首页 六年级下册道德与法治 期末测试卷附完整答案(名师系列)

六年级下册道德与法治 期末测试卷附完整答案(名师系列)

举报
开通vip

六年级下册道德与法治 期末测试卷附完整答案(名师系列)六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.近年来,我国天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。这一系列科技成就的取得说明(  )。①我国科技在一些领域已走在世界前列  ②我国坚持科教兴国与人才强国战略 ③我国科技创新整体水平处于世界前沿 ④我国自主创新能力有了显著提高A.①②③    B.①②④    C.①③④2.只有尊重自己才会获得别人的尊重,尊重自己不包括(  )。A.自爱B.自重C.自以为是D.自我接纳3.森林被破坏,会发生自然灾害是(  )。A.水土流失B.地震...

六年级下册道德与法治 期末测试卷附完整答案(名师系列)
六年级 下册 数学七年级下册拔高题下载二年级下册除法运算下载七年级下册数学试卷免费下载二年级下册语文生字表部编三年级下册语文教材分析 道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.近年来,我国天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。这一系列科技成就的取得说明(  )。①我国科技在一些领域已走在世界前列  ②我国坚持科教兴国与人才强国战略 ③我国科技创新整体水平处于世界前沿 ④我国自主创新能力有了显著提高A.①②③    B.①②④    C.①③④2.只有尊重自己才会获得别人的尊重,尊重自己不包括(  )。A.自爱B.自重C.自以为是D.自我接纳3.森林被破坏,会发生自然灾害是(  )。A.水土流失B.地震4.小明不小心把小梅的书碰到地上了,你赞同小梅的哪种做法?(  )A.让小明给拾起来B.和小明吵一架C.自己拾起来,并且说没事5.无污染的清洁能源(  )。A.风力发电B.火力发电6.(  )是一种自我完善的方式。A.内心活动B. 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 C.反思D.行动7.(  )提出了“日心说”,在科学发展史上具有划时代意义。A.哥白尼B.布鲁诺C.伽利略8.青铜器是中国(  )代晚期辉煌灿烂的文明。A.夏B.明C.商9.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是(  )。A.地势平坦B.地势陡峭C.山峦壮美D.地广人稀10.尊重自己 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现为(  )。①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④二.填空题(共10题,共58分)1.反思作为(   )活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(   )、(   )和总结过去。如果(   ),则能更好地把握现在和(   )。2.在日常生活中,人们忙于工作和(   ),彼此之间难免产生(   )、(   )。宽容能让我们(   )。3.循环经济包括产品的清洁生产、(   )和(   )。4.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(   )、(   )、(   )、(   )等。5.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(   )、建筑、(   )、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(   ),对世界产生了重大影响。6.尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的努力,全国上下形成减灾(   ),共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。7.宽容是一种美德,宽容让生活更美好,宽容让我们彼此宽待、和睦相处,它是我们(   )、美好生活的重要基础,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得(   )、愉快。8.在地球上,我们可以欣赏到神秘的(   )、壮美的山脉峰峦、寂寥的(   )、坦荡的冲积平原、幽深的(   )、汹涌的海洋瀑布等自然景观,这些景观是不同自然环境的(   )。9.中国广泛参加各种(   ),积极参与(   ),支持联合国、二十国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用,推动国际秩序和国际体系朝着(   )的方向发展。10.人无完人,(   )。三.判断题(共10题,共20分)1.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入文明时代的门槛。(  )2.“世界环境日”是每年5月的第三周。(  )3.我国是联合国安全理事会五个常任理事国之一。(  )4.太阳能发电属于不可再生能源。(  )5.君子和而不同,是指君子总是和别人意见不一致。(  )6.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。( )7.破坏森林,使森林无法涵养水源和保持水土,造成洪涝灾害和山体滑坡。(  )8.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(  )9.科学技术的竞争,归根结底是知识和人才的竞争。(  )10.尊重自己就足够了,尊重别人没有用的。(  )四.连线题(共1题,共8分)1.2007年中国气象局发布的(气象灾害预警信号发布与传播办法)对各类气象灾害预警信号作了规定,共分为四级,请你用线连出对应的等级。五.简答题(共6题,共34分)1.如何拥有一颗宽容的心?2.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?3.刘明是校篮球队队员,有一次他的好友在课间说邻校篮球队的黄某某打得比刘明要好些。刘明觉得很没面子,伤了自尊,要和好友绝交。你对刘明这种做法怎么看?试着劝说刘明。4.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?5.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的烦恼。如何减少科技带来的烦恼?6.2015年5月8日,在第二次世界大战结束70周年“欧洲胜利日”这天,作为第二次世界大战的发动国,也是战败国,德国为什么也举行纪念活动?六.辨析题(共1题,共6分)1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。七. 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 题(共2题,共22分)1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……  读完这个故事,回答以下问题:(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。2.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。”(1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的?(2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”,这个变化说明了什么?(3)结合以上事例,谈谈应该怎样尊重他人。八.综合题(共1题,共10分)1.2020年6月22日,我们綦江遭遇了特大洪灾,给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后(1)根据你的经历和了解,说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响?(至少两条)(2)小小记者在行动:结合你的经历及见闻,报道洪水来临时和洪水退却后,你身边抗洪抢险的最美行动。(至少两条)(3)在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险?(至少两条)参考答案一.选择题1.B 2.C3.A4.C5.A6.C7.A8.C9.A10.A二.填空题1.内心;回顾;分析;主动反思;未来2.生活;摩擦;冲突;心胸开阔3.资源的循环利用;废物的高效回收4.旱灾;台风;洪涝;地震5.数学;文学;重要贡献6.共同体7.和谐;健康8.原始森林;沙漠戈壁;峡谷海湾;显著标记9.国际组织;多边事务;公正合理10.孰能无过三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.①拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。②拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。③拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。2.被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。3.刘明的做法不对,因为他过于爱面子,不能接受别人比他优秀事实,不能正视好友对他的评价,这是典型的“输不起,说不得,过度维护自己”。我们可以这样劝说他:刘明,你要相信自己的能力,但同时也要认识到别人可能比你自己更优秀,这很正常。你要理性的听取好友的意见和看法,分析问题是对事不对人。4.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度,紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般,较重,严重和特别严重,依次用蓝色、黄色,橙色和红色表示,同时以中英文标识。5.让科技更好地为人类服务,不仅需要科学家的道德自律,还需要通过法律约束共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。6.德国举行纪念活动,是为了反省,为了防止重蹈覆辙,可见和平是当今世界的潮流。六.辨析题1.我认同这个观点。理由:一般来说,所谓“帮助”,是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人,即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难;所谓“尊重”,则是指敬重、重视。如果说,帮助别人是出于怜悯或爱心,那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠,而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力,激活奋发向上的活力。因此,尊重比帮助更重要。七.材料题1.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。(2)答:“请问老爷爷,去张村该怎么走?离这儿还有多远?”老人回答后要说:“谢谢!”(3)答:①尊重他人是一个人内在修养的外在表现;②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。2.(1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。(2)自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二,日常生活中,要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。第三,要善于欣赏他人、接纳他人,能由衷地欣赏他人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。第四,不做有损他人人格的事情,对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视。八.综合题1.(1)①洪水淹没了庄稼,冲毁了桥梁,淹没了房屋。②洪水造成了泥石流,阻断了出行的道路③洪水还造成了停水停电很不方便。(2)①老师及时疏散学生,并确保每个学生安全到家。②居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。③自愿者迅速清除淤泥。④电力工人加班抢修电力。(3)①空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞,不要把金属物体扛在肩上。②在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动。③当洪水暴发的时候,尽量向高地或高楼转移,增加救援的时间。④不要逗留在汽车、火车等封闭空间,影响逃生能力。⑤选择适合的躲避点,尽量要避开电类设施,以免倒塌后使水通电。
本文档为【六年级下册道德与法治 期末测试卷附完整答案(名师系列)】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥12.0 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
培优试卷资料王者
暂无简介~
格式:doc
大小:140KB
软件:Word
页数:10
分类:
上传时间:2022-09-16
浏览量:1