小学教课20192020学年度第二学期工作学习小学教课20192020学年度第二学期工作学习PAGE/NUMPAGES小学教课20192020学年度第二学期工作学习优选文档小学2019-2020学年度第二学期
工作计划
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一、指导思想以“xx大”的精神为指导，深故领悟上级教育工作会议精神，联合我校的实质情况，进一步落实我校的发展规划的年度目标和任务，深入教育授课改革，促使学校工作质量进一步提升。二、工作思路进一步加强我校“友好即发展”的工作理念，牢牢抓住课程改革、德育研究以及创办学生安全的教育气氛，这三条主线，加强教师队伍建设，和学生德育建设，转变教育授课看法，提升教育授课管理水平，开创我校工作新场面。三、详细工作及工作要件（一）管理工作完满
管理制度
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，提升管理的效率和水平：1、进一步修改调整完满我校各项
制度
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，使我校
规章制度
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能随时更新，切合我校实质，依法行政，依法治教。提升教育授课工作的效率。2、总结上学期我校的获取的成绩和经验，本学期将逐渐的完满。3、进一步睁开教育授课议论与课改工作，调换广大教师的工作积极性，并促使骨干教师队伍建设的良性发展。4、连续抓好教师教育技术的培训工作，经过讲座、师带徒、外出学习、授课研究等形式加强教师业务水平。转变教育授课看法，改革、创新我们教育授课行为，从而提升我校教师的授课水平。5、加强我校的档案的管理工作，本着主动、严肃、负责的精神管理好我校的档案工作进一步坚固学生的就学率和升学率。（二）授课工作1、侧重能力培养，做好知识积累各年级在加强对学生的基本功和技术训练的同时，要侧重培养学生的学习能力，让学生真实成为学习的主人。在实质授课中，教师要仔细编写授课设计，精心设计授课环节，除了培养学生语文方面的听闻读写的能力和数学的计算解决实诘问
题
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外，还要培养学生着手操作能力、观察思想能力、自主参加学习的能力、与人合作学习的能力、探究创新的能力。在开学初，要求各年级依照教材要求，联合今年段学生实质情况，特别总结上学期的学生学习情况，哪方面出缺漏的这学期应赏赐好好的补缺补漏。教研组在按期检查授课设计和作业批阅情况时，要侧重关注教师的授课能否侧重学生的学习过程，侧重知识的积累和能力的培养。做好单元达标工作，努力实现授课目的，达成授课任务。不按期对一些班级进行随班听课，加强质量监控。2、积极睁开教研活动，深入教育授课改革要求每位教师从3月份开始备一节有质量的讲堂授课稿和授课设计，作为本学期评定核查教师编写讲堂授课的重要依照，并且有计划地安排各组教师在本学期内最少上一节课的校内公然课，做好评课记录，提升教研能力。充散发挥老教师的作用，煽惑年青教师在授课上要英勇创新，把商讨课上得有质量、有层次，不要流于形式。组织评课时要求老师本着仔细严肃的态度，脚扎实地，多提一些有建议性的建议，防范走过场，努力让教研工作有一个质的飞奔。3、加强课外活动的睁开，丰富学生课内外生活。我校在美术、体育方面已获取较好成绩，总结经验加以推行外，也要对数学、语文、英语加强课外活动的睁开，对一些优异的学生发展专长参加一些更高级其他活动。4、连续组织教师走出校门，或上网下载，常见解一些优异课，借鉴识人丰富的授课经验充分自己，提升授课能力和理论水平，进一步提升授课质量。（三）德育工1、组织教师学习《小学德育大纲》、《中小学教师职业道德规范》等，使教师拥有崇高的职业道德和优异的师表风采。爱生乐教、勤劳工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱惜学习困难的学生，根绝体罚和变相体罚现象，建立相同、民主的师生关系。2、抓好班主任队伍建设，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常例培训，激励班主任订阅相关优秀理论书刊，经过各样门路学习先进的经验，使班主任常例管理水平不断提升。其次班主任要使用好《班主任工作手册》，上好班会课和思品课，帮助学生形成优异的道德。3、加强学科浸透。各科授课是向学生进行思想道德教育最常常的作门路，教师在授课时必定做到有目标存心义的浸透。4、重视心理健康教育。充分利用平常教育授课主渠道，睁开好学校心理健康教育。经过讲堂浸透以及教师与学生交流、交往等，将每日清晨正式上课前、课间休息时、下学后等时间转变成心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真实落在实处。5、充分利用宣传橱窗、黑板报、广播台宣传校园文明佳事，建立模范。建立一支学生、教师通.优选文档讯员队伍，及时采集学生间、教师间的好人好事，加大宣传力度。6、利用墙壁张挂教育标语，形成优异的德育气氛。依照每个月教育重点和班级实质生动开朗的上好每一堂班会课，有计划地组织好每周一次的班队课。7、积极睁开绿色环保教育。引导学生建立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。要找寻一些环保的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中遇到深刻的教育。连续睁开我校的特色绿色环保活动—废品的回收。8、办好家长学校，提升家教水平。经过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通知学校各方面的情况，宣传目前教育新理念，新方法，积极详细解说我校的新措施，新做法。9、特别重视外处民工子弟等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享遇到学校大家庭的暖和，也能想其他孩子相同健康成长。[1].
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