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第一单元《中国的热极—认识正负数》课件5 青岛六三制

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第一单元《中国的热极—认识正负数》课件5 青岛六三制认识正负数回顾反思自主练习合作探索情境导入从图中,你发现了哪些数学信息?零上13℃和零下3℃是什么意思?怎样表示?比海平面低米是什么意思?怎样表示呢?最高气温零上13℃最低气温零下3℃比海平面低155米比海平面高米根据这些信息,你能提出什么问题?一、情境导入零上13℃和零下3℃是什么意思?怎样表示?分界线零上零下零上13℃零下3℃二、合作探索分界线零上零下表示你能创造符号记录这两个温度吗?二、合作探索上下左右正负①↑13°C↓3°C②→13°C←3°C③+13°C-3°C零上13°C零下3°C零上13°C,记作+1...

第一单元《中国的热极—认识正负数》课件5 青岛六三制
认识正负数回顾反思自主练习合作探索情境导入从图中,你发现了哪些数学信息?零上13℃和零下3℃是什么意思?怎样表示?比海平面低米是什么意思?怎样表示呢?最高气温零上13℃最低气温零下3℃比海平面低155米比海平面高米根据这些信息,你能提出什么问 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ?一、情境导入零上13℃和零下3℃是什么意思?怎样表示?分界线零上零下零上13℃零下3℃二、合作探索分界线零上零下表示你能创造符号记录这两个温度吗?二、合作探索上下左右正负①↑13°C↓3°C②→13°C←3°C③+13°C-3°C零上13°C零下3°C零上13°C,记作+13°C;零下3°C,记作-3°C。规定试一试写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度,并读一读+12-1+9+20-12比海平面低米是什么意思?怎样表示呢?以海平面为分界线比海平面高比海平面低米米二、合作探索分界线海平面以上海平面以下0火焰山0既不是正数,也不是负数。像+13、+……都是正数,“+〞是正号,通常省略不写;+13读作“正十三〞。像-3、-……都是负数,“-〞是负号,-3读作“负三〞。二、合作探索读出下面各数,并按 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 填一填+4-87-20+16试一试0+-负数正数如果李红家在学校东面500米,可以表示为+500米,那么王强家在学校西面200米,就可以表示为-200米。二、合作探索你能用正负数来描述生活中的现象吗?具有相反意义的量,可以用正负数表示。▲﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒★★王强家李红家500米200米东西②小丽家收支情况:6月8日爸爸工资收入4500元。6月9日水电液化气费支出230元。6月10日妈妈工资收入4200元。6月11日费支出120元。日期收支情况(元)6月8日6月9日6月10日6月11日…………+4500-230+3500-120③如果班级转入3人,用+3表示,那么转出1人,那么可以用-1表示。①东西收入支出转入转出1.请你在表格内用正负数记录某仓库一周的进出货情况三、自主练习○周一进货1000吨○周二出货360吨○周三出货280吨○周四出货300吨○周五进货1200吨○周六出货400吨○周日出货430吨星期货物进出情况(吨)一二三四五六日-360-280-300+1200-400-430+1000+10+10+10+10+100+10+10+10+100-10+10+100-10-10+102.五年级举行?中华人民共和国未成年人保护法?知识竞赛。评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 :加10分,扣10分,得0分。3个班级的答题情况如下,请用正负数表示各班的得分情况。三、自主练习第一题第二题第三题第四题第五题第六题得分五年级一班五年级二班五年级三班+50+30+10+103.如果上车12位乘客用+12表示,那么下车8位乘客该怎样表示呢?三、自主练习下车8位乘客用-8表示。4.以下图每一格表示1米,小卫开始所在的位置在0处。三、自主练习〔1〕如果小卫从0点向东行3米,表示为+3米,那么从0点向西行4米,表示为米。〔2〕如果小卫现在所在的位置是+5米处,说明他向行走了米。〔3〕如果小卫现在所在的位置是-7米处,说明他是向行了米。〔4〕如果小卫从0点先向西行6米,又向东行5米,这时小卫的位置表示米。-4东5西7-15.填一填,读一读。三、自主练习-1-2-51340-4-3256.说一说。三、自主练习饮料的容积是1500毫升,允许多25毫升,或少25毫升。饼干的重量是500克,允许多10克,或少10克。
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大家好我是一名语文老师,现在担任班主任
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分类:教育学
上传时间:2021-11-16
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