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每天一记(125):想象美丽课堂,想象丰富课堂

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每天一记(125):想象美丽课堂,想象丰富课堂每天一记(125):想象丰富课堂,想象美丽课堂今天上午第一节课进行了跳绳比赛,操场上进行着热火朝天的跳绳比赛,天上的太阳也忍不住跳出来凑热闹,火辣辣地为孩子们加油。孩子们经过一节课的活动后,满身大汗,衣服都湿透了,有的同学衣服上的白色的汗渍若隐若现。孩子们一涌进教室,整个教室立刻散发着一股难闻的汗臭味。我看到同学满身大汗,就对孩子们说:“要不第二节语文课就改为自由阅读课吧?”孩子们立即表现反对,说:“老师,我们已经好几天没有上过语文课了,我们想上课。”于是我们就在汗味熏天的教室里开始了《自己的花是给别人看的》这篇课...

每天一记(125):想象美丽课堂,想象丰富课堂
每天一记(125):想象丰富课堂,想象美丽课堂今天上午第一节课进行了跳绳比赛,操场上进行着热火朝天的跳绳比赛,天上的太阳也忍不住跳出来凑热闹,火辣辣地为孩子们加油。孩子们经过一节课的活动后,满身大汗,衣服都湿透了,有的同学衣服上的白色的汗渍若隐若现。孩子们一涌进教室,整个教室立刻散发着一股难闻的汗臭味。我看到同学满身大汗,就对孩子们说:“要不第二节语文课就改为自由阅读课吧?”孩子们立即表现反对,说:“老师,我们已经好几天没有上过语文课了,我们想上课。”于是我们就在汗味熏天的教室里开始了《自己的花是给别人看的》这篇课文的学习。这篇课文,我们在星期一早读时已经熟读过了。在学习第三自然段(奇丽的景色)这部分时,我让孩子们根据原文想象,你看到了怎样的景色?同学们展开想象的翅膀,流连在德国奇丽的景色当中了。古嘉琳说:“我仿佛看到了五彩缤纷、争奇斗艳的朵朵鲜花,随风摇曳,唱着欢快的歌儿;我仿佛闻到了这歌儿的芬芳。”李丹丹说:“这朵朵鲜花盛开,千娇百媚,引来成群的蝴蝶,蜜蜂也飞过来凑热闹。窗户连着窗户,花朵连着花朵,一层又一层,形成了密密的花网,网住了我,也笼罩着我的心。”李雨欣说:“我仿佛看到了一层又一层的楼房上,缀满了一层又一层的花儿,像极了天上的繁星点点。流光溢彩,美丽极了。”郭施乐说:“这花的海洋让我们仿佛走进了香水的世界里了,每个从大街上走过的人,身上都带着淡淡的香味.”梁泳诗说:“家家户户窗前的鲜花争相开放,争妍斗艳,有的黄橙橙的,有的红火火的,有的金灿灿的,有的紫莹莹的,漂亮极力了。德国人把彩虹从天上搬到街道上来了。无数道彩虹都被德国人请下来了。”……孩子们把作者描绘的美景,通过自己的想象加工,描绘一幅幅美丽绝伦的画面,让我惊诧不已,也让我赞叹不已。这一节课,都是孩子们自己在想象,在描述,德国街道上的美景被孩子们用想象请进了我们的课堂,我们的课堂也像花海一样姹紫嫣红、花团锦簇。这也得益于我们的“每天一记”,孩子们的感受美的能力也得到了大大的提升了。
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