黑龙江省二年级下学期语文期末测试卷（5）B卷 (2)

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页黑龙江省二年级下学期语文期末测试卷（5）B卷一、人教部编版2018-2019学年二年级下学期语文期末测试卷（(共13题；共95分)1.（8分）找出每组划线字注音有误的一个，并改正。（1）赠（zēng）送  犹（yóu）豫________（2）增（zēng）加  挑（tiǎo）选________ （3）钥（yuè）匙   缤（bīn）纷________（4）曲（qū）折    争（zhēn）取________2.（8分）一字组多词 换________________　旧________________响________________ 盖________________3.（6分）根据句意，在括号里填上划线词语的反义词。①铃声响了，热闹的教室一下子(________)了。②我们不能随便地(________)他人，要学会相信别人。③这里原来是一片荒凉的土地，现在成了(________)的大都市。④别人都说他是“聪明的(________)人”。4.（6分）HYPERLINK"/paper/view-1674180.shtml"\t"_blank"(2019六上·成都期末)比一比，组成词语。幕________    惮________    岷________    聘________募________    掸________    抿________    骋________暮________    弹________    泯________    娉________5.（1分）辨字组词。榆________   禁________   砚________   乍________   蛾________愉________   焚________   现________   作________   鹅________藻________   凄________   熏________   锦________   迎________澡________   妻________   重________   绵________   抑________6.（3分）填成语。眼________________眼________________眼________________眼目________________目________________目________________目7.（6分）比一比，再组成词语写下来。嚎________                       挎________                     遥________壕________                       跨________                     谣________8.（7.0分）照样子，用带下划线的词语写句子。①我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。②这里游人如织，景色十分壮观。9.（5分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2019一上·微山期末)书写提示：按照笔顺规则，书写规范。一人不成众独木不成林10.（11.0分）读诗文《望天门山》，根据内容填空天门中断楚江开，________。11.（8分）HYPERLINK"/paper/view-3120500.shtml"\t"_blank"(2020六下·南通期末)按课文内容填空。（1）《真理诞生于一百个问号之后》一文通过________ 、________、________三个具体事例，告诉我们________。（2）《十五夜望月》的作者是________代诗人_________.这首诗描写的传统节日________。前两句不带一个“月”字，我们却可以从“________ ”一词中看出月光的皎洁。我知道带“月”的诗句有很多，如:________ 。（3）《早春呈水部张十八员外》的前两句是:“________，________。”这里诗人运用比喻的修辞手法，把________比作________ ，写出了春雨________的特点。后两句运用对比的手法，赞美了________ 。（4）“京口瓜洲一水间，________ 。________，________。”这首诗的作者是________代诗人 ________。诗人在写这首诗时，曾为了一个字而不断推敲，成为美谈。这句诗就是“________”这个字就是“________”。（5）《游园不值》是宋代诗人________所写。诗中“值"的意思是________ ，诗人认为自己“游园不值"的原因是________(填诗句)。诗的后两句是:________，________。”12.（11.0分）HYPERLINK"/paper/view-3172171.shtml"\t"_blank"(2020三下·兴化期末)阅读课文，选择正确答案。蜜蜂法布尔听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色的记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞翔，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢?在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”我放蜜蜂的时候是将近两点钟，也就是说，在大约三刻钟的时间里，那两只小蜜蜂飞了四公里路，这还包括了采花粉的时间。傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时。发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。_______蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（1）“蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。”这句话的正确理解是（）A.蜜蜂没有记忆力，回不了家。    B.蜜蜂记忆力超常    C.蜜蜂靠本能辨认方向    D.这次实验没有结论    （2）法布尔做这个实验的目的是为了了解（）A.蜜蜂是否会采花粉    B.蜜蜂的飞行是否有自己的目的    C.蜜蜂是否能在狂风中飞行    D.蜜蜂是否能辨认方向    （3）法布尔实验的过程是（）A.捉蜜蜂——放纸袋——走远路开纸袋——做记号放蜜蜂——记录回巢蜜蜂B.草料棚——捉蜜蜂——走远路放蜜蜂——叫女儿等蜜蜂——记录回巢蜜蜂C.做记号——捉蜜蜂——等蜜蜂——记录回巢蜜蜂D.草料棚捉蜜蜂——记录回巢蜜蜂数——走远路放蜜蜂（4）法布尔判断蜜蜂飞回来“靠的不是超常的记忆力"的依据是（）A.沿途都是陌生景物    B.蜜蜂飞得很低、    C.身上做了记号    D.逆风而飞    （5）从“好像”“几乎”“大概”“可能”“大约”“至少”这些词能体会到法布尔（）A.思考不够深入    B.实验以猜测为主    C.爱护昆虫    D.善于观察、严谨求实    13.（15分）口语交际在广东亚运会火炬手的候选人中,有一位与病魔抗争之余仍心系回报社会的尿毒症患者,她叫沈雁波。虽然每周需要进行三次血液透析,每次透析都要持续四个小时,但沈雁波始终以坚强的意志和乐观的精神与病魔做着顽强的斗争,用她的坚强、勇敢和快乐感染身边的每一个人。读了这则 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ,你有哪些想法?参考答案一、人教部编版2018-2019学年二年级下学期语文期末测试卷（(共13题；共95分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、