卷。 分析:诗中，明确点出歌颂对对象是小池南岸的木芙蓉。借“南”暗示为金兵南渡后的河山。木芙蓉就成为广大人世、爱国志士的象征了。诗中第二句指出木芙蓉开放在严霜袭来的秋季，其鲜艳的色泽显示出它不畏强暴的精神。诗中后句，诗人将“无言” 和“一生开落任春风”来比喻桃李怯懦软弱，听任春风摆布而自己无言，用宋高宗和秦桧以及对女真贵族俯首贴耳、没有骨气和勇气的主的派，来衬托木芙蓉霜后“着红”的英勇气概。将两种花比喻成对立的两种不同品格的代表，寓意极为深刻。 范成大的《窗前木芙蓉》 【作者介绍】范成大(1126,1193)，字致能，号石湖居士，吴郡(治所在今江苏省苏 州市)人。绍兴进士，做过一些地方官，并做了两个月的参知政事(副宰相)。乾道六年(1170)作为使节到金朝去谈判国事，抗争不屈，几乎被杀。淳熙九年(1182)退隐到故乡石湖。他怀有报国大志不能实现，同情人民苦难又无能为力，这种思想构成他的诗歌创作的主题。特别是后半生，创作了非常有特色的田园诗，洋溢着热爱生活的激情，是宋诗中的优秀篇章。他善写绝句，诗风清丽精致。 【说明】•这是诗人早期作品，写秋天盛开的木芙蓉花不怕寒霜，傲然怒放，没有一般的花那样纤弱，动不动就是“愁红怨绿”的可怜样子。作者借木芙蓉表现了自己少年时的意气风发、昂扬不凡的气度。 【解释】•?木芙蓉--即芙蓉花，又叫拒霜，秋天开各色大花，非常艳丽。?破小寒--冒着微寒。指芙蓉花在秋天的傲然神态。?酸--艰辛，就是前句说的辛苦。这句说:花的心情和人的心情想来应该是一样的。•?凭,致意的意思。青女--中的霜神，主管降霜下雪。留连--逗留。?愁红怨绿--形容秋末残败的花的可怜样子。这两句说:它(芙蓉)更向霜神致意，你尽管降霜下雪好了，我是不怕寒冷侵袭的，不会像一般花朵那样，动不动就是一副可怜相。