镇教育工会工作总结4本年度，我镇教育工会在上级教育工会的领导下，坚持完善建家、规范建家的指导方针，不断加强自身管理体系的建设，全面提高教代会质量，充分发挥全体教职工的主人翁意识，积极参与学校的基层建设，极大地调动了广大教师的教书育人积极性，团结进取、努力开拓，开创了教育工会的新局面： 一．努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。 教育的首要工作是教学。要提高全镇的教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会配合学校各处室开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。 （1）不断加强理论学习，提高教工师德水平。 不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。我镇教育工会一直都非常注重教职工的理论学习，每学期都要开展一次大规模的师德教育活动和理论学习活动，不断提高教师的理论水平和道德修养。 （2）坚持实施“一帮一工程”，促进青年教师迅速成长。 教育工会不仅注重加强教师师德师表教育，提高教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的技能水平和文化素质水平。在教师大会上，工会主席就要求全体教职工要立足岗位成才，通过自学、函授等
方法
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提高文化素质，通过教育教学实践活动提高能力水平。 首先，工会配合学校继续实施“一帮一工程”。采用“老帮青”的方法，让经验丰富的老教师与刚上岗的新教师结成对子。针对我镇教师的具体情况，工会让已经过关、表现突出的教师与刚走上工作岗位的教师结成对子，签订师徒
合同
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，规定一年为一周期，每年确定一个目标，要求师徒共同进步。 其次，工会配合教研室，开展科研活动，提高教师业务水平。如，“3511”梯级达标活动，规定每位职工都必须参与到达标活动中来，每人在学期初首先制定具体的达标
方案
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和实施措施，要求学校建立详细的职工梯级进取档案，工会主动为教师解忧，开设了教工阅览室为教师科研提供了方便，组织教师去兄弟学校参观取经，拓宽教师视野。教师们纷纷查找资料，在自己的“实验田”里搞实验，一套套活泼、新颖的教学方案也出来了，一批批年轻的教师成长起来了。二．坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。 教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。教育工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会
制度
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，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。 1．实施民主管理。 每学期开学前，各学校都召开了教职工大会。列出学校发展的改革目标；管理体制的改革与设想；学校食堂与师生生活以及学校
工作计划
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和财务收支预算计划等多条提案要点，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理，极大地激发了教职工的敬业精神和工作干劲。2．坚持校务公开。 镇教育工会全面贯彻、执行市教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。向全校教职工全面公布学校财务、政务、基建 、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等整个工作情况，同时分别召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。 3．参与学校的决策。工会在协助学校进行内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的教师聘任方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。
浙公网安备 33021202002483