精品文档欢送下载使用精品文档欢送下载使用2022幼儿园小班春季工作
方案
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15篇幼儿园小班春季工作方案15篇 日子如同白驹过隙,我们的de工作又将迎来新的de进步,来为以后的de工作做一份方案吧。什么样的de方案才是好的de方案呢?以下是我整理的de幼儿园小班春季工作方案,欢送大家分享。幼儿园小班春季工作方案1 一、班况分析: 本学xue期我们班共有幼儿34名,其中男生17名,女生17名,新学xue期又增加了插班新生10名。大局部幼儿活泼好动,乐意上幼儿园,能和小朋友友好相处,但也有些小朋友比较淘气、倔强,个别新生入园时有哭闹现象。因此,开学xue初我们的de工作重点是稳定幼儿情绪,培养幼儿一日生活常规。 二、保教工作目标: 1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的de培养。 2、开展丰富多彩的de活动,促进幼儿各方面能力的de开展。 3、重视平安教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无平安事故发生。 4、结合每月主题活动开展形式多样的de区域活动。 5、重视家长工作,增强效劳意识,促进家园联系。 6、认真细致的de了解每一位幼儿并制定方案。 三、工作措施: (一)、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的de培养。 1、幼儿学xue习xi穿衣服、扣扣子。结合主题活动开展“我会自己穿衣服〞,教给幼儿正确的de穿衣服方法,并在日常生活中不断练习xi稳固。区域活动中开辟一个“扣扣子〞操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的de方法。 2、加强礼貌教育,教育幼儿早上来园时要向老师、小朋友问好,离园时互说再见。学xue会使用“谢谢〞、“请〞等礼貌用语。学xue会 正确的de收放玩具,并按要求放到固定地点。 (二)、开展丰富多彩的de区域活动,促进幼儿各方面能力的de开展。 健康领域: 1、适应幼儿园的de集体生活,情绪根本稳定。 2、学xue会独立进餐和入厕,学xue习xi洗脸、刷牙、练习xi穿脱简单的de衣裤、鞋,学xue习xi坐、站、行的de正确姿势。 3、乐意参加体育活动,开展走、跑、钻等方面能力。 语言领域: 1、学xue习xi安静的de听他人讲话。学xue习xi按语言调节自身行为。 2、乐意与人交流。能用简单的de语言答复别人的de问题,表达自己的de意愿和需要。 3、喜欢念儿歌、听故事,看表演等,初步了解内容,并乐意表达自己的de感受。 社会领域: 1、能从性别、外形等外在特征方面比较自己与别人的de不同。 2、遵守常规,养成良好的de行为习xi惯。 3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动,体验节日的de快乐。 科学xue领域: 1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的de事物。 2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的de所见所闻。 3、亲近大自然,喜欢并保护周围的de动植物。知道季节的de明显特征。 艺术领域 1、喜欢听音乐和欣赏美术作品。 2、尝试用自己喜欢的de颜色、材料和工具进行美术活动。 3、学xue习xi用正确的de姿势和声音唱歌。 (三)重视平安教育工作,加强幼儿自我保护意识。 (四)家长工作: 1、定期召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,以及帮助幼儿消除入园焦虑的de有效方法,并增强家园协作,共同开发教育资源的de意识。 2、向家长推荐有价值的de家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的de活动内容、月份教育目标等。 3、向家长开放半日活动,为家长提供了充分参与、互动的de机会,增进教师与家长之间的de交流。 (五)每月工作安排: 九月: 1.召开家长会,让家长了解幼儿园各方面情况,帮助幼儿消除 入园焦虑情绪,让幼儿尽快熟悉、适应环境,愿意上 幼儿园。 2.常规教育,初步建立盥洗、用餐、午睡常规。 3.主题活动?高快乐兴上幼儿园?,迎国庆节活动。 十月: 1.进一步开展各方面的de常规教育,加强幼儿行为常规教育。 2.加强幼儿学xue习xi习xi惯的de培养,知道和老师、同伴交谈。 3.开展主题教育?亲亲抱抱?;?踏踏响?。 十一月: 1.继续加强各项常规教育; 2.主题活动?香香的de水果?;?图形碰碰乐?。幼儿园小班春季工作方案2 我班有幼儿34人,男生19人,女生15人,教师3人,通过一学xue期的de生活、学xue习xi,幼儿在身体、认知、社会性三方面有所开展,具体分析如下: 我班幼儿在身体开展发育方面还不错。90%以上幼儿能听信号向指定方向走,动作自然,会单脚立;90%的de幼儿乐于参加各种体育活动,滚、爬、钻等动作较为灵活、协调,会滚球的de技能;80%的de幼儿能按节拍做模仿操,并能上身正直、两臂摆动自然的de走;85%以上的de幼儿能自己穿、脱外套、鞋袜,但大多数的de幼儿不能将它们放在固定的de位置上;80%以上的de幼儿知道洗手的de正确方法;90%以上的de幼儿会用积木等材料拼接或堆砌一些简单的de造型;大多数幼儿仍喜欢大喊大叫。 语言:95%以上的de幼儿愿意听成人讲故事,喜欢与老师和同伴交流,愿意在集体面前表现,并能有礼貌的de与人交流;85%的de幼儿能正确的de使用礼貌用语;80%的de幼儿乐于翻阅图书,会一页一页翻书,能用完整的de句子表达自己的de要求,知道别人说话的de时候要保持安静,能有意识的de倾听老师和同伴说话,不随便插嘴;75%的de幼儿知道在集体面前说话时要响亮,与人个别交谈时声音要轻;70%的de幼儿尝试用所学xue的de词汇和句型围绕一个话题表达自己的de意愿和与人交流。 艺术:音乐方面:95%的de幼儿乐于参加简单的de音乐游戏并愿意在同伴面前表演;85%的de幼儿喜欢唱歌,能愉快自然的de唱完一首歌;80%的de幼儿能按音乐的de节拍和内容做一些简单的de模仿动作;75%的de幼儿在音乐的de伴奏下体验敲击玩具的de乐趣。 3、社会性开展 二、学xue期教育工作目标: 〔1〕会玩常见、简单的de运动器械,滚、爬、钻等动作协调、灵活。 〔3〕会一个跟着一个走成圆圈。 〔5〕不拖鼻涕,不把手指和脏东西放到嘴里,不用手揉眼睛、不抠鼻孔、不挖耳朵。 〔7〕了解声音和人的de关系,知道在活动中要控制自己的de声音,要保护自己的de嗓子和耳朵。 2、认知开展 〔1〕能在老师的de指导下运用短句围绕一个主题谈话。 〔3〕会用简单句提问、答复以下问题和表达想法。 〔5〕知道在集体面前说话声音要响亮,与个人交谈声音要轻。 〔7〕能安静的de倾听故事,理解故事内容。 〔1〕感知5以内的de数量、数与量的de对应、比较大小、能手口一致的de点数。 〔3〕能将3?5个物体按大小进行排序。 〔5〕知道一一对应的de数数,并说出总数。 〔7〕感知水的de流动性,喜欢动手做简单的de水实验,乐于探索水的de秘密。 艺术: 〔2〕会按音乐的de节拍和内容做简单的de舞蹈根本动作和模仿动作。 〔4〕初步学xue习xi齐唱和轮唱,掌握唱歌的de正确方法,初步学xue会区分音色的de优劣。 〔6〕喜欢使用并认识各种美术材料和工具,愉快的de自由的de涂、画、贴、折、剪。 〔8〕喜欢画画、手工活动,养成正确的de绘画姿势,学xue习xi用点、线、颜色大胆地表现熟悉的de物体,练习xi操作手工工具。 〔1〕初步养成良好的de生活习xi惯和根本的de生活自理能力。 〔3〕能分清衣服的de正反、前后,知道穿衣的de顺序,知道根据天气变化穿适宜的de衣服。 〔5〕感知水的de重要性,知道要节约用水及节约用水的de道理。 〔7〕感受发现生活中奇妙声音的de快乐,能关注周围的de生活,自主探索发现和制造声音,学xue会仔细倾听。 家长工作目标: 2、请家长及时的de关注幼儿园课程及活动内容,做到家园教育同步。 4、收集家长建议,共同组织好“六一〞活动。 三、主题活动安排: 主题活动目标: 2、在引导下,能围绕妈妈的de话题简单谈话;喜欢听故事,乐意模仿简单对话; 4、粗浅了解出生的de秘密,知道2~3种常见小动物的de母子关系; 6、乐意模仿妈妈的de动作,尝试用色彩涂鸦打扮好妈妈,享受动手的de乐趣。 1、知道自己口渴了主动喝水。 实施途径及内容: 1、我家有几口大手和小手我从哪里来小鸡出壳了玩具找家捉迷藏 3、我的de好妈妈妈妈的de卷发小动物学xue走路日常生活活动模仿操 5、给妈妈穿串项链咪咪宝贝学xue本领 1、布置温馨的de“我爱妈妈,妈妈爱我〞的de照片展。 家园互动: 主题活动二:花儿开了〔4月1日~4月30日〕 1、通过游戏开展根本动作;喜欢跑、跳、钻的de游戏;喜欢参与春天的de多种体育游戏和制作活动。 3、乐于欣赏并感受到大自然的de变化;在老师的de引导下欣赏并感受绘画作品的de艺术魅力;养成关注周围生活环境中具有美感事物的de兴趣和习xi惯。 5、尝试参观有关根本动作的de体育游戏活动,增强综合运动能力;初步理解教师体育活动中的de指令。 7、能比较数量“多〞和“少〞,能比较物体的de“大〞和“小〞;能认读数字1~5。 教学xue活动: 2、蚂蚁背米鸡妈妈和鸡宝宝 4、放风筝我爱小花小草穿少了 环境创设: 2、早操作区提供多种利于幼儿手工制作的de成品半成品材料。 家园互动: 2、在成人引导下,学xue会运用自己的de感官去感受春天最明显的de变化。 主题活动目标: 2、逐步适应集体生活,喜欢和同伴一起玩,愿意在集体中表现自己。 4、尝试用感官感知物体的de特征,愿意观察周围生活中的de一些物品。 6、愿意参加音乐活动,喜欢唱歌;乐意做模仿动作和上下肢动作;喜欢用小乐器为音乐伴奏。 实施途径和内容: 1、照镜子水娃娃搬家可爱的de小脚丫我会玩圈 3、自己吃饭真能干和哥哥姐姐一起玩滚球了 5、我是个笑娃娃剥豆真快乐我会上厕所我爱洗澡 为孩子创设相关的de主题环境,给孩子提供探索、操作活动的de材料。 1、家庭、家长参与主题活动,提供有关孩子的de家庭生活情况资料,和教师一起培养幼儿良好的de生活习xi惯和自我效劳意识。 主题活动四:红红绿绿〔6月1日~6月30日〕 1、能从具有鲜明色彩的de动植物、生活用品、美术作品及环境物中获得没的de感受。 3、认识红、黄、蓝、绿等常见颜色,能区分大小,尝试1~5的de点数。 5、认识常见蔬菜,水果及动植物,知道它们的de名称以及明显的de外形特征。 7、有参加体育活动的de兴趣,能灵活地控制走跑的de方向,学xue习xi用单手自然地向前抛、掷动作。 教学xue内容: 2、多彩的de玩具好吃的de水果绿色的de小草小兔的de食物颜色在哪里 4、色彩真漂亮送糖宝宝回家 环境创设: 家园互动: 2、发动家长参与主题活动,收集相关资料和材料,多与老师和幼儿沟通帮助指导幼儿完成较难的de任务。幼儿园小班春季工作方案3 2岁的de幼儿会跑会跳,并能使用言语表达自己的de意见、愿望、情感,并能用简单的de语言和人交谈。他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的de条件,因此,让幼儿在快乐中学xue习xi、在快乐中开展,并在集体生活中健康全面的de开展。 一、本班根本情况 本班共27名幼儿,男孩12名,女孩15名,都是没有上过幼儿园的de新生。本班幼儿年龄为2-3岁,通过最近一段时间的de观察,本班幼儿特点如下: (一)优点: 1、幼儿根本上适应了幼儿园的de生活,来园时能情绪愉快,喜欢和老师一起做游戏。 2、幼儿对鲜明、突出的de节奏、音响、律动具有浓厚兴趣,喜欢听歌、唱歌。愿意参加音乐活动。 3、幼儿愿意用画、剪、贴等形式表现自己的de生活经验,有丰富的de想象力,喜欢玩橡皮泥。 4大局部幼儿能用语言表达出简单的de想法,喜欢听故事、听音乐。 (二)缺乏: 1、局部幼儿还未形成良好的de生活、卫生习xi惯。 2、幼儿注意力不集中,注意容易转移,在观察活动中,他们持续观察时间很短,只有4分钟"5分钟,甚至有的de幼儿更短,观察的de事物,常常是零星的de,不全面的de。 二、工作目标 依据以上幼儿的de年龄特点,我们制定了本学xue期的de工作目标: 1、创设良好的de精神环境和物质环境。 2、教师为幼儿营造一种平等、和谐、友爱的de人际气氛,为幼儿交往提供时机与条件。 3、深入了解幼儿社会性开展特点,积极鼓励、支持幼儿的de交往动活,注意观察幼儿的de交往行为,并适时的de给予具体的de指导。 4、教师有方案、有目的de地对活动区进行指导,提高幼儿活动区游戏水平。 5、树立典范,引导幼儿初步体验根本的de生活常规、游戏、学xue习xi规那么与自己行为的de关系,初步懂得遵守规那么 (三)语言领域: 1、为幼儿创设平等、和谐、被肯定的de气氛,使幼儿有时间和对象表述自己感兴趣的de话题。 2、开设图书区,为幼儿准备适合年龄特点阅读的de图书。引导幼儿对阅读感兴趣,知道从前向后一页一页的de看,培养幼儿保护图书,不撕书。 3、鼓励幼儿大胆讲话,给幼儿创造时机。 (四)科学xue领域: 1、丰富自然角材料,引导幼儿愿意参加饲养小动物活动,保护花草树木,愿意给植物浇水。 2、在日常活动中,引导幼儿感知秋、冬季明显特征。 3、在操作活动当中,引导幼儿了解感官作用,积极运用多种感官,进行感知和探索。 4、感知体验“1〞和“许多〞等数概念。 5、感知、操作体验各种事物简单的de数量特征,点数5个物体以内的de物体,初步感知理解5个以内物体的de数量。 6、用对应比较的de方法体会物体数量的de多与少(4个物体以内) (五)艺术领域: 1、用优美的de音乐、有趣的de游戏激发幼儿参与音乐活动的de愿望。 2、用支持鼓励的de方法激发幼儿参加各种美术活动的de兴趣。 3、向幼儿提供自由欣赏与创造的de精神支持,对幼儿的de探索与表现及时给以肯定。艺术活动中始终保持自由、轻松、活泼的de气氛。 4、从具有鲜艳色彩和简单造型的de生活用品、美术作品及环境景物中获得美的de感受,并用语言、表情、动作表示对美好事物的de亲近和喜爱。养成注意观察和欣赏的de习xi惯。 三、家园共育 (一)充分利用家长资源,调动家长积极性,真正实现家园共育。 措施: 根据家长的de职业特点,请家长来园配合教学xue。向家长约稿,介绍育儿经验。 (二)与家长沟通,让家长了解幼儿园教育。 (三)家园配合,加强幼儿品德教育。幼儿园小班春季工作方案4 一、指导思想: 为了切实搞好班级工作,本学xue期继续以?幼儿园教育指导纲要?的de根本精神为指导,结合本园具体的de工作要求与指示,本着已幼儿为本,效劳家长的de目标开展班级工作,促进全班幼儿身心全面地开展。 二、幼儿根本情况 本班幼儿共,女孩名,男孩名, 1、身体开展情况: 大局部的de孩子动作开展不协调,手的de精细动作差,控制能力弱。但动作的de灵活性开展很好,能自如地上下滑梯。 2、认知开展情况: 本班幼儿的de认知水平不平衡,个体差异较大。孩子的de注意力分散不易集中,对新鲜事物、新奇活动有较强的de好奇心。 3、社会性开展情况: 在活动中常要争抢玩具,随意性强,不谦让,容易产生侵犯性行为。 三、班级工作: 1、做好新生入园工作具体措施: (1)向家长了解幼儿在家中的de具体情况,如:生活自理能力、语言表达能力方面,以及有哪些特殊的de表现或生活习xi惯、兴趣爱好、教养方式等,便于老师因人施教。 (2)向家长提出要求:幼儿园的de各项要求以及需要家长配合的de方面要及时地与家长进行交流,使家长了解幼儿园的de具体要求,便于配合我们的de工作。 (3)利用一些孩子喜欢的de形式陪幼儿游戏,同时转移幼儿想家想父母的de`情绪,让幼儿在宽松、自由的de气氛中愉快地生活、学xue习xi,使他们产生想上幼儿园的de愿望,尽快适应幼儿园的de生活,愉快入园。 2、做好班级管理工作具体措施: (1)认真学xue习xi幼儿工作管理标准要求,按照标准,严格执行。 (2)做好每天的de清扫、整理工作,保持室内外环境卫生干净整齐。 (3)养成良好的de习xi惯,将用过的de物品随手放回原处。 (4)每天核对后及时填写检查表,保持活动室干净、整洁。 (5)教育幼儿节约用水,不浪费。 3、做好幼儿大体检工作具体措施: (1)加强户外体育锻炼,动静交替。使幼儿能够充分地得到锻炼的de目的de。 (2)鼓励幼儿不挑食,不浪费,吃完自己的de一份饭菜。 (3)特殊幼儿重点关注。 四、保教工作: 1、学xue习xi、贯彻?幼儿园教育指导纲要? 具体措施:从思想上提高认识,更新观念,认真学xue习xi?纲要?精神,并把它贯彻到实际工作中去,结合?纲要?查找缺乏。 2、加强幼儿常规培养具体措施:在日常生活的de各个环节中,根据幼儿的de年龄特点和开展情况,进一步提高常规培养的de要求。老师的de要求要一致,培养中使幼儿逐步懂得为什么要这样做。 3、积极参与教学xue研讨活动,并将理论与实践相结解决工作中的de困难。 4、环境创设具体措施: (1)学xue习xi评优标准、要求。明确工作目标。 (2)让幼儿参与创设,表达师幼互动。 (3)充分利用废旧物品进行装饰,节约材料。 5、家长半日观摩活动具体措施: (1)认真制定活动方案,针对本班幼儿年龄特点,选材新颖、适当。 (2)加强保教的de配合工作。 (3)环境创设,并培养幼儿常规。 (4)组织幼儿编排形式多样的de文艺节目。 (5)配合活动,制作道具吸引幼儿及家长。 (6)环境创设,营造新年气氛。 7、加强幼儿户外锻炼具体措施: (1)保证活动时间和活动量的de根底上,对个别幼儿进行指导,保证幼儿体格达标100﹪。 (2)组织丰富多彩的de户外活动内容,包括集体游戏和分散活动两个方面。 (3)制作多种结合幼儿年龄特点,且平安的de户外活动玩具。 (4)指导幼儿充分利用户外玩具,进行游戏,到达真正锻炼的de目的de。 8、按时完成备课内容,认真开展教育活动。 具体措施: (1)按时、按要求完成备课内容。备课时间不谈论与备课无关的de话题。 (2)提前准备教具,按方案完成各项教育活动。 五、家长工作具体措施: 1、做好晨检、及晚上接孩子时的de各项效劳工作,有问题及时向家长进行沟通,达成共识。 2、主动分担家长们的de困难,用我们的de诚心来换回他们的de满意。 3、充分利用“家长园地〞向家长们宣传当月、当日的de各项活动,并提供一些育儿知识及保健常识,及时更换内容。 4、对长期不来生病在家的de幼儿进行访问,关心幼儿在家中的de情况,遇到特殊情况进行必要的de家访。 5、对待个别问题家长,要有耐心,不厌其烦地为他们效劳。 六、卫生保健工作: 1、做好春夏两季各种传染病的de防控工作。 具体措施: (1)做好晨检工作,一摸,二看,三问。 2)认真执行卫生消毒
制度
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,做好每日的de消毒卫生工作。 (3)加强户外锻炼,增强幼儿体质。 2、做好每日的de室内及室外卫生区的de清扫、保持工作。 3、月底进行一次大扫除。 4、照顾好幼儿的de一日生活,包括饮食、午睡、喝水、如厕等各个环节。 七、平安工作: 1、提高平安意识,及时检查班内的de不平安隐患。 2、加强责任心,时刻把幼儿的de生命放在第一位。 3、每天检查幼儿的de着装,做好晨检工作。如:身上不装任何物品, 4、户外活动时,加强责任心,在保证活动量的de同时,关注幼儿的de平安,及时提醒,防止平安事故发生。幼儿园小班春季工作方案5 在新学xue期,我园将以?幼儿园新工作规程?为指南,扎扎实实地抓好本园教育教学xue工作,优化幼儿一日生活;以研究确定适宜不同年龄班幼儿的de主题活动内容为载体,立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。 一、本学xue期的de工作重点: 〔1〕用“以教师开展促幼儿成长〞的de园本管理理念带动“以幼儿开展为本〞的de教育理念,努力创设有利于幼儿开展的de环境。 〔2〕每个月进行一次教师讨论活动,会议时间在半个小时之内,主要讨论在教学xue中的de一些难点,共同研究教学xue技巧,分享教学xue亮点,让每个老师在研究讨论中得到提高,加强教学xue质量。 〔3〕针对日常教育教学xue中急需解决的de问题或困惑,确立教研专题,开展园本教研活动。同时在课程安排的de合理性、实效性方面作有效的de探索。 〔4〕对教师进行分层培养,加强全园教师的de教育教学xue根本功的de培训与提高,不断提高专业水平。开展屡次培训活动,让教师提高自己,丰富教师的de教学xue技巧,提高教学xue能力。 〔5〕组织开展各项竞赛评比活动,积极参加区级各类竞赛,例如健美操比赛等活动。 二、主要工作及措施: 1、以新?规程?精神为指导,寻找更适宜本园的de教研的de方式与方法。 〔1〕在教研内容上,注重实际性,实用性。 园长要多到教育教学xue工作中,同教师一起通过相互观摩与参与式评议等活动,针对教师在日常教育教学xue中急需解决的de问题或困惑,确立教研专题,并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的de热点、难点问题,共同查找相关的de经验文章或理论,通过集体学xue习xi、研讨,实践,以求实的de精神、务实的de方法、实实在在的de内容确保教研工作的de实际性,实用性。真正解决教师在教育教学xue工作中的de难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的de桥梁作用。 〔2〕在教研方式上,注重开放式、互动式。 紧紧围绕“找问题、找策略、解决问题、反思〞的de一系列教研活动过程,采取全体教师参与和轮流主讲的de方式。每个月进行一次,每次有一个主题,展开讨论,提高教师将新理论与经验相结合的de能力,锻炼教师们的de口才与胆量。抓住“走出去〞的de时机,利用到示范园的de观摩和与区级骨干教师“结对子〞的de时机,扩大教师的de视野,学xue习xi别人的de长处,“多问,多学xue,多实践〞逐步提高教师的de教育教学xue水平。 〔3〕在指导策略上,注重自主性,互助性。 为使全园老师能更好的de开展幼儿园的de教育教学xue工作,在原有水平得到提高,我园将采取自主结对子的de方式,各班两位老师或平行班的de老师进行自主结对,在实践工作中相互帮助,相互指导,每月相互听课评课一次以上,教师认真组织,组织的de教师和听课、评课的de教师都必须尽心尽力做好自己本分的de工作,大家相互交流,相互研究,使全园教师都能积极参加教学xue研究,使新教师尽快成长,老教师也能跟上新课程的de步伐。 2、以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平 〔1〕标准保教工作常规,加强对常规工作的de指导与检查。 本学xue期,我园将标准保教工作常规作为工作重点,将对幼儿一日生活的de各个环节及教师工作常规进行定期培训、指导、催促、检查、分析、调控,增强保教工作的de有序性。 〔2〕开展各项有趣的de活动,尝试构建适合本园的de园本课程。 丰富课堂,让活动生动有趣,符合孩子的de年龄,适合每个阶段的de孩子,让孩子真正学xue有所得,在快乐中成长。 〔3〕坚持理论引领。 在园本课程的de建设过程中,我们必须以?规程?和?纲要?为指导,加强幼儿园课程及相关的de理论的de学xue习xi,树立正确的de儿童观、教育观和开展观,尝试建立适合本园的de园本课程。 〔4〕以不同年龄班主题活动的de内容选择为研究对象,开展教学xue活动研究。 尝试开展全园性的de主题活动,以?纲要?为依据,共同探索适宜各年龄班幼儿的de活动内容与形式,并及时进行整理记录。 〔5〕注重教育环境创设的de合理性和实效性。 为了更好的de发挥环境的de教育作用,探索主题墙饰的de开发和利用,促进环境与教育内容的de有效结合,我们将开展各班环境布置设想和研讨活动,由各班教师介绍本班环境创设的de设想,全体教师集体讨论,相互学xue习xi,使教师们做到取长补短,让环境真正能为幼儿效劳,从而真正发挥环境育人的de功能。 3、开展班级交流活动 开学xue初,我们将组织教师认真制定各类方案,并组织教师进行交流活动,比方各班工作方案交流、教学xue活动方案交流、教育随笔交流等,帮助教师开拓思路,多创新、多思考,进而提升全园的de保教工作水平。 三、以开展专业根本功竞赛为契机,加强队伍建设,提升教师的de专业素质。 〔1〕针对园内年轻教师较多的de现状,利用业务学xue习xi及日常交流的de时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业的de教育,当好幼儿的de镜子,用自己的de一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的de言行举止成为幼儿学xue习xi的de良好典范,以关心、尊重的de态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的de将新观念转化为教育行为。 〔2〕鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电,提高自己的de专业水平,强化自己,建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志,加强对园本课程的de研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。 〔3〕加强全园教师的de教育教学xue根本功的de培训与提高,鼓励教师自学xue自练,举行全园性的de“六项技能〞竞赛,提高教师的de根本教育技能。在平行班之间开展互听互评课活动。尽可能地提供时机让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等,丰富经验,提高教育教学xue能力。本学xue期,将配合区学xue前研修部组织全园教师举行?主题活动
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
评选活动、?走进新规程?知识竞赛活动和?教师六项技能比赛?活动。 〔4〕以?走进新规程?知识竞赛为契机,在学xue习xi、吸收和实践新?纲要?思想时,要求教师对自己的de备课、上课、听课中所包含的de不符合新?规程?要求的de教育行为进行反思,一切从为了孩子的de角度出发及时改进教育教学xue方法。完成每周一篇的de教育随笔,并定期上交检查。 〔5〕有方案地开展青年教师的de业务指导和培养,对三年以内的de新教师实施跟踪听课,重点做好教学xue常规工作的de指导,本学xue期将开展一次园内骨干教师观摩课活动。 四、以效劳家长为宗旨,切切实实做好家长工作。 〔1〕开学xue初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的de实际情况,及时并常常和家长联系、沟通,本学xue期方案将在学xue期中期召开家长座谈会一次;向家长开放半日活动一次;设立“家长信箱〞、“家长问卷调查表〞。积极采纳家长的de好建议,以联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班创设好每月一次的de家长园地,增强家长对自己孩子情况的de掌握及对园里工作的de了解。 〔2〕继续发动家长为幼儿自制足够数量的de体育玩具,开展丰富多彩的de体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的de兴趣。 〔3〕本学xue期将在期初期末进行两次家长问卷调查,以找到我们工作的de缺乏和优势,更好地为孩子效劳。 五、主要工作安排: 三月份: 1、制定幼儿园教学xue、科研工作方案; 2、各教师制定教学xue、班务、主题活动实施方案及课题研究阶段方案、具体活动方案,开展课题实践活动; 3、召开小班新生家长会,发放家长问卷 4、召开“课题研讨会〞; 5、开始随堂听课; 6、环境布置更新〔结合主题教学xue和课题〕; 7、举行“优秀教学xue活动案例评比〞活动。 四月份: 1、制定幼儿园课题实践课方案表,做好课题实施工作; 2、随堂听课; 3、外出观摩幼儿园教学xue活动; 4、园本教研课评比; 5、组织学xue习xi有关“评课〞的de专题文章,结合教学xue案例中教师达成共识的de具体问题进行“教师提问设计和即时回应策略〞专题研究,有针对性的de提高教师评课质量;幼儿园小班春季工作方案6 伴着春天的de脚步,新的de学xue期开始了。本学xue期,是我园落实第三个“三三开展规划“的de起步年,同时面临着在我园开展史上前所未有的de几件大事:省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动、幼儿园人事制度改革的de前期准备工作。我们要坚持独特的de办园理念,稳情绪、创品牌、保生源,将压力变为动力,一步一个脚印,做好方方面面的de工作。 对于我班,省一级幼儿园评估和建园十周年的de系列庆典活动是本学xue期的de重头戏。我们首先理清思路,做到“忙而不乱〞,有条不紊的de在与其他班级、年级的de合作与互动中,开展各项工作。 一、班级情况分析 本学xue期我班老生21名、新生14名〔原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名〕复读生1名、共计36名幼儿。通过观察与分析,发现本班幼儿对数学xue有一定的de兴趣,能运用数学xue知识解决生活中的de简单问题,乐于进行数学xue游戏;幼儿的de责任意识、任务意识较强。通过与家长的de沟通与交流,发现幼儿对幼小衔接的de需求增大,因此,本班的de工作重点将围绕“让孩子快乐、幸福、开展〞,摄取?高瞻课程?的de精华,落实?新纲要?,发挥我班的de数学xue优势,着重“读、写、算〞能力的de引导与培养。 二、教育教学xue工作 〔一〕重点工作: 1、继续进行“将数学xue活动渗透于幼儿的de一日生活中〞的de课题研究工作,以“幼小衔接〞为主线,进行实验探索的de工作。 2、为幼儿入
小学
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xue做好前期准备。 幼儿从幼儿园进入小学xue,经历角色过度、心理过度、行为过度的de全过程,是至关重要的de转折期。如何使幼儿逐渐适应和调整呢?运用?高瞻课程?的de理论精华,促进幼儿有序的de学xue习xi、有序的de生活。加强幼儿的de规那么意识和自控能力。在幼儿的de一日生活中培养良好的de生活习xi惯和学xue习xi习xi惯。将“读、写、算〞作为幼儿的de学xue习xi工具,有方案、有层次的de进行引导与培养,提高幼儿的de学xue习xi敏感度,增强任务意识、责任意识。从心理、知识技能、社会等方面充分准备,度过这一特殊阶段。 3、进行建园十年系列展示活动。 精心编排节目?晋南花鼓?,力争使每一位幼儿参加演出活动、从才艺方面为幼儿创造自我展示的de时机。 〔二〕根本工作: 1、加强双语教学xue力度。 〔1〕班级教师善于运用双语教学xue。 〔2〕专业教师的de英语结构教学xue具有趣味性、层次性。 2、继续主题探究活动的de研究。 〔1〕主题确实立适宜幼儿的de开展,在一定的de范围内选择有代表性的de、适宜幼儿的de“小主题〞。 〔2〕主题的de展示、活动设计、材料调整要适应大班级的de特点,的de表达幼儿的de参与性和主体地位,使幼儿的de社会性〔关心周边的de人、有责任意识、学xue会融入群体、学xue习xi礼让等〕不断开展。 〔3〕主题资料的de整理及时、完整,表达幼儿的de开展和教师的de成长。 3、围绕四个“有序〞进行班级经营。 〔1〕有序的de环境 〔2〕有序的de生活 〔3〕有序的de学xue习xi 〔4〕有序的de观察 4、注重日常生活中的de文学xue活动、音乐活动的de系统性、方案性、目的de性,用幼儿喜闻乐见的de形式进行,将节目的de排练穿插到活动中,合理有效利用时间和资源。 5、重视幼儿活动的de记录,对建立的de档案资料进行分类、整理,引导幼儿关注自我、记录自我,引发家长的de记录意识、学xue习xi记录方法,使记录能够全面、真实反映孩子的de开展水平。提高教师的de评价分析能力,在反思中开展,指导下一步工作进程。 三、卫生保健工作 1、近期是非典型性肺炎的de发病季节,班级与家长密切配合,认真观察,大力宣传,尽力防止疾病隐患。 2、注重幼儿在一日活动中的de自我保护意识的de培养,提高自我保护的de能力,确保幼儿的de平安。 3、针对幼小衔接,加强自我效劳能力的de培养,学xue习xi自己整理书包、整理自己的de仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体效劳的de意识,做好值日生工作,建立相关的de观察记录、检核表,比照幼儿的de开展、变化。 4、注意培养幼儿正确的de书写、阅读姿势,保护视力,促进幼儿骨骼、肌肉的de成长。 5、关注幼儿换齿,宣传相关的de卫生常识、防止引起孩子初次换齿的de紧张感。 6、定期进行睡具的de暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作。 四、家长工作 本学xue期,由于并班,我班教师采取约访、家访、访问等各种方式尽快和新生家长熟悉,了解孩子的de现状,印发?家庭联系表?,使并班的de决策顺利实施,得到家长的de信任与支持。我们希望下一步的de工作再接再励,为家长提供方便、周到的de效劳。在为幼儿提供“读写算〞的de材料和活动进行中,邀请家长共同参与,了解家长对幼儿的de期望和目标,相互调整,便于幼儿的de开展。 2、积极发挥家长委员的de作用,增强家长与幼儿园的de互动频率和班级工作的de透明度。 3、继续开展“家庭亲子联谊活动〞,延伸家庭假日活动,以小组为单位,以“幼小衔接〞为主题由教师、家长委员组织进行;每学xue期增加一次全班性的de家庭游玩活动,并详细记录活动过程、展示。 4、进一步完善班级教师与家长的de了解、沟通渠道,提高约访效率,增加访问的de人数。幼儿园小班春季工作方案7 一、工作职责 担任幼儿小班班主任兼代本班的de语言、平安、健康、艺术课程。 二、工作目标 〔一〕班级管理工作目标: 1.平安工作常抓不懈,每天做好晨午检工作,防止危险物品入园,每次活动前进行平安教育,创设良好的de生活环境,提高幼儿的de自我保护意识和能力。 2.做好日常保健工作,保证幼儿健康成长。 3.做好卫生消毒工作,防止传染病流行。保持教室通风,保证幼儿生活在清洁明朗的de环境中。 4.定期针对幼儿实际情况主动及时地与家长及时沟通、联系,交流教育心得。 5.建立家庭与幼儿园的de联系机制,保证联系渠道畅通,共同处理好幼儿在园内的de突发事件。 〔二〕教学xue工作目标: 1.保证幼儿测查合格率到达100%。 2.做好新生入园的de情绪安抚工作。 〔1〕开学xue前做好家园联系工作,接待孩子入园,减轻孩子来园的de消极情绪。 〔2〕给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的de教室环境。 〔3〕教师以亲切、温和的de态度对待孩子,消除他们的de陌生感。 3.幼儿良好的de生活常规,提高生活自理能力。 〔1〕认识自己的de标记; 〔2〕学xue会正确的de洗手方法; 4.培养良好的de学xue习xi常规。 〔1〕愿意参加各项集体活动,注意力集中; 〔2〕保护幼儿园的de玩具,不与人争抢; 〔3〕学xue会用语言表达自己的de意愿;能将玩具归类收好; 〔4〕学xue习xi看书的de正确方式,培养幼儿良好的de前阅读习xi惯。 三、具体措施 1.进行听评课活动,让教师们通过活动展现自己的de教学xue风格。教师们也通过互相的de学xue习xi观摩,取长补短,提高自己的de业务能力,让自己的de教育教学xue水平提高得更快。 2.尽快帮助幼儿逐步熟悉幼儿园的de环境。培养幼儿愉快安定的de情绪,加强幼儿生活自理能力和卫生习xi惯的de培养,使其身心健康开展。 3.在一日活动中,保教结合,动静交替,建立良好的de生活学xue习xi习xi惯。 4.平时利用晨间谈话、教学xue活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的de平安常识教育,提高幼儿的de平安意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么,不携带危险物品参与活动〔如:剪刀、玩具等锋利物件〕,游戏中不做危险动作〔如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不〔打、推、咬、抓〕人。加强五官健康教育,抓好幼儿体弱幼儿管理。 5.全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心开展的de规律,在平安的de意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的de生活和活动环境。幼儿园小班春季工作方案8 一、本月工作重点 1.培养幼儿在一日常规中的de良好习xi惯,加强幼儿常规意识.迎接园部领导的de小班常规调研。 2.利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈,为“迎新年才艺展〞做准备。 3.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的de幼儿亲子冬季运动会。 4.加强与家长的de沟通和联系,提高家长的de积极性,促进家园共育工作。 5.积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。 6.组织并参与园部的de角色游戏观摩活动。 7.做好手足口病、流感等常见传染病的de预防工作,严格午睡室、活动室的de空气消毒。 8.填好?宝宝成长记录?并按时发放。 9.做好学xue期结束工作。(综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等) 10.整理好班级物品,搞好卫生。 11.对幼儿进行假期平安卫生的de教育。 二、保育工作 1、注意幼儿运动前后的de自我保护,如知道热了要_服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。 2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿_服,自己用勺吃饭,培养幼儿的de独立生活能力。 3、带着幼儿多在阳光下散步或运动。 三、环境创设 1、布置富有动感的de、以汽车等会滚动的de物体为主的de图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊〞。 2、布置一组幼儿从小到大的de成长变化的de照片,使幼儿清晰地看到人的de成长过程。冬天场景,主体为身着夏装的de一家三口,引导幼儿自制“冬衣〞粘贴到人物身上。 四、家园共育 1、针对冬天天气枯燥的de特点,让幼儿注意护肤,多饮开水。 2、请家长带孩子去公园走走,观察秋天的de树叶。 3、搜集有关叶子的de书籍、图片、影碟等,和孩子一起观察。 4、带孩子到马路边观察来来往往的de汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的de作用。 5、在日常生活中注意引导孩子遵守交通规那么。幼儿园小班春季工作方案9 一、指导思想: 认真贯彻?幼儿园指导纲要?及?幼儿园工作规程?,进一步落实上级教育部门的de工作精神,始终坚持“一切为了孩子的de成长,一切为了孩子的de未来〞的de办园宗旨,以“务实、勤奋、创新〞的de工作作风,全身心投入工作,抓实推进师资队伍的de建设,确保幼儿园各项工作再上新台阶。 二、各项工作安排: 1、继续做好平安工作:“平安重于泰山〞。在幼儿园里,如果没有师生的de平安保障,根本就谈不上教育,所以,本学xue期,平安仍然是我园的de工作重点。我园将严格执行幼儿园门卫制度和幼儿接送制度,做好外来人员来园登记。确保幼儿人身平安,防止不法分子滋扰幼儿,要坚决杜绝幼儿走失现象的de发生。且要加强幼儿园值班工作,强化值班人员的de责任意识,特别是刚开学xue的de这段时间,要严防孩子单独外出。我们教师要将平安知识贯穿于孩子的de生活学xue习xi中,以提高孩子的de自我保护意识。 2、继续开展幼儿良好行为习xi惯养成教育:“播种行为,收获习xi惯,播种习xi惯,收获性格,播种性格,收获命运〞。经过一个学xue期的de培养,我们惊喜的de发现:孩子们讲卫生了,有礼貌了,喜欢看书了,自信开朗了;家长们看到孩子们懂事了,上学xue会主动和爸爸妈妈再见了,在家也会帮助了……所以,本学xue期,幼儿良好行为习xi惯养成教育仍然是我们的de学xue习xi重点。我们将总结上学xue期的de经验,提出更切实可行的de方案,分阶段分目标对孩子进行培养,时时刻刻将养成教育贯穿于孩子们的de学xue习xi生活中。 3、继续做好家长工作:“家园共育〞,孩子的de教育离不开家长的de支持与配合,特别是在养成教育,更是需要家长的de共同努力。本学xue期,我园将以多种形式的de活动促进家园联系:如各级结合主题教学xue开展各具特色亲子活动、家长半日开放日活动、家长学xue校课、宝宝运动会等。 4、加强师资队伍建设:本学xue期,由于班级数量增加了,所以我们幼儿园又请来了两名新教师,本学xue期的de工作是让新老师尽快熟悉幼儿园的de环境和本园的de教学xue理念,熟悉幼儿园的de各项
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。同时,教研组也对新教师提出了要求,通过听课、公开课的de形式以提高老师的de教学xue能力和专业能力。 5、继续做好幼儿的de卫生保健工作:科学xue合理的de安排好幼儿在园一日生活,仔细的de做好各个环节中的de保育工作。根据积极变化及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的de方针,确保师生健康。 (1)、树立“平安第一〞的de意识,做到时时、事事、处处讲平安,并努力做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤〞,发现不平安的de隐患或不平安的de活动及时处理和制止,杜绝事故的de发生,确保师幼的de人身平安。 (2)、重视平安、卫生保健常识的de教育,使幼儿从中知道必要的de平安、卫生保健常识,增强自我保护的de意识和能力。 (3)、健全幼儿在园平安常规,并在日常保育、教育教学xue活动中进一步落实,以培养幼儿的de自我保护意识。 (4)、认真做好幼儿园良好秩序的de维护和财产保护工作。 (5)、根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防工作。 (6)、坚持认真执行清洁清扫制度,餐具、玩具、用具按幼儿园规定消毒的de卫生制度。 (7)、结合实际制定好幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,保证幼儿吃饱、吃好。 6、积极做好家长工作。加强家园互动,定期向家长开放半日活动,亲子游戏活动,并通过亲子手册,家园联系栏目及家长会,热线,等形式,向家长宣传龙市中心幼儿园的de教育宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的de监督,到达家园教育目标一致。 二月 1、召开开学xue会议。 2、迎接幼儿入园、回园稳定幼儿情绪。 3、全园正常开展教育教学xue活动。 4、各种方案的de制定上缴。 5、全园进行平安大检查。 6、迎接各单位的de开学xue工作检查。 三月 1、“三八〞节职工、家长系列主题活动。 2、全园正常开展教育教学xue活动;园部开展大班教研活动。 3、加强春季疾病预防和控制。 4、送教下村活动。 四月 1、全园正常开展教育教学xue活动;园部开展中班教研活动。 2、组织清明节活动。 3、全园幼儿进行朗诵或讲故事比赛。 五月 1、幼儿做力所能及的de事比赛活动。 2、母亲节系列主题活动。 3、中下旬“六一〞节目排练。 4、月底进行环境创设整治迎接“六一〞。六月 1、庆祝儿童节系列活动。 2、教师“读书心得〞交流 3、园部开展学xue前班教研活动。 4、父亲节系列主题活动。 七月 1、学xue前班毕业典礼。 2、各部门进行学xue年总结 3、迎接各单位例检。 4、各部门、各班级进行财产登记汇总上报。幼儿园小班春季工作方案10 一、本班班况分析新年过去了,我们小二班迎来了小班的de第二学xue期。现如今,我们班的de新生经过一学xue期的de学xue习xi生活情绪根本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。本班的de孩子们经过了一学xue期在园的de生活和学xue习xi之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的de各项活动;在生活自理方面养成了良好的de习xi惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放在指定位置,午睡时在教师的de帮助下,完成穿脱衣服;在学xue习xi游戏方面也形成了一定的de常规。上课时,能安静坐下来,举手答复以下问题,积极动脑;游戏时根本能听教师的de指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,局部幼儿都会用普通话与同伴交流。应该说,上学xue期经过我们的de努力,取得了一定的de成绩,但是,还有很多缺乏之处需要我们不断完善。如幼儿的de一些常规教育还需加强如孩子们的de午餐习xi惯需要加强等;在生活自理方面,还要给幼儿时机,让他们多锻炼,同时注意提高他们的de动手能力与语言表达能力等。 二、本学xue期主要目标针对本班的de具体情况及存在的de问题,本学xue期的de主要目标是:在上学xue期的de根底上,继续抓好幼儿的de一日常规,培养幼儿养成良好的de生活行为习xi惯,能尊敬父母、长辈,能为集体效劳,形成集体观念,使幼儿以此为根底,促进全面开展,以便顺利的de开展各项活动。 三、各个领域的de具体内容和要求在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的de好习xi惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的de集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。稳固加深幼儿在生活自理方面的de内容,学xue习xi自己独立穿脱衣服,穿脱鞋子等,在平时注意让幼儿学xue做力所能及的de事。 在开发幼儿的de智力方面,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话尽量完整,培养幼儿的de口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用户外活动和游戏的de时间,启发幼儿观察周围的de变化,开展幼儿的de观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的de词汇,通过讲故事,学xue儿歌的de形式,帮助幼儿掌握知道新的de词汇及含义。利用音乐游戏,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的de美。 在增强幼儿体质方面,在日常生活中,每天进行一定量的de运动,如每天的de早操等活动,以开展幼儿良好的de体质,减少感冒和流行病的de发生。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的de午睡习xi惯。抓好进餐习xi惯,鼓励幼儿不挑食,不偏食,提高午餐速度,形成较好的de午餐习xi惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的de坐、立、行的de姿势,并教育幼儿要保护自己的de五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的de作息习xi惯。 美育方面通过语言故事中的de不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的de人。让幼儿通过美术活动,欣赏美的de作品,创造美的de作品,让幼儿体验其中的de乐趣,激发幼儿的de兴趣,培养幼儿自主探索并发现美的de乐趣。通过身边的de各种好人好事,让幼儿了解并及时表扬鼓励,以到达教育的de效果。 四、家长工作 1.与家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的de情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。 2.每天登陆家园网和本班的de交流群,及时发布幼儿在园的de信息,及时解决与家长沟通的de问题。 3.每天热情的de接待家长和幼儿,抓住每个时机和家长真诚沟通和交流幼儿在家在园的de情况。 4.利用下班时间家访,及时反响幼儿在家情况。 五、各项常规教育 1.在礼貌常规方面引导幼儿到园时主动与教师,生活老师打招呼,离园时主动说"再见";在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要抱歉,主动说"对不起"。 2.在卫生常规方面每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的de毛巾放在书包里;在餐前,入厕后提醒幼儿洗干净小手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。 3.在就餐午睡常规方面就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静等待,不在教室里面奔跑。 午睡前知道要先小便,不在午睡室外面的de走廊玩耍,小便后自己回午睡室,然后在教师帮助下脱衣服,脱鞋子。并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学xue着自己穿衣服,穿鞋子。 4.在上课常规方面上课前要求幼儿安静的de进入教室,坐到自己的de座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,大胆的de举手答复以下问题的de习xi惯。 5.在各项游戏活动常规方面教育幼儿在游戏时不乱跑乱