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幼儿园小班教案：快乐宝宝

幼儿园小班教案：快乐宝宝你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解...

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人幼儿园小班教案：快乐宝宝（1）活动名称：HappyBaby（2）活动目标：教育幼儿可以成为生活中的幸福宝宝。2.学唱歌并理解歌词。（3）活动准备：1，歌宝宝的笑声一张太阳，花朵，婴儿和苹果的照片。“温暖，香，甜，红卡。”一根羽毛。（4）活动过程：1.老师和孩子玩“表达魔术”游戏。问题：玩魔术时，脸上出现了什么变化？（笑）2，导致主题：请告诉孩子什么时候有笑声？你笑的动作，表达和化妆。老师用捉迷藏的方法把这首歌带出来。（1）老师再次唱歌，请孩子们听歌？（小孩说，放卡片图片）（2）老师第二次唱歌，请问孩子的指卡，注意他们是怎么笑的？（拿出单词卡，一对一的对应）（3）老师用手指卡画，请让孩子说出卡片图片并说出单词卡片（帮助孩子组织记忆歌词）（4）老师唱歌，小孩可以做出不同的动作，和老师一起唱歌。（5）熟悉歌词后，用不同的声音唱歌。总结：太阳，鲜花，婴儿和苹果今天给孩子们带来了乐趣。我们的孩子应该怎样做？

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