RevisedbyChenZhenin2021七年级生物下册人的生殖
教案
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《人的生殖》教案教学目标：知识目标：⑴概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。⑵描述受精过程以及胚胎发育过程。技能目标：⑴运用观察的方法，识别有关的插图。⑵收集和分析有关资料。情感目标：与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的感情。教学重难点：重点：概述男性和女性生殖系统的结构，说出它们的功能。难点：⑴运用观察的方法，识别有关的插图。⑵与父母交流自己对生育和养育的认识，增进敬爱父母的感情。课前准备：1、教师准备多媒体材料和相关用具2、学生课前预习：①请教家长：我是怎样来到世上的？②请教母亲怀孕时间是多久怀孕时有什么感觉③收集和分析有关资料，谈谈酒精、烟草和某些药品为什么会对胎儿的发育产生不利影响，有哪些表现。教学过程：引入：生殖系统生殖过程：自然界生物生殖的图片，例如花、海马等其实所有生物都有生殖现象，人类也同样有。生殖是自然界很普遍的现象。新生命的诞生更是一件神圣的事情。要正确的看待生殖。那么我们每一个人作为一个个体又是怎样来到世上的呢课前老师让大家问问妈妈自己是从哪里来的。妈妈是怎么说的哪一个答案比较准确呢那么，我们怎么会在妈妈的肚子里我们在妈妈的肚子里是怎样一天天长大的呢这恐怕有些父母说不清楚的。也有些父母认为生殖问题太敏感而回避回答，这是不正确的。其实，人的生殖同被子植物的开花结果相类似，也是由雌雄生殖细胞相结合，通过胚胎发育形成新个体的。通过这节课，你会知道人是怎么来到这个世上的。回家后可以给父母讲讲，将来也可以给你的孩子讲讲。大家互相观察，男女同学外观上有什么明显差别？看看这两幅相片，猜猜哪个是小男孩，哪个是小女孩（出示两张七八个月大的小孩相片）。小时候男孩、女孩外貌差别不大，人们主要靠什么确定其性别呢？男女最本质的区别是生殖器官的不同。大人和小孩的也不同。这是人体男性的生殖器官和女性生殖器官的图片，请大家观察这两幅图片，然后分别完成课本图和课后，等一下同学们上来回答。老师这里有一些纸条，分别是一些器官的名字和功能，待会我请两个组的同学按照序号把相对应的答案贴到黑板上来。最后一道题就让一些同学把答案跟大家分享一下。现在请大家开始。我们待会看哪个组完成的最快？在男女生殖系统中，产生和输送生殖细胞的器官分别是什么最重要的器官是什么子宫的名称和它的功能有关吗为什么了解了生殖系统后，我们来一起看一下生殖过程究竟是怎样的？接下来老师会播放一段关于生殖过程的录像，请大家观看录像后，完成课前老师发下去的纸条，看哪位同学完成的最快，现在请大家先看清楚纸条上要求回答的问题，可以相互讨论→录像（生殖过程）把答案用投影展示出来，请大家根据生殖过程想想：人们常说“十月怀胎，一朝分娩”，这种说法准确吗你们问过妈妈后，结果是否符合呢完成第三题后提问：母亲在怀孕的时候是什么感觉为什么酒精、烟草和某些药物会对胎儿的发育产生不利影响对母亲来说，生育不容易；对父母来说，养育子女更辛苦。那我们应该怎样做呢？作业：预习下一节课的
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