PAGE第六课投资理财的选择一、新课标要求解析银行的存贷行为,比较商业保险、债券、股票的异同,解释利润、利息、股息等汇报形式,说明不同的投资行为。二、教育教学目标:(1)知识目标(一)识记:①储蓄存款的含义以及我国的主要储蓄机构②利息的含义③款储蓄的基本类型④储蓄作为投资方式的特点⑤商业银行的含义及我国的主要商业银行⑥股票的含义、特点⑦股票投资收入的来源⑧债券的含义、种类和特点⑨商业保险的含义、种类和特点⑩订立保险
合同
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的原则(二)理解:①存款利息的计算②商业银行的主要业务③债券、储蓄、股票、保险等各投资方式的流动性、风险性、收益性方面的特征。(三)运用:根据债券、储蓄、股票、保险各自的特点,安排一项综合投资
计划
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。(2)能力目标:①能概括出不同投资方式的特点,概括金融活动在国民经济和个人生活中具有的作用,②能利用基本知识分析不同条件下如何投资更有利。③能利用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。(3)情感、态度、价值观目标:①培养学生为社会主义国家经济建设服务的观念。经济建设需要大量资金,积极参加各种投资活动,不仅有利于个人,也有利于国家级就建设。因此,要从国家角度,从经济建设角度认识投资的意义。②培养学生积极进取的意识和精神。积极投资、合理投资,能增加个人财富、提高个人生活水平。因此,要积极学习相关知识,“以钱生钱”,任人们的生活更加富足、美好。二、重点、难点本课的重点也是本课的难点共有四个:1、存款储蓄:讲清以下几点:①存款储蓄的含义;②我国的储蓄机构;③利息的变动以及影响因素;④我国存款储蓄的种类2、我国的商业银行:讲清以下几点:①商业银行的含义和类型;②商业银行的主要业务;3、股票:讲清以下几点:①股票的性质;②投资股票的收入;4、债券:讲清以下几点:①债券的含义;②债券和股票的异同;③债券的种类;5、保险:讲清以下几点:①保险的含义;②商业保险的分类;三、教学方法设想:1、运用比较法,理解债券、股票、保险的异同点。2、运用辩证的方法,全面地理解各种投资方式的优缺点。3、理论联系实际,制定各种理财
方案
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。储蓄存款和商业银行一、知识要点1、储蓄存款(1)储蓄存款的含义、目的以及我国的主要储蓄机构;(2)利息的含义、计算方法、变化的影响;(3)储蓄存款的种类(4)各类储蓄的投资特点2、商业银行(1)商业银行的含义(2)商业银行的主要业务(3)贷款业务分类以及商业银行贷款原则二、课前预习1、储蓄存款,是指个人将属于其所有的存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人存折或者存单可以支取存款的,储蓄机构按照规定支付存款的活动。2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、以及等依法办理储蓄业务的机构3、利息是人们从储蓄存款中得到的,它是银行因为而支付的报酬。4、利息计算
公式
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为:。5、目前我国的储蓄主要有和两大类。6、与相对应,因为银行的高,储蓄存款比较安全,风险较低。但也存在着的风险。7、在我国,吸收存款最多的金融机构是。8、商业银行是指经营、、等业务,并以为主要经营目标的。9、我国金融体系中最重要的组成部分是:。10、商业银行的基础业务是,它的主体业务是,商业银行营利的主要来源是。