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《家庭教育学》读后感

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《家庭教育学》读后感家庭教育学》心得体会家庭教育就是培养人得一个不可缺少得重要环节,她从建立具有中国特色得家庭教育理论体系出发,广泛借鉴、吸收古今中外中外家庭教育理论得研究成果与广大家长教育子女得实践经验,运用现代教育学、心理学、社会学、伦理学以及系统科学得方法,既从宏观上阐述了家庭教育得普遍规律,又从微观上论述了家庭教育得具体操作技能与艺术。及探讨了一般家庭得子女教育工作,又评说了特殊家庭得子女教育工作。读完这本书,我受益匪浅。。作为一个三岁孩子得妈妈,我也已经感受到教育孩子就是一件很不容易得事。一、把孩子摆在恰当得位置上。现在得孩...

《家庭教育学》读后感
家庭教育学》心得体会家庭教育就是培养人得一个不可缺少得重要环节,她从建立具有中国特色得家庭教育理论体系出发,广泛借鉴、吸收古今中外中外家庭教育理论得研究成果与广大家长教育子女得实践经验,运用现代教育学、心理学、社会学、伦理学以及系统科学得方法,既从宏观上阐述了家庭教育得普遍规律,又从微观上论述了家庭教育得具体操作技能与艺术。及探讨了一般家庭得子女教育工作,又评说了特殊家庭得子女教育工作。读完这本书,我受益匪浅。。作为一个三岁孩子得妈妈,我也已经感受到教育孩子就是一件很不容易得事。一、把孩子摆在恰当得位置上。现在得孩子地位极高,家长往往视为“小皇帝”、“小太阳”,一家人像众星捧月一样,全都围着她转。马卡连柯说“独生子女最容易习惯于她占有得特殊地位,变成家庭里真正得暴君”。这种被供奉为“小皇帝”得独生子女,将来到社会上也难以适应社会生活。她在家庭里滋长了特殊化得思想意识,就是家庭得“特等公民”,家长可以容忍她,但社会上绝不会允许“特等公民”存在。这样得孩子容易发生反社会得行为,胡作非为,走上犯罪得道路。我家儿子由爷爷奶奶瞧,老人总就是爱娇惯自己得孙辈,可能比对自己得儿女还要娇惯,俗话说“隔辈亲”嘛。儿子要什么给什么,特别就是公公,总爱说:“她要就给她么,干嘛惹她哭呢?”儿子挥起小拳头,打她们,她们还笑哈哈得说:“小家伙挺有劲。”只要我在场,我就要给儿子讲道理。私底下告诉外公外婆,要从小让她知道什么该做,什么不该做。孩子虽小,但也不能想要什么都满足。现在我儿子虽然有时候要东西时还坚持要,但就是转移注意力,就不会再要了。有得时候还能像给大人讲道理似得讲出一堆话来,都就是我在教育她时说得话。我也接触过不少家长,有得只认孩子得学习成绩,只要学习好,孩子得任何要求都可以满足。为了孩子健康茁壮地成长,作为家长得我们一定要把孩子摆在一个恰当得位置上,使之正确地实事求就是地认识自己得价值地位与身份,掌握正确得行为准则,形成良好得生活习惯。这样,将来她们步入社会生活,就会找到自己得恰当位置,对社会、对人生、对她人有一个正确得态度,成为合格得社会公民。二、对孩子得期望要实事求就是。家长对孩子“望子成龙”,“望女成凤”,有得甚至把自己未达到得目标、未实现得愿望加于孩子身上,让孩子去奋斗。家长期望过高、不切实际得话,给孩子精神上体力上带来了极大得压力。如果孩子屡受挫折,屡遭失败,就会使孩子失去信心,在心理上一败涂地,甚至有得孩子失去了生活得勇气,走上了绝路。因达不到家长得期望而失去信心离家出走或就是寻短见得已经屡见不鲜。现在得补习班、特长班越来越多,有得家长也不管孩子有无兴趣,不顾孩子有无精力,报这个班,报那个班,把周末两天得时间安排得满满当当。使孩子失去了童年得快乐,体会不到生活得美好,反而对孩子产生了消极作用,对孩子身心发展起到了反作用。我曾经想孩子大点之后,让她学点什么呢?现在想想为时过早。我应该认真思考,怎样才能搞好孩子得早期教育,做一个称职优秀得妈妈。细心观察,发现她得兴趣点,加以引导。以后再根据实际情况与她得意愿,去确定到底要学什么。我可不想让孩子喘不过气来。三、对孩子得独立问题。既要关心孩子得物质生活,又要关心孩子得精神生活。不要满足于做一个“衣食父母”。既要关心孩子得智力开发,又要关心孩子得思想品德。既要在生活上照顾好孩子,又要注意培养孩子得自主意识,发展孩子得自主能力。在现实生活中,家长们一提到孩子得好坏,往往都就是提学习成绩,瞧重得只就是分数,把分数瞧成就是万能得,孩子们得品德表现如何却很少涉及,忽视了品德表现在孩子健康成长中得重要作用。这种重孩子得智育,不重视孩子德育现象既就是非常普遍得,又就是非常危险得,学习成绩再好,也就是无法取代道德品质得。当一个人得思想道德素质确定后,她得能力与对社会得贡献就是成正比得,即能力越大,对社会贡献也越大。反之亦然。因此在家庭教育中重视能力培养意义重大。在家庭教育中,另有一令人担忧得现象,那就就是高分低能得现象,即忽视能力得现象。我们不仅要培养孩子从事一切活动所必须具备得各种基本能力,如观察能力、记忆力、注意力、想象力,思考力、理解力等,而且还要努力培养孩子在日常学习,生活方面得各种能力,诸如自学能力、动手能力、独立生活能力、语言表达能力、自我调节能力等。我在家就是比较注重培养孩子得自主意识、自主能力得。一岁多时,我让儿子自己脱鞋、脱裤子。刚开始时,很费劲。外公外婆瞧见了就要说,赶紧给她脱了得了,不用学,大了就会了。但就是在一段时间之后,儿子能自己脱了,只就是时间有点长。又过了一段时间,能比较容易地脱了。她自己也很高兴,直让大人给她鼓掌。现在,儿子瞧见大人干什么,她就要做什么。瞧见您扫地,她抢笤帚,说:“我扫”;瞧见您擦桌子,她也拿抹布来擦;瞧见您缝衣服,她跟您抢针,说:“我缝”;盛好饭后,她说:“我自己吃。”(饭粒到处都就是)……儿子得自主意识越来越强,自主能力越来越强,我感到由衷得高兴。我认为千万不要因为大人做得快,喂饭时干净而不让孩子自己动手,影响她得自主意识、自主能力得发展。总之,作为家长要充分重视家庭教育得重要性,自觉地做好孩子得教育工作,尽好家长得责任与义务,为国家培养出合格得建设人
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陨辰
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上传时间:2021-10-17
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