心理咨询师考前理论精讲PPT课件

心理咨询师考前辅导洪进鹏sundoctor2008@sina.com考前辅导内容及安排一、考试规程二、职业 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 三、职业道德四、理论知识五、案例选择六、案例问答七、复习安排八、 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 指导（二级）考试时间及规程2013年度心理咨询师资格鉴定全国统考日为：下半年：11月16日(周六）职业名称等级考试时间备注心理咨询师3~2级08:30-10:00（理论知识）10:30-12:30（操作技能）时间另定（论文答辩）2013年11月考试考核规程职业标准1.1职业名称：心理咨询师1.2职业定义：运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。1.3职业等级：本职业共设三个等级，分别为：心理咨询师三级（国家职业资格三级）、心理咨询师二级（国家职业资格二级）、心理咨询师一级（国家职业资格一级）。1.4职业环境条件：常温、安静的心理咨询室。1.5职业能力：具备观察能力、逻辑思维能力、表达能力、人际沟通能力、自我控制能力。职业道德1、题型介绍职业道德知识：参考职业道德教材。职业道德案例分析：结合案例，回答职业道德问题。个人情况表述：按自己相应情况或社会赞许适中的选项回答，注意前后的一致性，可选择零星社会赞许偏差较大，但又属人之常情的答案。职业道德知识题举例单选：1、对从业人员来说，所谓职业化指的是从业人员工作状态的（）。（A）国际化、科学化、现代化（B）标准化、固定化、长期化（C） 合同 劳动合同范本免费下载装修合同范本免费下载租赁合同免费下载房屋买卖合同下载劳务合同范本下载 化、法制化、终身化（D）标准化、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 化、制度化参考答案：D职业道德知识题举例单选：2、社会主义职业道德的基本原则是（）。（A）集体主义（B）个人主义（C）实用主义（D）功利主义参考答案：A职业道德知识题举例多选：3、关于“节约”的说法中，正确的是（）。（A）节约使企业降低生产成本（B）节约促使企业创新技术（C）节约是从业人员立足企业的品质（D）节约的本质要求是省吃俭用参考答案：ABC职业道德案例分析题举例请结合下列案例，回答第1-2题，单选：日立公司是日本著名三大公司之一，暑气逼人的夏天，该厂不但没有冷气设备，甚至电扇都很少开，厂里还规定，用不着的电灯必须熄灭，休息时一些职工在微暗的角落里聊天，没有人打开电灯，在日立总部也是这样1、看了上述案例，你总的感受是（）（A）日立公司的制度十分苛刻（B）日立公司太小气（C）节俭有助于降低成本（D）日立精神值得学习，但不能学习其做法职业道德案例分析题举例2、结合日立公司和我国企业现状，我认为（）（A）节俭的程度一般反映了企业的经济状况（B）节俭并不一定有利于提高企业竞争力（C）任何时候都应倡导节俭（D）企业经营状况好，就无需节俭参考答案：1、C2、C职业道德个人表现题举例1、你路遇熟人，与之打招呼，结果对方“视而不见”，没有回应，你会()。(A)感到没有面子，下次不再主动打招呼了(B)感到这人突然有了变化，心想，他不是升官了，就是发财了(C)心想，他走路时真专注(D)心想，他遇到了什么不愉快的事情了参考答案：C复习备考指导思想思路清晰知己知彼前后比对合理安排学会取舍一、理论知识复习指导变态心理学与健康心理学和心理诊断技能对照复习，诊断技能偏向方法，变态与健康偏向内容和判断标准。咨询心理学与心理咨询技能对照学习，掌握咨询师特征、咨询 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 和基本过程、技术方法。心理测验学与心理测验技能对照学习，掌握量表的基本属性、功能及实施、计分和解释。基础心理学基础心理学：是研究正常成人心理现象最普遍、最一般规律的学科。绪论（概述、本质、简史、方法）一节心理活动的生理基础（结构和功能）二节心理过程（知、情、意）三、四、七节人格（倾向性、特征）六、八节心理状态（意识和注意）五节本章题量：单选6-9多选4-6基础心理学心理现象心理过程心理特性认知情绪情感意志心理动力人格特征需要、动机能力、气质、性格感觉、知觉、记忆、思维、言语社会心理学概述一节社会化与自我二节社会知觉与归因三节社会动机与社交情绪四节态度五节沟通与人际关系六节社会影响七节爱情、婚姻和家庭八节本章题量：单选6-9多选4-6发展心理学概述一节发展心理学的5大基本理论各阶段心理发展规律二至八节婴儿期、幼儿期、童年期、青春期青年期、中年期、老年期本章题量：单选6多选4变态心理学与健康心理学变态心理学概述一节正常心理与异常心理（三原则）二节常见异常心理症状三节常见精神障碍四节心理健康与心理不健康（三标准、十标准）五节心理不健康状态分类（1、2、3）六节健康心理学七节压力与健康八节本章题量：单选6多选4心理测量学概述一节心理测验的指标二至五节（常模、信度、效度、难度、区分度）心理测验编制的程序六节心理测验的使用七节本章题量：单选6多选4咨询心理学概述一节五大基本理论二节对象、任务、分类和程序三节咨询方法介绍四至六节不同年龄阶段的咨询四节婚姻、家庭问题五节性心理咨询六节本章题量：单选2-6多选1-4心理诊断技能（三级）第一节初诊接待摄入性谈话正确使用心理测验及评估一般临床资料的整理与评估了解既往史，寻找有价值的资料心理诊断技能（三级）第二节确定心理与行为问题关键点是否属于心理咨询的工作范围求助者心理健康水平进行分析一般心理问题的诊断严重心理问题的诊断提出心理评估报告三级题量：单选6多选4二级题量：单选3多选2心理咨询技能（三级）第一节尊重热情真诚共情积极关注心理咨询技能（三级）第二、三节商定咨询目标商定咨询方案实施咨询方案的策略与框架参与性技术影响性技术心理咨询技能（三级）第三节放松训练阳性强化法合理情绪疗法克服阻碍咨询的因素咨询效果评估三级题量：单选8多选6二级题量：单选3多选2心理测验技能（三级）智力测验人格测验心理与行为问题评估应激及相关问题评估三级题量：单选9多选6二级题量：单选3多选2心理诊断技能（二级）第一节鉴别诊断与神经症、精神病性障碍的鉴别诊断识别其他常见精神障碍常见人格障碍的特点心理诊断技能（二级）第二节识别病因引发心理与行为问题的生物学因素引发心理与行为问题的社会性因素引发心理与行为问题的心理学因素二级题量：单选3多选2心理咨询技能（二级）第一节系统脱敏法冲击疗法厌恶疗法模仿法生物反馈法认知行为疗法求助者中心疗法远期疗效评估心理咨询技能（二级）第二节团体心理咨询方案的制定团体心理咨询方案的实施二级题量：单选6多选4心理测验技能（二级）第一节汉密尔顿抑郁量表汉密尔顿焦虑量表简明精神病评定量表倍克—拉范森躁狂量表心理测验技能（二级）第二节韦氏儿童智力量表（WISC-CR）儿童行为量表（CBCL）明尼苏达多项人格调查表第二版（MMPI-2）心理测验技能（二级）第三节WAIS-RC的解释MMPI及MMPI-2的解释90项症状清单（SCL-90）的解释二级题量：单选6多选4答题原则会做的题要一定做对。模棱两可的题，靠第一感觉。实在看不明白的题，蒙！有些题目确实是出的不好，语言不够通顺，逻辑也不够严密，没做对责任不在大家！注意题目中的小陷阱。二、操作技能考核（一）案例选择题100三级80%二级60%1、心理诊断部分案例选择45-55%2、心理咨询部分案例选择35-45%3、心理测验部分案例选择10%（二）案例问答题三级问答题：420%二级问答题：840%考试时间：10：30-12：30操作技能考核要点（一）建关系整资料找症状找原因下诊断立依据制方案施技术评效果1、建关系（三级咨询技能第一节）尊重共情积极关注真诚热情2、整资料（三级诊断技能第一节）初诊接待摄入性谈话正确使用心理测验及评估一般临床资料的整理与评估了解既往史，寻找有价值的资料3、找症状（变态心理学第三节）生理/躯体症状：头痛、恶心…心理/精神症状：知、情、意认知症状：感知、记忆、思维、自知力障碍…情绪症状：焦虑、恐惧、抑郁…意志行为症状：意志缺乏、意志减退…4、找原因（二级诊断技能第二节）生物原因：遗传、疾病、年龄、性别等社会原因：生活事件、生存环境、社会文化、社会支持等心理原因：认知歪曲、偏见、老眼观、负性情绪记忆、不良归因、错误评价、人格等5-6、下诊断/立依据（三级诊断第二节、二级诊断第一节）是否有器质性变病，判断是否躯体疾病。根据心理学三原则，判断心理正常还是异常。根据主导症状，大致确认为何种精神疾病。根据许又新三标准，判断是否为神经症。根据主导症状，确认神经症类型。判断心理冲突类型，常形或变形冲突，与神经症性心理问题相鉴别。根据持续时间、泛化程度、痛苦程度及社会功能受损等情况，确定一般心理问题或严重心理问题。下诊断4个三摄入性谈话收集的三类资料：身体状况、心理行为、社会功能诊断心理正常与异常的三原则：统一性原则、协调性原则、稳定性原则许又新神经症诊断的三条标准：病程、社会功能、精神痛苦程度造成心理与行为问题的三类原因：生理原因、心理原因、社会原因案例选择：心理诊断部分：45-557、制方案（三级咨询技能第二节）确立目标：（具体、可行、积极、双方可接受、心理学性质、可评估、多层次统一）商讨方案：(咨询的目标、双方责权义、次数与时间安排、咨询方法过程原理、效果及评价手段、咨询费用、相关说明)咨询阶段：（诊断、咨询、巩固阶段）8、施技术（一）（三级咨询技能第三节前七单元）启发、引导、鼓励、支持技术4参与性技术9影响性技术8放松训练阳性强化法合理情绪疗法处理阻碍咨询技术5（多话、沉默、依赖、移情、阻抗）8、施技术（二）（二级心理咨询技能第一节）系统脱敏法冲击疗法厌恶疗法模仿法生物反馈法认知行为疗法求助者中心疗法9、评效果（三级心理咨询技能第三节第八单元）（二级心理咨询技能第一节第八单元）阶段小结与效果巩固咨询关系的结束咨询效果的评估案例记录整理与保管咨询关系的匹配必要的转介远期疗效评估（二级）案例选择：心理咨询技能部分：35—45操作技能考核要点（二）心理测验技能（二、三级心理测验技能第三章）掌握各种量表的基本属性掌握各中量表的功能掌握各种量表的正确实施掌握各种量表的计分掌握各种量表的分数解释三级心理测验12个工具分类和名称智力测验（第一节）WAIS-CR/CRT/中国比内人格测验（第二节）MMPI/16PF/EPQ心理与行为问题评估（第三节）自评：SCL-90/SDS/SAS应激及相关问题评估（第四节）LES/SSQ/CSQ三级测验技能考核重点掌握的工具智力测验WAIS-CR（三级）人格测验MMPI、EPQ（三级）心理与行为问题评估SCL-90/SDS/SAS（三级）三级：案例选择心理测验技能（三级）10二级：案例选择心理测验技能（三级）2二级心理测验8个工具分类和名称智力测验WISC-CR（二级）人格测验MMPI-2（二级）心理与行为问题评估他评：HAMA/HAMD/BPRS/BRMS/CBCL心理与行为问题评估自评：SCL-90二级测验技能考核重点掌握的工具智力测验WAIS-RS（二级）人格测验MMPI-2（二级）心理与行为问题评估SCL-90（二级）案例选择：心理测验技能（二级）8三、案例问答题三级案例问答题420%二级案例问答题840%举例：1、该求助者初步诊断并说明理由。2、该求助者出现哪些生理、心理症状。3、简要叙述咨询方案的内容。4、叙述合理情绪疗法的基本原理。5、简述阻抗产生的原因及其应对措施。答题技巧填涂机读卡：一边答题，一边涂。都做完了再涂。一边做，一边在答题卡上勾答案，最后统一加重涂。不要串题，但也不要过分担心如果填错了怎么办，按部就班做，问题不大。临场状态对自己要有信心，相信自己的理解力和记忆力。深呼吸放松，静下心来，进入做题状态。时间够用，要注意分配好，做不完也不要慌，要保证会做的题都做对，并正确涂在答题卡上，就可以了。