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五年级英语下册 Unit 6(1)教学反思苏教牛津版

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五年级英语下册 Unit 6(1)教学反思苏教牛津版此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGE（苏教牛津版）五年级英语下册教学反思U6AtaPElesson第一课时在本节课的开头教师通过chant热身，同时新授了部分单词，把学生带入APElesson的情境。结合游戏来学习表示人体部位的单词及祈使句，让学生在听听、做做、玩玩中掌握单词和句型，为课文学习打好伏笔。在课文学习的过程中，注意分层呈现，并鼓励学生角色扮演。由于本课的句型都是与体育课有关的指令，所以教师可以在完成课文学习的基础上，让学生来表演对话第二课时本节...

五年级英语下册 Unit 6(1)教学反思苏教牛津版

此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。PAGE（苏教牛津版）五年级英语下册教学反思U6AtaPElesson第一课时在本节课的开头教师通过chant热身，同时新授了部分单词，把学生带入APElesson的情境。结合游戏来学习表示人体部位的单词及祈使句，让学生在听听、做做、玩玩中掌握单词和句型，为课文学习打好伏笔。在课文学习的过程中，注意分层呈现，并鼓励学生角色扮演。由于本课的句型都是与体育课有关的指令，所以教师可以在完成课文学习的基础上，让学生来表演对话第二课时本节课以教授和操练BCD部分的单词、词组和句型为中心，首先教师帮助学生回顾已在课文中学过的旧知，鼓励学生自编对话。然后在复习已经学过的人体部位单词的基础上继续学习，让学生在游戏中记住单词和句型。通过游戏巩固本单元出现的指令用语，引导学生积极操练。在CD部分，教师也根据书中已有的场景，带领学生在具体场景中进行对话。在D部分之后，教师还结合本课所学单词句型，设计了一个游戏，巩固新授知识。

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