自我安全与保护主题班会

自我安全与保护主题班会PAGE1/NUMPAGES1自我安全与保护主题班会生命只有一次,安全从我做起，为了保障自己的人身财产安全，尊重和珍惜生命,提高自己的安全意识，对于安全方面做一个承诺。下面是我带来的三篇自我安全与保护主题班会,希望对大家有所帮助!自我安全与保护主题班会1活动目得:通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生得素质与能力。活动形式:小品、比赛、游戏等。活动过程:一、队会仪式:(略)二、队会内容:(男、女主持人上场)主持人(合):老师们、同学们,您们好!四年级一班“学会自我保护”主题班会现在开始。全体起立(唱少先队歌)坐下。男:我们就是21世纪得主人、就是祖国得未来、民族得希望。女:我们爱学习、爱劳动,就是充满生机得新一代。男:我们在党得温暖得阳光下成长,在老师得悉心教导下一天天成熟。女:我们就是肩负重任、跨世纪得新苗。男:可就是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来得噩耗;女:瞧到一些触目惊心、惨不忍睹得灾难在我们身边发生,请瞧小品《踢球》——剧1(人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮得球,啥时候买得B:前天,就是爸爸给我得生日礼物。A:能借给我吗,只要十分钟。B:现在?A:对呀,怎么样,舍不得您得心肝宝贝B:这可就是在公路边,不行呀。A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。B:好吧!(A、B踢球两个来回)A:瞧球!(球被踢到公路中间)B:怎么办我得球——A:没关系,我去捡。B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕??A:怕什么,您等着(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过??)(男、女主持人上场)男:瞧,这多危险啊!为了小小得足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!女:交通安全,我们可得随时注意。男:在学校里,我们应该怎样注意安全呢?女:下面我们来进行选择题比赛,答对了得一组,可奖励一颗五角星。请瞧大屏幕。第1组、下课了,不能干什么①打球②追赶打闹③跳绳第2组.哪些东西不准带进校门①皮球②三角尺③利器、易燃物品第3组.哪种行为不对①跳高、跳远②攀越围墙、滑楼梯③翻单杠、荡秋千第4组.上下楼梯怎样行①靠右行②靠左行③左右行都可以女:独自在家得时候,安全知识不能少,请瞧《家庭AB剧》——剧2C1:(唱)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好瞧——(这时,传来敲门声)谁呀D:我,您李叔叔。C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!D:噢,我就是新来得,时间不长,就是您爸爸让我来拿东西得。C1:(开门,让D进来)D:(左瞧右瞧)小朋友,您一个人在家呀C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让您来拿什么东西D:(嘿嘿一笑)来??拿——钱。C1:(大吃一惊)D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然得话,我要您得小命,动作快点。C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)(女主持人上场)女:独自在家时,陌生人敲门别理她,就是熟人敲门还要多嗒嗒话,刚才A剧中得小朋友就吃了这个亏。下面,我们来瞧瞧B剧中另外一个同学就是怎样做得。剧3C2:(唱)多么快乐得星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好瞧——(这时,传来敲门声)谁呀D:我,您李叔叔。C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀D:噢,我就是新来得,时间不长,就是您爸爸让我来拿东西得。C2:(动脑筋想)既然就是我爸爸让您来得,那您说我爸爸就是什么样儿。D:嗯,嘴巴大大得,眼睛圆圆得,鼻子高高得,这样。C2:有络腮胡子吗D:没有。C2:戴眼镜了吗D:戴了。C2:哦,您就是来拿公文包得吧D:就是得。C2:那您等着,我去拿。D:哎,您开门呀!C2:(走到一边)哼,肯定就是个冒牌得,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明瞧见她拿着公文包出门得,让她等着吧,她要就是再叫呀,我就拨110。(男、女主持人上场)男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样得喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。女:放鞭炮,也要注意安全,请听二人传——剧4(人物:E、F)合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;F:点炮引,要用香,别用火柴打火机;E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;E:有得城市已严禁,我们带头来执行;合:来执行!(男、女主持人上场)男:我们小学生,也应知道一些消防知识,下面我们就来进行消防知识抢答赛。女:答对了,可奖励一颗五角星。男:室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)女:电器线路破旧应该怎样(及时修理更换)男:电路保险丝烧断,用什么代替(铅丝)女:发现火灾怎么办(赶快拨打火警119)男:下面就是判断题,分组回答。请瞧大屏幕女:在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)男:携带易燃物品乘公共汽车(错)女:消防栓竖在路边碍脚,埋在地下行吗(不行)男:我们小学生能去救火吗(不能)女:现在就是安全知识问答题,必答题。请瞧大屏幕。答对得一组奖励一颗五角星。男:第一组、火灾袭来时,应该怎样做(迅速疏散、逃生)女:第二组、乘坐汽车时,手与头能往外伸吗(不能)男:第三组、外出野炊,怎样做才能离开(扑灭明火)女:第四组、发现有人煤气中毒,我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外)男:第一组、小孩外出游泳时,要不要大人带(要)女:第二组、万一身上着火了,该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖,压灭火苗)男:第三组、跳高跳远时,在什么地方跳安全(沙坑里)女:第四组、假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)男:刚才大家都回答了问题,现在我们来瞧瞧各组得旗情况。女:__组得旗最多,得第一名??掌声表扬拿奖品男:瞧,那边来了几个小朋友,她们在干什么?(打量一番)您们这就是——4男(身带标志牌)齐答:我们找不到家了。男:家!(仔细瞧瞧)原来这就是一些安全标志。齐:您能帮我们找到吗?男:在坐得同学,谁能帮她们找到家吗?(点一名学生找)男:找得很对。下面请您们几位总结一下安全小知识,瞧瞧掌握了哪些安全知识举手发言。您们都说得很好,下面掌声有请我们班得安全小先锋,给我们总结一下。(9人站成圆弧形)剧5(每人一句)(1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口瞧信号。(2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。(3)家用电器与煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门,赶快拨打110。(9)狗咬猫抓毒蛇咬,齐:快快快,送医院,医生处理才安全。女:学校安全人人讲,安全学校个个赞。男:安全知识时时记,注意安全处处提。女:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,(合):在学习与生活得海洋里一帆风顺,如鱼得水。今天得“自我保护”主题班会到此结束,谢谢大家!自我安全与保护主题班会2活动目标：教育学生适应社会环境，提高自我保护意识，掌握与违法犯罪作斗争 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 和技巧，提高分辨是非的能力，学会依法规范和约束自己的行为。活动重点：培养坚强意志，增强青少年自我保护意识。活动难点：掌握自我保护的方法，提高青少年自我保护能力。活动准备：在教师的指导下，依据自愿和指定相结合原则，将学生分成四个小组：第一组：由平时比较容易相信别人的同学组成;第二组：由平时喜爱上网的同学组成;第三组：由富有正义感关心他人的同学组成;第四组：由个头较小曾受其他同学欺侮的同学组成;布置任务：第一组：同学回去把父母的身份证带到学校来;第二组：同学介绍各自最熟悉的网友;第三组：同学从社会生活中找一些女青少年的权益受侵犯的实例;第四组：同学回忆自己受欺侮时，“以智取胜”及心理感受。活动方法：情景活动法、讨论法、案例分析法、多媒体展示法活动过程：一、案例研讨，导入新授：运用教材材料，分析小浩面对歹徒的敲诈勒索表现的态度，多数学生选择了沉默，教师说明这种选择后患无穷，并提出今天我们就要教同学们如何“防范侵害，保护自己”?二、情境体验，心灵感悟：第一组同学活动：主持人：我们班级准备开个小卖店，今天向第一组同学借用他们父母的身份证，请第一组同学把带来的身份证借给我们。提醒其他同学观察第一组同学的表情。班长起立收缴第一组同学带来的身份证，有的同学有些不舍，有的很爽快，有的同学犹豫不决，但都交给了班长。学生讨论：身份证在生活中有什么作用?我们使用时要注意些什么?大家讨论。讨论结果：身份证是证明自己身份的具有法律效力的有效证件。这种证件不能随便借与他人。学生感悟：我们第一组的同学对身份证作用认识不清，缺乏防范意识，自我保护意识较弱。教师点评：我们同学警惕性不高，面对不法侵害自我保护。第二组同学活动：主持人：我们班级的几位“网络高手”介绍自己最熟悉的网友。第二组同学依次交流他们的网友，每交流一位同学老师就启发其他同学发问是否确实是真实的。第二组有几位表现很肯定;有几位也犹豫。老师不做任何评论，接着让学生阅读课文中的材料二。同学讨论：小燕家被盗的原因是什么?网上交友要注意些什么?讨论结果：小燕家被盗的原因是小燕轻信了自己的网友。心灵感悟：网上交友的注意点有(1)不要轻易说出自己的真实姓名、住址、电话、学校等信息;(2)不要轻易与网友会面，并采取必要的防护措施;(3)与网友不要有金钱的交往;(4)不要轻易介绍自己的家庭情况;(5)遇到低级庸俗的网友，马上避开，不要理睬;等等。教师点评：第二组同学中“犹豫者们”要比“肯定者们”警惕性要略高一些。保持高度警惕是避免不法侵害的前提。即我们常说的一句谚语“害人之心不可有，防人之心不可无”。第三组同学活动:主持人：有人说：女人是弱者，我们一些女同学更容易受到伤害，请举出一些具体事例。让第三组同学交流收集的资料。同学们听后感叹不已，对受害者充满同情。学生讨论：怎样使这些女生避免悲剧的发生?如何达到惩罚犯罪的目的?讨论结果：对女生的自我保护提出一些建议：(1)上学、放学或外出游玩要结伴而行，不去树林、山洞等偏僻地方;(2)不去营业性舞厅、录像厅、通宵电影院等潜伏不安全因素的地方娱乐;(3)不与陌生异性单独会面，不搭乘陌生人的车辆;(4)面对侵害，要积极主动寻求帮助，敢于抵抗;(5)记住犯罪分子的特征并及时报案;(6)学会使用110报警。等等心灵感悟：我们班级的“活跃”女生一定要自重，一定要记住这些建议。教师点评：自我保护一定要保持高度的警惕。文明的举止，得体的衣着打扮，是自我保护的防护衣。第四组同学:主持人：“以智取胜”是取得成功的最佳途径。让我们第四组同学交流他们的 经验 班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验 。第四组同学交流他们的资料，让同学感受智慧的作用。学生讨论：我们都是中学生，在遇到意外险情与伤害时，我们该怎么办?讨论结果：我们可以：(1)用巧妙的方法如挤眼睛向他人求救;(2)人身安全第一，“留得青山在，不怕没柴烧”;(3)避免无谓激怒对方;(4)采用心理战术，镇定自己，威吓对方;(5)利用周围环境躲避;(6)把自己与对方认真比较，确定最佳处理 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ;。心灵感悟：我们同学遇到意外险情与伤害需要冷静，运用最有效求助方法。有能力将犯罪制服，勇敢搏斗;没有能力制服时可以用呼救法、周旋法、恐吓法以脱身，不得已，两害相权取其轻，争取把损失降到最小。教师点评：青少年要有自我保护的智慧和方法。三、心灵导航，加深提高：用多媒体投射故事《这是我的荣誉》(课文中的材料)。学生思考：小峰靠什么保护了自己的合法权益?教师分析：小峰靠法律保护了自己的合法权益。介绍与我们中学生有着密切联系的各种权益，如：受教育权、人身自由权、荣誉权、名誉权、姓名权、消费者合法权益等。青少年是国家的未来，民族的希望。党和国家历来重视对青少年的教育、引导和保护，为青少年健康成长创造良好的条件和环境，当我们的合法权益受到侵害时，我们要拿起法律武器保护自己。我国于1991年9月制定了《中华人民共和国未成年人保护法》，1996年6月制定了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。教师小结：青少年学生要树立法制意识，依法维护未成年人的合法权益。自我安全与保护主题班会3活动目的：通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动形式：小品、比赛、小快板、游戏等。活动过程：一、队会仪式：(略)二、队会内容：(主持人上场)主持人(合)：老师们、同学们，你们好!六年四班“安全自护我能行”主题队会现在开始。甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;这里原先有一句，要删掉。剧1C1：(唱)好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机，唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀!D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C1：(开门，让D进来)D：(左看右看)小朋友，你一个人在家呀C1：(倒茶)叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西D：(嘿嘿一笑)来??拿——钱。C1：(大吃一惊)D：(拿出小刀，恐吓道)不准喊叫，不然的话，我要你的小命，动作快点。C1：(乖乖地到抽屉去拿钱给D)(主持人上场)乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。下面，我们来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。剧2C2：(唱)多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。(打开电视机)唉，都不好看——(这时，传来敲门声)谁呀D：我，你李叔叔。C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来东西的。C2：(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。C2：有络腮胡子吗D：没有。C2：戴眼镜了吗D：戴了。C2：哦，你是来拿公文包的吧D：是的。C2：那你等着，我去拿。D：哎，你开门呀!C2：(走到一边)哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。(主持人上场)甲：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。乙：放鞭炮，也要注意安全，请听朗诵——剧3(人物：E、F)合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;F：点炮引，要用香，别用火柴打火机;E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大;F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家;E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人;F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它;E：有的城市已严禁，我们带头来执行;合：来执行!(主持人上场)甲：我们小学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。乙：答对了，可竖起一面小旗。甲：室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)乙：电器线路破旧应该怎样(及时修理更换)甲：电路保险丝烧断，用铜线代替对吗(不对)乙：发现火灾怎么办(赶快拨打火警119)甲：下面是判断题，分组回答。乙：在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)甲：携带易燃物品乘公共汽车(错)乙：消防栓竖在路边碍脚，埋在地下行吗(不行)甲：我们小学生能去救火吗(不能)乙：现在是安全知识问答题，必答题。甲：火灾袭来时，应该怎样做(迅速疏散、逃生)乙：乘坐汽车时，手和头能往外伸吗(不能)甲：外出野炊，怎样做才能离开(扑灭明火)乙：发现有人煤气中毒，我们应该怎样做(关阀、开窗、将病人移到室外)甲：小孩外出游泳时，要不要大人带(要)乙：万一身上着火了，该怎么办(就地打滚或用厚重衣物覆盖，压灭火苗)甲：跳高跳远时，在什么地方跳安全(沙坑里)乙：假如发了洪水，该往什么地方逃(高处)甲：刚才大家回答了问题，现在我们来看看各组得旗情况。乙：__组得旗最多，得第一名??甲：那边来了几个同学，他们在干什么(打量一番)你们这是——4男(身带标志牌)齐答：我们找不到家了。男：家(仔细瞧瞧)原来这是一些安全标志。齐：你能帮我们找到吗男：在坐的同学，谁能帮他们找到家(点一名学生找)男：找得很对。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看掌握了哪些安全知识(9人站成圆弧形)剧5(每人一句)(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。(9)狗咬猫抓毒蛇咬，齐：快快快，送医院，医生处理才安全。乙：学校安全人人讲，安全学校个个赞。甲：安全知识时时记，注意安全处处提。乙：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，(合)：在知识的海洋里乘风破浪。自我安全与保护主题班会相关文章：★自我安全防护主题班会三篇★自我防范安全教育主题班会三篇★自我保护安全知识教育主题班会三篇★学会自我保护主题班会 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