苏教版语文八年级下册第四单元第20课《窗》同步练习B卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页苏教版语文八年级下册第四单元第20课《窗》同步练习B卷姓名:________ 班级 班级管理量化考核细则初中班级管理量化细则班级心理健康教育计划班级建设班级德育计划 :________成绩:________一、选择 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (共14题；共28分)1.（2分）对下面的各组短语判断正确的一项是（）A.病情严重   一排商店   鲜花盛开（主谓）    B.靠近窗口   日夜躺卧   扣人心弦（动宾）    C.美丽动人   每天上午   家庭妻小（并列）    D.静静地躺   彻夜难眠   一泓湖水（偏正）    2.（2分）下列文学常识的 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 述，不正确的一项是（）A.“苍山如海，残阳如血。”是毛泽东《忆秦娥·娄山关》中的词句。B.《〈家〉的序和跋》的作者是现代作家巴金。C.于谦的《咏煤炭》这首诗表面上是咏煤炭，实际上是明志向。D.《相见欢（无言独上西楼）》的作者是宋代文学家辛弃疾。3.（2分）下列划线字的读音，完全正确的一项是（）A.确凿（záo）       眼睑（jiǎn）     忍俊不禁（jìn）    B.纤细（qiān）      造诣（yì）       美味佳肴（xiáo）    C.酝酿（niàng）     肥沃（wò）       吹毛求疵（cī）    D.畸形（qí）        隐晦（huì）      风驰电掣（chè）    4.（2分）下列陈述（或做法）不得体的一项是（）A.为了欢迎来访的兄弟省教师代表参观团，学校挂出了欢迎标语：“有朋自远方来，不亦乐乎！”B.毕业了，张小明在王丽丽的毕业留言本上写下一则赠言：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”C.小芳过生日，小燕送给她一个布娃娃，说：“这是我惠赠给你的，愿她天天伴着你，让你开心快乐！”D.李华将写好的作品送给出版社季老师审查，并附了一句话：“尊敬的季老师，这是我的拙作，请您斧正！”5.（2分）下列语句中划线词语的运用有误的一项是（）A.她轻盈的舞步、优美的姿势，赢得了大家的阵阵掌声。    B.小明成功偷取了办公室的模拟试卷，大家表达了由衷的赞赏。    C.震耳欲聋的欢呼声久久回荡在体育场的上空。    D.他作为学校教师队伍中的新秀，承担了大量的教科研任务。    6.（2分）下列词语中，无错别字的一项是（）A.悠闲 偷袭 瓦砾 眼花潦乱    B.闪烁 箱箧 劫掠 张惶失措    C.屹立 纳粹 荒谬 永垂不朽    D.依稀 杀戮 发泻 富丽堂皇    7.（2分）下列划线词语解释不正确的一项是（）盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以不得躬历山川，亲劳胼胝。A.势（河流的形势）    B.穷（追究到底）    C.致（情致）    D.胼胝（手脚因劳动而磨成的茧子）    8.（2分）下列说法正确的一项是（）A.《水浒》是施耐庵根据民间传说编写而成的，历史上本无宋江起义之事。B.《水浒》中起义军首领，如宋江、卢俊义、林冲、李逵都是社会下层人士，都是自觉走上反抗道路的。C.《水浒》描写了以宋江为首的农民起义的全过程，虽然起义军以招安为结局而失败，但仍不失为一部反映封建社会阶级矛盾，歌颂农民起义斗争的杰出作品。D.《水浒》是我国第一部描写农民起义和农民战争的长篇巨著，是作者根据自己生活体验和实际感受进行艺术加工而写成的。9.（2分）下列成语使用不当的一项是（） A.趋炎附势的小人，历来被人们所不齿。    B.林则徐为人刚直不阿，以民族大义为重，一直被人们所传颂。    C.成绩差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追。    D.义愤填膺不应该是共产党员该做的，该想该做的是礼尚往来。    10.（2分）我们平时熟记的一些名句中就有与本文《窗》主题一致的句子，请从下面选择一句（）A.海内存知己，天涯若比邻    B.君子坦荡荡，小人常戚戚    C.安不忘危，盛必虑衰    D.物以类聚，人以群分    11.（2分）对《窗》这篇小说主题表述正确的项是（）A.批评了一个人的欺骗行为：明明是一堵光秃秃的墙，他却天天编造骗人的故事。B.歌颂了一个善良的人，他在自己最痛苦的时候，仍然设法解脱别人的痛苦。C.揭露了资本主义社会人与人之间关系的本质：极端自私自利、冷酷无情。D.表现了美与丑两种截然不同的心灵，体现了极其深刻的扬善贬恶的道德力量。12.（2分）下面句子标点使用有误的一项是（）A.但是，另一位病人却纹丝不动地看着。心想：他凭什么要占据窗口那张床位呢?B.几天以后，这个想法已经进一步变为紧挨着窗口的为什么不该是我呢?C.不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，能有幸观赏到窗外的．一切?D.描述仍在继续：一个孩童怎样差一点跌入湖中，身着夏装的姑娘是多么美丽动人。13.（2分）根据拼音写汉字有误的一项（）俯____(kàn)  一____(hóng)湖水 五彩____(bānlán)A.瞰　泓　斑斓    B.看　泓　斑斓    C.瞰　洪　斑斓    D.瞰　泓　斑阑    14.（2分）选用恰档词语填空（）医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一支胳膊肘_________了身子，口中气喘吁吁。A.撑起    B.托起    C.支起    D.顶起    二、填空题(共6题；共24分)15.（2分）根据意思写词语。公众在特定的时空里，对特定的公共事务公开表达的基本趋于一致的信念、 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 和态度的情绪的总和。________。人对人就某个缺陷、缺点、能力、出身以不平等的眼光对待。________。16.（5分）简述课文《邓稼先》“‘两弹’元勋”这个小标题的表达作用。17.（5分）《沁园春雪》的作者是________，其中“沁园春”是________，“雪”是________。本文通过描写________，抒发了作者对祖国壮美河山的赞美和热爱之情，又通过评论________，表达了对今朝英雄人物的赞颂。18.（3分）《窗》的体裁是________，焦点是________，线索是________。19.（4分）《窗》这篇课文中两个人物对比非常鲜明，在对比中二者的________与________、________与________表现得十分突出。20.（5分）就课文《窗》主题写一副对联。三、阅读理解(共3题；共38分)21.（12分）阅读文段，回答问题。这是去年夏间的事情。 我住在北平的一家公寓里。我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格子嵌玻璃的窗，窗上有很灵巧的纸卷帘，这在南方是少见的。 窗是朝东的。北方的夏季天亮得快，早晨五点钟左右太阳便照进我的小屋，把可畏的光线射个满室，直到十一点半才退出，令人感到炎热，这公寓里还有几间空房子，我原有选择的自由的，但我终于选定了这朝东房间，我怀着喜悦而满足的心情占有它，那是有一个小小理由。 ​这房间靠南的墙壁上，有一个小圆窗，直径一尺左右。窗是圆的，却嵌着一块六角形的玻璃，并且左下角是打碎了，留下一个大孔隙，手可以随意伸进伸出。圆窗外面长着常春藤。当太阳照过它繁密的枝叶，透到我房里来的时候，便有一片绿影。我便是欢喜这片绿影才选定这房间的。当公寓里的伙计替我提了随身小提箱，领我到这房间来的时候，我瞥见这绿影，感觉到一种喜悦，便毫不犹豫地决定下来，这样了截爽直使公寓里伙计都惊奇了。（1）作者从________、________、________、________、________、________六个方面介绍所住公寓，突出 ________的特点。                  （2）作者不惜笔墨的交代了自己居住的小屋的环境，试分析一下作者的用意。22.（21分）阅读下文，回答问题①两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明，外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。②去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏车还没到，不然真掉进了火坑。③去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的？我幸亏还没上车，不然真失去一次致富的机会。④于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。⑤去北京的人发现，北京果然好。他初到北京的一个月，什么都没干，竟然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝，而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。⑥去上海的人发现，上海果然是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱，看厕所可以赚钱，弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法，再花点力气都可以赚钱。⑦凭着乡下人对泥土的感情和认识，第二天，他在建筑工地装了十包含有沙子和树叶的土，以“花盆土”的名义，向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次，净赚了五十元钱。一年后，凭“花盆土”他竟然在大上海拥有了一间小小的门面。⑧在常年的走街串巷中，他又有一个新的发现：一些商店楼面亮丽而招牌较黑，一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他立即抓住这一空当，买了人字梯、水桶和抹布，办起一个小型清洗公司，专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔，业务已由上海发展到杭州和南京。⑨前不久，他坐火车去北京考察清洗市场。在北京车站，一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢，向他要一只啤酒瓶，就在递瓶时，两人都愣住了，因为五年前，他们曾换过一次车票。（1）选择最恰当的一项作为短文的标题（）A.偶遇    B.换票的悲剧    C.换票    （2）用简洁的语言概括故事的主要内容。（3）短文描写了两个打工者的两次相遇，这样安排有什么作用？第一次相遇：________第二次相遇：________（4）通读全文，简要概括两个人的性格特点。成功者：________拾破烂的人：________（5）品读短文⑥至⑧段，写出自己的感悟。（6）问题探究：假如当初两个打工者没有“换票”，文章的结局又会怎样呢?为什么？23.（5分）阅读下面一段文字，说说所表现的主题。最后一片藤叶（节选）华盛顿广场西边的格林威治村房租低廉，街道横七竖八，便于躲债，这里住着贫穷的人们。一幢楼的底层住着一位老画家贝尔曼，他穷愁潦倒，性格孤傲，艺术上失意。三楼住着两位名不见经传的年轻女画家——苏艾和琼珊。秋天里，琼珊患了肺炎，贫病交加，医治无望。她躺在床上，透过窗口，看到空荡、阴沉的院子里，一株根已枯萎的常春藤，在深秋的寒风中，藤上的叶子差不多都吹落了，只剩下几根藤枝依附在破墙上。琼珊一片片地数着藤叶，看着它飘落，沮丧极了。她想到自己生命之树的叶片也正往下落，她认定最后一片叶子落地之时，便是她生命的终结之日。同患肺炎的老贝尔曼从苏艾那里知道此情况后，在一个风雨交加、凄冷的夜晚，艰难爬上墙，画了一片永不会坠落的藤叶。琼珊在这不落的藤叶的感召下，重获生的信念，病愈活了下来，但是老贝尔曼却因受凉病重去世，他用自己的生命绘出了毕生的杰作——最后的一片叶子。说说作品所表现的主题。参考答案一、选择题(共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、填空题(共6题；共24分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、阅读理解(共3题；共38分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、