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届高考生物基础知识总复习教师配套课件:2-2-2《DNA分子的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段》

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届高考生物基础知识总复习教师配套课件:2-2-2《DNA分子的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段》第2讲 DNA分子的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段2015备考·最新考纲1.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)。 2.基因的概念(Ⅱ)。 3.DNA分子的复制(Ⅱ)。考点1 DNA分子的结构、特性及基因的本质(5年10考)(2013课标Ⅱ,2012福建卷、山东卷,2011海南卷,2010江苏卷、广东卷……)1.图解DNA分子结构巧学助记 巧记DNA的分子结构五(种元素)、四(种碱基或脱氧核苷酸)、三(种物质或小分子○▭)、二(条长链)、一(种双螺旋结构)2.DNA分子特性(1)稳定性:磷酸和脱氧核糖交替连...

届高考生物基础知识总复习教师配套课件:2-2-2《DNA分子的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段》
第2讲 DNA分子的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段2015备考·最新考纲1.DNA分子结构的主要特点(Ⅱ)。 2.基因的概念(Ⅱ)。 3.DNA分子的复制(Ⅱ)。考点1 DNA分子的结构、特性及基因的本质(5年10考)(2013课标Ⅱ,2012福建卷、山东卷,2011海南卷,2010江苏卷、广东卷……)1.图解DNA分子结构巧学助记 巧记DNA的分子结构五(种元素)、四(种碱基或脱氧核苷酸)、三(种物质或小分子○▭)、二(条长链)、一(种双螺旋结构)2.DNA分子特性(1)稳定性:磷酸和脱氧核糖交替连接,排列在外侧构成基本骨架。(2)多样性:碱基对多种多样的排列顺序。特别提醒若某DNA分子中有n个碱基对,则排列顺序有4n种,其中n代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 碱基对数。(3)特异性:每种DNA分子都有特定的碱基对排列顺序,代表了特定的遗传信息。3.基因与脱氧核苷酸、DNA和染色体之间的关系关 系内  容基因与脱氧核苷酸基因的基本组成单位是,基因中脱氧核苷酸的排列顺序称为遗传信息基因与DNA基因是的DNA片段,每个DNA分子上有基因与染色体基因在染色体上呈,染色体是基因的主要载体脱氧核苷酸有遗传效应很多个基因线性排列图 示特别提醒(1)对于真核细胞来说,染色体是基因的主要载体;线粒体和叶绿体也是基因的载体。(2)对于原核细胞来说,拟核中的DNA分子或者质粒DNA均是裸露的,并不与蛋白质一起构成染色体。思维激活DNA分子中磷酸二酯键及氢键的形成和断裂各需要什么酶?提示 磷酸二酯键形成需要DNA聚合酶或DNA连接酶,氢键形成不需要酶;断裂时需要核酸(水解)酶或限制性核酸内切酶,氢键断裂需解旋酶或加热处理。考查DNA分子双螺旋模型的构建,意在考查考生的信息处理和空间想象能力1.(经典高考)在搭建DNA分子模型的实验中,若有4种碱基塑料片共20个,其中4个C,6个G,3个A,7个T,脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个,脱氧核糖塑料片40个,磷酸塑料片100个,代表氢键的连接物若干,脱氧核糖和碱基之间的连接物若干,则(  )。A.能搭建出20个脱氧核苷酸B.所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对C.能搭建出410种不同的DNA分子模型D.能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段解析 每个脱氧核苷酸中,脱氧核糖数=磷酸数=碱基数,因脱氧核糖和磷酸之间连接物是14个,故最多只能搭建出14个脱氧核苷酸,A项错误。DNA分子的碱基中A=T、C=G,故提供的4种碱基最多只能构成4个C—G对和3个A—T对,但由于脱氧核苷酸之间结合形成磷酸二酯键时还需要脱氧核糖和磷酸之间的连接物,故7碱基对需要的脱氧核糖和磷酸之间的连接物是14+12=26(个),B项错误。设可搭建的DNA片段有n碱基对,按提供的脱氧核糖和磷酸之间连接物是14个计算,则有14=n×2+(n-1)×2,得n=4,故能搭建出44种不同的DNA分子片段,C项错误、D项正确。 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案  D 碱基互补配对原则演化而来的计算问题特别提醒DNA分子中的其他数量关系(1)DNA分子中,脱氧核苷酸数∶脱氧核糖数∶磷酸数∶含氮碱基数=1∶1∶1∶1。(2)配对的碱基,A与T之间形成2个氢键,G与C之间形成3个氢键,C-G对占比例越大,DNA结构越稳定。(3)每条脱氧核苷酸链上都只有一个游离的磷酸基,因此DNA分子中含有2个游离的磷酸基。[对点强化]1.(2013·江苏南通二次调研)如图是人体细胞中某DNA结构示意图。有关叙述正确的是(  )。A.图中“X”代表磷酸基,“A”代表腺苷B.DNA复制时,图中“N”键首先全部断开C.DNA转录时,需要Taq酶、解旋酶等催化D.DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化“M”键的形成解析 图中X为磷酸基,A为腺嘌呤;DNA复制时,边解旋边复制;Taq酶用于PCR技术中,DNA转录时用的酶是RNA聚合酶;图中M键为磷酸二酯键,DNA聚合酶和DNA连接酶都能催化磷酸二酯键的形成。答案 D2.(2013·烟台诊断)下列有关真核生物基因的说法,正确的是(  )。①基因是有遗传效应的DNA片段 ②基因的基本单位是核糖核苷酸 ③基因存在于细胞核、核糖体等结构 ④基因表达时会受到环境的影响 ⑤DNA分子每一个片段都是一个基因 ⑥基因在染色体上呈线性排列 ⑦基因的分子结构首先由摩尔根发现A.两个B.三个C.四个D.五个解析 基因主要分布在细胞核中,少量分布于细胞质中的线粒体和叶绿体中。基因在染色体上呈线性排列。基因的表达既受基因的控制,又受外界环境条件的影响。DNA双螺旋结构模型是由沃森和克里克创建的。答案 B考点2 DNA复制的研究方法、过程和条件(5年8考)(2013课标卷Ⅱ、上海卷,2012山东卷、福建卷,2011安徽卷,2010北京卷,2009广东卷……)图解DNA复制的过程(认真分析下面两幅图)及意义简化图:解旋后两条母链游离的4种脱氧核苷酸ATP亲代DNA有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期DNA聚合酶(5)方式:。(6)特点:。(7)意义:将遗传信息,保持了遗传信息的连续性。半保留复制边解旋边复制从亲代传给子代特别提醒(1)子代DNA分子中模板链与另一DNA分子中新合成的子链碱基序列完全相同。(2)影响细胞呼吸(ATP供给)的所有因素都可能影响DNA复制。(3)体外也可进行,即PCR扩增技术,除满足上述条件外,还应注意温度、pH的控制及引物的加入。思维激活 判断正误(1)DNA复制需要消耗能量(海南卷,25A)(  )。(2)真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期(海南卷,25D)(  )。(3)真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶(江苏卷,12C)(  )。(4)DNA分子复制是边解旋边双向复制的(江苏卷,12B)(  )。答案 (1)√ (2)× (3)√ (4)√1.(2013·河北衡水月考)如图表示DNA复制的过程,结合图示判断,下列有关叙述不正确的是(  )。 考查DNA多起点复制A.DNA复制过程中首先需要解旋酶破坏DNA双链之间的氢键,使两条链解开B.DNA分子的复制具有双向复制的特点,生成的两条子链的方向相反C.从图示可知,DNA分子具有多起点复制的特点,缩短了复制所需的时间D.DNA分子的复制需要DNA聚合酶将单个脱氧核苷酸连接成DNA片段解析 从题图中不能获得DNA分子具有多起点复制的特点。答案 C2.(2012·山东理综,5)假设一个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占全部碱基的20%。用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌,共释放出100个子代噬菌体。下列叙述正确的是(  )。A.该过程至少需要3×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸B.噬菌体增殖需要细菌提供模板、原料和酶等C.含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1∶49D.该DNA发生突变,其控制的性状即发生改变 考查DNA复制过程中的相关数量关系破题关键解析 本题主要考查了噬菌体侵染细菌过程的相关知识以及DNA分子的有关计算。首先计算得出一个噬菌体DNA中鸟嘌呤脱氧核苷酸占30%,其数量是5000×2×30%=3000个,由一个噬菌体增殖为100个噬菌体,至少需要3000×(100-1)=2.97×105个鸟嘌呤脱氧核苷酸,A错误;噬菌体侵染细菌的过程中,需要细菌提供原料、能量、酶等条件,但模板是由噬菌体提供的,B错误;根据DNA半保留复制的特点可知释放出的100个子代噬菌体中含有32P与只含31P的子代噬菌体分别是2个、98个,比例为1∶49,C正确;由于密码子的简并性等原因,DNA发生突变,其控制的性状不一定发生改变,D错误。答案 C规律方法 DNA分子复制中相关计算DNA分子复制为半保留复制,若将一个被15N标记的DNA转移到含14N的培养基中培养(复制)若干代,其结果分析如下:(1)子代DNA分子数:2n个①无论复制多少次,含15N的DNA分子始终是2个。②含14N的有2n个,只含14N的有(2n-2)个,做题时应看准是“含”还是“只含”。(2)子代DNA分子的总链数:2n×2=2n+1条①无论复制多少次,含15N的链始终是2条。做题时应看准是“DNA分子数”还是“链数”。②含14N的链数是(2n+1-2)条。(3)消耗的脱氧核苷酸数。①若一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,则经过n次复制需要消耗游离的该脱氧核苷酸为m×(2n-1)个。②若进行第n次复制,则需消耗该脱氧核苷酸数为m×2n-1个。[对点强化](2013·潍坊3月模拟)一个双链均被32P标记的DNA由5000个碱基对组成,其中腺嘌呤占20%,将其置于只含31P的环境中复制3次。下列叙述不正确的是(  )。A.该DNA分子中含有氢键的数目为1.3×104个B.复制过程需要2.4×104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C.子代DNA分子中含32P的单链与含31P的单链之比为1∶7D.子代DNA分子中含32P与只含31P的分子数之比为1∶3解析 该DNA分子中A~T碱基对的数目为5000×2×20%=2000个,G-C碱基对的数目为5000-2000=3000个,则该DNA分子中含有的氢键数目为2000×2+3000×3=1.3×104个;该复制过程需要的胞嘧啶脱氧核苷酸数为(23-1)×3000=21000个;子代中含32P的单链与含31P的单链之比为2∶(23×2-2)=1∶7;子代中含32P与只含31P的DNA分子数之比为2∶(23-2)=1∶3。答案 B实验11 同位素示踪法在探究DNA复制方式中的应用(5年2考) (2013上海卷,2012北京卷)[要点突破]探究DNA复制是半保留复制还是全保留复制,可用同位素标记技术和离心处理技术,根据复制后DNA分子在试管中的位置即可确定复制方式。具体过程及结果分析如下:1.用放射性同位素标记大肠杆菌(1)若用14N标记大肠杆菌(普通大肠杆菌无放射性),得到14N/14N的DNA分子,将该DNA分子离心处理,离心后位于试管的上部,即轻带(如下图1)。(2)若用放射性同位素15N标记大肠杆菌,得到15N/15N的DNA分子,将该DNA分子离心处理,离心后位于试管的下部,即重带(如下图2)。(3)若大肠杆菌的DNA分子中一条链被14N标记,另一条链被15N标记,离心处理后将会位于试管的中部,即中带(如下图3)。2.追踪DNA的复制方式(1)将亲代含14N的大肠杆菌转移到含15N的培养基上增殖一代。(2)将亲代含15N的大肠杆菌转移到含14N的培养基上增殖一代。(3)分别对上述培养得到的大肠杆菌离心处理。实验三:(1)实验一和实验二的作用是________。(2)从实验三的结果C、D可以看出DNA分子复制______(是/不是)半保留复制。(3)如果实验三的结果都为E,则可判断DNA分子的复制方式________(是/不是)半保留复制。(4)如果DNA分子的复制方式是半保留复制,与结果D相比,结果E密度带的数量和位置________________,放射性强度不同的是________带。解析 (1)实验一和实验二分别表示14N和15N标记的DNA分子的离心结果,其作用是与后面的实验结果形成对照。(2)从实验三的结果C、D可以看出新形成的DNA分子中有的保留了原来DNA分子(15N/15N)中的一条链,可见DNA分子复制具有半保留复制的特点。(3)结果表明原来被15N标记的DNA分子的两条链没有分开。因此不是半保留复制。(4)假设原有DNA分子数目为n,结果D和结果E都有2n个DNA分子为15N/14N,结果D有2n个DNA分子为14N/14N,结果E有6n个DNA分子为14N/14N,所以与结果D相比,结果E密度带的数量和位置没有变化,放射性强度发生变化的是轻带。答案 (1)对照作用 (2)是 (3)不是 (4)没有变化 轻归纳小结解答此类问题要先明确DNA全保留复制和半保留复制的区别,再利用逆推法,即假设为全保留复制或半保留复制,预期实验结果,再根据实验结果,正推出DNA复制方式。【典例2】取1个含有1对同源染色体的精原细胞,用15N标记细胞核中的DNA,然后放在含14N的培养基中培养,让其连续进行两次有丝分裂,形成4个细胞,这4个细胞中含15N的细胞个数可能是(  )。A.2B.3C.4D.前三项都对解析 关键点信息解读①含15N的DNA作模板,原料是含14N的脱氧核苷酸,合成的子链中含14N②该精原细胞进行的是有丝分裂,不要误认精原细胞进行减数分裂;且DNA分子复制2次,会产生15||14、14||14两种DNA分子③所求的是含15N的细胞个数,而不是DNA分子个数答案 D[常见失分探因](1)因受思维定势影响,误认为该过程进行的是减数分裂或求含15N的DNA分子数。(2)对细胞分裂和DNA复制相结合的知识理解不透。此类问题可通过构建模型图解答,如下图:这样来看,最后形成的4个子细胞有3种情况:第一种情况是4个细胞都是;第2种情况是2个细胞是,1个细胞是,1个细胞是;第3种情况是2个细胞是,另外2个细胞是。[对点强化]1.(2013·衡阳六校联考)细菌在含15N的培养基中繁殖数代后,细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再将其移入含14N的培养基中培养,抽取亲代及子代的DNA,离心分离,如图①~⑤为可能的结果,下列叙述错误的是(  )。2.(2013·马鞍山二中月考)某高等动物的一个细胞中DNA分子的双链均被32P标记(不考虑细胞质DNA),将其放在含31P的细胞培养液中培养,正确的是(  )。A.若该细胞进行有丝分裂,则完成一个细胞周期后产生的子细胞100%具有放射性B.若该细胞进行无丝分裂,则产生的子细胞均不具有放射性C.若该细胞是精原细胞,则其进行减数分裂产生的子细胞50%具有放射性D.若该细胞为精细胞,则其增殖产生的子细胞具有放射性解析 依据DNA分子的半保留复制,细胞进行一次有丝分裂后,子细胞内所有染色体均具有放射性;细胞进行无丝分裂时DNA分子也进行复制,子细胞内也会出现放射性;精原细胞中DNA分子经半保留复制后,产生的精细胞全部具有放射性;高等动物的精细胞一般不分裂。答案 A
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