二、密度:1、定义:32、公式:3、单位:4、物理意义:知识目标一、实验探究:物质的质量与体积的比值2实验探究如何区分纯水和盐水?探究的核心:取不同研究对象的单位体积的质量做比较进行实验与收集证据研究对象质量g体积cm3比值铜柱84.7108.47铁柱77.5107.75铝柱28.0102.8铜块67.288.4铁块63.187.89铝块22.782.84木块6.580.81盐水44401.1酒精32400.80交流与合作探究:物质的质量与体积的比值有怎样的关系?目标落实一、实验探究:物质的质量与体积的比值1、相同物质的质量与体积的比值是恒定的2、不同物质的质量与体积的比值一般不同二、密度1、定义:某种物质的质量与该物质体积的比值叫这种物质的密度。ρ密度是物质的一种特性。同种物质,密度相同。不同物质,密度一般不同。3、单位:g/cm3kg/m31g/cm3=1×103kg/m32、公式:ρ=mV0.8g/cm3= kg/m37.9×103kg/m3= g/cm32.7g/cm3= kg/m32.7×1030.8×1037.9铝的密度为2.7×103kg/m34、物理意义:体积是1m3的铝的质量是2.7×103kg.三、测密度1、原理:2、要测的物理量:质量和体积ρ=mV3、测量工具:天平和量筒摔碎的玻璃杯的每块碎片形状都不一样,它们的密度也不一样吗?理由是什么?碎片的密度都一样,因为它们是同一种物质。(1)把一块木块分成大小不等的两块,每一块的密度是否相同?(2)“一滴水的密度小于一桶水密度”这句话是否正确?相同不正确“铁块比木块重”这句话怎样说才科学?在体积相同的情况下,铁块的质量比木块的质量大。一块密度为ρ,质量为m的金属,把它分成两等份,那么每一小块金属的质量为(),密度为()。ρm/2
小结
学校三防设施建设情况幼儿园教研工作小结高血压知识讲座小结防范电信网络诈骗宣传幼儿园师德小结
密度:1、定义:2、公式:3、单位:g/cm3kg/m31g/cm3=1×103kg/m3mV师生交流