北师大版2022年五年级上学期语文期末试卷E卷

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页北师大版2022年五年级上学期语文期末试卷E卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、规范书写（本大题共1小题，共5分）(共1题；共5分)1.（5分）HYPERLINK"/paper/view-1749866.shtml"\t"_blank"(2019二下·增城期中)抄写下面的字。诗    局   丝  匹   礼    奋    恋   团    屁   舟二、基础积累（本大题共8小题，共30分）(共8题；共28分)2.（6分）给下面的三个字各组三个词。吹________ ________ ________气________ ________ ________生________ ________ ________3.（2分）下面加下划线字读音完全相同的一组是（）A.仿佛 佛像 神佛 佛寺    B.摇晃 晃眼 晃荡 明晃晃    C.憎恶 厌恶 可恶 恶劣    D.花冠 鸡冠 树冠 张冠李戴    4.（2分）下面词语中书写完全正确的一项是（）。A.空虚 叹息 停顿 晃动    B.蚁穴 赤裸 休止 孤毒    C.亲吻 惊皇 时光 挽回    D.绽开 柔动 牵绊 耽误    5.（2分）根据词语的意思选择恰当的字，下列最恰当的一项是（）。xiāo（）勇善战：矫健勇猛，善于作战。形容战将英勇出色。A.骁：勇猛。    B.虓：猛虎怒吼。    C.枭：魁首，首领。    6.（2分）HYPERLINK"/paper/view-3148864.shtml"\t"_blank"(2020六下·滨州期末)郑捷在《行孝及时莫留悔》的演讲中，为突出主题，引用以下哪个名句最为恰当：（）A.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。    B.谁言寸草心，报得三春晖。    C.青，取之于蓝而青于蓝。    D.莫道君行早，更有早行人。    7.（2分）《夜书所见》这首古诗题目的意思是（）A.夜晚看书时所见到的景象。    B.夜晚写书时的所见。    C.在孤寂的夜里写写所思念的景象。    8.（2分）下列对课文的分析不恰当的一项是（）。A.课文回忆了童年时“我“用小陀螺战胜大陀螺的经历B.课文写出了“我”从玩陀螺中收获的启示C.课文中的“我”经历了“懊恼——期盼——兴奋——沮丧——自豪”的心理变化D.“人不可貌相，海水不可斗量" 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 达了对人的外貌的深刻思考9.（10.0分）根据课文内容填空。（1）只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里________，________，________，一点儿也没注意到我们在偷看。（2）人们认为天体上要有生命存在，至少应有这样几个条件：一是________；二是________；三是________；四是________。（3）故宫有三大殿：________、________、________。故宫有“后三宫”：________、________、________。三、阅读理解（本大题共3小题，共35分）(共3题；共35分)10.（10.0分）阅读短文，回答问题。中国皮影戏皮影戏，是一种用灯光照射兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。中国皮影戏有着悠久的历史。两千多年前，汉武帝的爱妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神情恍惚，终日不理朝政。术士李少翁一日出门，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地，栩栩如生。李少翁心中一动，用棉帛裁成李夫人影像，涂上色彩，并在手脚处装上木杆。入夜围方帷，张灯烛，恭请武帝端坐帐中观看。武帝看罢龙颜大悦。这个载入《汉书》的爱情故事，被认为是皮影戏的渊源。表演皮影戏要先制作皮影。其制作过程是：先将羊皮、驴皮或其他兽皮的毛、血去净，经药物处理，使皮革变薄，呈半透明状，涂上桐油；然后把皮革镂刻成所需的人物形象。皮人的头、四肢、躯干等各自独立，而又用线连成一体，分别以连杠由演员操纵，令其活动。皮人涂有各种颜色，表达人物的善恶美丑。绘画也有一定的讲究，女性发饰及衣饰多以凤、花、草、云等纹样为图案，男性则多用龙、虎、水、云等纹样。人物造型与戏剧人物一样，生、旦、净、丑角色齐全，制成的皮影高的达55厘米，低的仅有10厘米左右。皮影戏表演时，由三五个艺人在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐和弦乐。表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以腾云驾雾，做出各种高难动作。这是其他戏剧难以做到的，因此深受观众喜爱。皮影戏在宋代已极为盛行，到明代，北京一带的皮影戏班竞有四五十家。皮影戏是一门结合了戏剧、音乐等多种艺术表现手段的表演形式，它有着悠久的历史，也是最早传入西方的中国传统艺术之一。公元13世纪，当时的蒙古军营中也演皮影戏，后来皮影戏被随军带到波斯、土耳其等国。之后，又在东南亚各国流传开来。中国皮影戏在18世纪中叶传到欧洲。1767年，法国传教士把它带回法国，并在巴黎、马赛演出，被称为“中国灯影”，曾轰动一时。后经法国人改造，成为“法兰西灯影”。中国皮影戏对丰富世界艺坛作出了独特的贡献。（1）联系上下文，理解下面的词语。栩栩如生：________（2）这篇短文依次介绍了中国皮影戏的________、皮影制作、________、广泛流传四个方面的内容。其中，作者详细描写了________和________，略写其他，这样写的好处是________。（3）根据短文内容，以下说法正确的一项是（）。A.短文引用《汉书》记载的故事，既说明中国皮影戏历史悠久，又增强了文章的趣味性B.皮影的绘画也有讲究，女性发饰及衣饰多以凤、水、草、云等纹样为图案C.皮影的高度比较统一，人物造型与戏剧人物一样D.其他戏剧和皮影戏一样，在表演民间神话、武打、古代故事时，人物可以腾云驾雾，做出各种高难动作（4）文中画线句中的“之一”一词能否去掉？为什么？11.（11.0分）HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2019·遵义)阅读下文，回答问题。为我唱首歌吧……①柔和的阳光暖洋洋地洒进小小的病室，绿色的藤蔓爬上窗台，探头探脑地打量着病室里的7个孩子。②在伦敦儿童医院，这7个小病人，除伊丽莎白外，全都患了不治之症。③伊丽莎白热爱音乐，热爱唱歌，她的歌声圆润舒缓，婉转动听。但她耳朵后面做了一个复杂的手术，一个月后听力就会完全消失，再也听不见任何声音了，这将使酷爱音乐的她前景更加悲惨。不过，在伙伴们面前，她从不唉声叹气，只是当她以为没有人看见她时，沉默的泪水偶尔才会渐渐地、渐渐地充满两眼，扑簌簌地流在苍白的脸蛋儿上。④伙伴们为伊丽莎白的境况焦急不安，他们决定做一些事情使她快活。一天傍晚，孩子们带着一个秘密去见他们喜欢的朋友——护士柯尔比。⑤“你们想为伊丽莎白举办11岁生日音乐会？还有3周的时间，来得及吗？”⑥这时候，她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地感动了：“好吧，我来帮助你们！”⑦柯尔比找到了全市最著名的音乐辅导老师玛丽，玛丽老师感动地说：“我去，我去！”⑧在玛丽老师娴熟地指导下，孩子们每天练习唱歌，当然是在伊丽莎白接受治疗的时候。正是不可思议，仅仅3周的时间，柯尔比和玛丽老师就把6个快要死去的孩子组成了一支优秀的合唱队，尽管他们中没有一个具有出色的音乐天赋。⑨同样出色的是，这个秘密的保守十分成功，在伊丽莎白生日的这天下午，当她坐在一辆手摇车里，被推进医院的礼堂时，她的惊奇显而易见，激动使她苍白，漂亮的面庞长的绯红。她身体前倾，一动不动，聚精会神地听着。⑩尽管我们都坐在离舞台仅3米远的地方，却仍然难以清楚地看见每一个孩子的面孔，因为泪水遮住了我们的视线；但是，我们能毫不费力地听见他们的歌唱。在演唱开始前，柯尔比告诉孩子们：“你们知道吗？伊丽莎白的听力已经非常非常的微弱，因此，你们必须尽力大声唱。”⑪音乐会获得了极大成功。伊丽莎白欣喜若狂，一阵浓浓的、娇美的红晕在她苍白的脸上闪闪发光，眼里闪耀出奇异的光彩。她大声说：“这是我最最快乐、最最快乐的生日！”合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。⑫谁都知道，这些患不治之症快要死去的孩子，要成功举办这次音乐会，得忍受多么大的病痛啊！我们这些人的心都快碎了。这是我有生以来从未听过，也从不希望在听到的无比动人的音乐。即使到了今天，倘若我闭上眼睛，仍然能够听见那每一个震撼人心的音符。⑬如今，那6副幼稚的歌喉已经静默多年，那6名合唱队的成员正在地下安睡长眠，但伊丽莎白记忆的耳朵里，至少仍然能够听见那6个幼稚的声音。这是欢乐的声音，生命的声音，给人力量的声音，它们是她曾经听见的最美的也是最后的声音。（1）伙伴们做了一件什么事使伊丽莎白“快活”？从中表现出他们怎样的精神品质？（2）揣摩句中划线词语，体会他们在表达上有什么好处。①她看见了孩子们渴望的神情，不由自主地被感动了：“好吧，我来帮助你们！”②合唱队员们十分自豪地欢呼起来，又蹦又跳，完全不像患了绝症的孩子。（3）如何理解“它们是她曾经听到的最美的也是最后的声音”这句话在文中的意思？（4）请用横线在③⑪两段中划出描写伊丽莎白外貌的文字，并说说这些文字反映出她心情发生了怎样的变化？（5）请简要说说你读了这个故事后获得的启示。（6）第⑬段表现出了“我”怎样的内心感受？请综合文章具体内容回答。12.（14.0分）课外阅读。《火红的枫叶》今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到了一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，在写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。（1）在括号里填上合适的词语。一________枫叶    一________贺卡    一________小诗（2）选字填空。拾   摸       放   拉    推我________起枫叶，向家里跑去。我把枫叶做成的贺卡，________老师的办公桌上。（3）读句子，选择正确答案“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？A.朝霞    B.枫叶    C.玫瑰    四、写作（本大题共1小题，共30分）(共1题；共30分)13.（30分）习作。本单元我们学习的《麻雀》、《风筝》，习作例文里的《小木船》、《爬天都峰》，都在引领我们要把握文章的六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果，你也能在文中体现这六要素吗？让我们试试吧，题目自拟哟！参考答案一、规范书写（本大题共1小题，共5分）(共1题；共5分)答案：1-1、考点：二、基础积累（本大题共8小题，共30分）(共8题；共28分)答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：三、阅读理解（本大题共3小题，共35分）(共3题；共35分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、答案：11-5、答案：11-6、考点：解析：答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、考点：解析：四、写作（本大题共1小题，共30分）(共1题；共30分)答案：13-1、考点：解析：