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七年级语文上册第4课《古代寓言二则》学案1（无答案）苏教版

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七年级语文上册第4课《古代寓言二则》学案1（无答案）苏教版PAGE古代寓言二则课题：古代寓言二则（第一课时）课型：新授课【学习目标】1、掌握重要的词句：履、度、操、反、遂、宁。“是吾剑之所从坠。”“求剑若此，不亦惑乎？”2、理解这则寓言所蕴含的道理及其现实意义。　　3、在理解文意的基础上背诵本文。【重点难点】目标1、2【导学思考】一.正确朗读是学好文言文的前提，让我们来一起来朗读课文吧。1、生结合注释注音.2、师范读，注意读音和停顿。3、以学习小组为单位举行朗读比赛，看一看谁读得最准确、最流利。二.理解文意1、结合书下注释，翻译课文。a个人翻译b小组交流c班上交...

七年级语文上册第4课《古代寓言二则》学案1（无答案）苏教版

PAGE古代寓言二则课题：古代寓言二则（第一课时）课型：新授课【学习目标】1、掌握重要的词句：履、度、操、反、遂、宁。“是吾剑之所从坠。”“求剑若此，不亦惑乎？”2、理解这则寓言所蕴含的道理及其现实意义。　　3、在理解文意的基础上背诵本文。【重点难点】目标1、2【导学思考】一.正确朗读是学好文言文的前提，让我们来一起来朗读课文吧。1、生结合注释注音.2、师范读，注意读音和停顿。3、以学习小组为单位举行朗读比赛，看一看谁读得最准确、最流利。二.理解文意1、结合书下注释，翻译课文。a个人翻译b小组交流c班上交流，教师释疑d一对一互译检查2、理解寓意再读课文，思考：郑人的做法看可笑吗？如可笑，可笑在什么地方？日常生活中有这类人吗？三熟读背诵。【达标训练】1、给下列加横线的字注音。（1）郑人买履（）　　（2）遂（）不得履（3）宁（）信度（）（4）先自度（　　　）其足　　　　2、解释下列加横线的词。　　（1）而忘操之　　（2）遂不得履　　（3）何不试之以足　　3、找出下列句中的通假字并解释。　　（1）而置之其坐。　　同　　，意思是　　　　。　　（2）及反。　　同　　，意思是　　　　。　　4、翻译下列句子。　　（1）及反，市罢，遂不得履。　　（2）宁信度，无自信也。【课后巩固】1、区别下列加词的不同意义。先自度其足　（　　　　）吾忘持度　　（　　　　）至之市　　　（　　　　）而忘操之　　（　　　　）2、背诵默写课文。3、导学方案 29页1-4题备注

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