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班主任安全岗位责任通用实用规章制度资料/CommonExamples SZ-GF-95第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页班主任安全岗位责任通用提示：该规章制度资料可用于树立价值标准和维持组织内部的秩序，规范组织的运行规则和流程，也包括人员的行为和调动其积极性，从而实现提升团队稳定性和竞争力，维持整个团队的良性运转。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。　　1．负责落实班级安全管理措施。加强每天班级的...

班主任安全岗位责任通用

实用规章制度资料/CommonExamples SZ-GF-95第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页／共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页班主任安全岗位责任通用提示：该规章制度资料可用于树立价值标准和维持组织内部的秩序，规范组织的运行规则和流程，也包括人员的行为和调动其积极性，从而实现提升团队稳定性和竞争力，维持整个团队的良性运转。本文档可任意编辑，请在使用前仔细阅读正文。　　1．负责落实班级安全管理措施。加强每天班级的例行检查，发现特殊情况或安全隐患应及时向校长室或教导处汇报。根据学校或年级组的安排，具体负责各项安全教育活动和逃生演练。根据不同年龄学生的特点，做好各种集体活动之前的安全宣传教育。健全班级联系网络，便于发生突发事件时及时通知学生与家长。主动加强与任课教师、家长的联系，妥善化解同学之间、学生与家庭、学生与社会之间发生的非原则性矛盾。　　2．以学科教学、主题宣传、社会实践和应急演练为载体，组织适合学生年龄特点、兴趣爱好的安全教育活动，加强学生的安全意识和安全知识教育及安全技能的培养和训练，提高学生自我保护和同学之间自救互救的能力。　　3．尊重学生人格，遵循学生成长规律，加强思想品德教育、行为规范教育。随时听取学生和家长意见，关心学生身心品行、思想学业和家庭经济等变化，及时给予关心、帮助和教育。对行为偏差、心理偏差的学生，要及时与家长联系，重点关心，做好耐心细致的纠正疏导工作。　　4．加强学生自律和他律意识，学会尊重，增强社会责任意识。教育学生自觉遵守与维护公共场所的规定和秩序，不进入未成年人不应进入的场所，教育学生不参加影响和危害社会的活动。善于树立典型性教育案例，引导学生初步树立正确的人生观和价值观。　　5．负责本班学生发生意外伤害事故的现场处置、联系家长等事宜。

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