幼儿园大班健康教案最新范文2022

幼儿园大班健康 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 最新范文2021健康，也是整整陪伴我们十几年得好伙伴，好伴侣，我们可以说是形影不离!下面我为大家整理共享的是关于幼儿园大班健康教案最新范文2021,接下来就让我们一起来学习一下吧，盼望可以关心到有需要的你们。幼儿园大班健康教案篇一【活动目标】1、使幼儿初步了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用，把握简洁的自我保护方法。2、培育幼儿乐观思索，大胆表达自己感受的力量。【活动预备】1、课件-乐趣练习：眼睛和耳朵的作用。课件-乐趣练习：鼻子和嘴巴的作用。2、音乐：假如感到幸福。【活动过程】一、猜谜导入课 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。（眼睛）左一孔右一孔，是香是臭它最懂。（鼻子）左边一座山，右边一座山，每天在一起，永久不见面。（耳朵）小结：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我们人体的重要器官，我们通叫做五官，假如一个人长得好看，我们就说这个人五官端正、眉清目秀。二、让幼儿了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用。课件：眼睛和耳朵的作用课件：鼻子和嘴巴的作用1、相互观看五官，并说出它们各自的样子（丰富词汇：五官）2、小试验：哪种感官能帮你请幼儿通过各种感官来识别糖水、盐水、白开水、酱油、食醋、香油等，了解眼睛、耳朵、鼻子的功用。小结：五官对我们人体真是太重要了，哪一个器官出了问题，人都会很不舒适。三、老师表达故事引出角色嬉戏〃动物诊所〃。老师扮演狮子医生，在给小动物治病的过程中让幼儿了解五官常见疾病的防治学问。1、眼睛里迷进了灰尘或沙子，千万不要用脏手去揉，要用洁净的纱布轻轻地擦出来。2、不要往鼻孔里塞异物，也不要任凭挖鼻孔，遇到灰尘时要用手把鼻子捂住，要学会正确的擦鼻涕方法。3、引导幼儿争论：不要把异物塞入耳朵，不大声对着别人的耳朵喊叫，遇到很大的声音时要把耳朵捂住,假如耳朵里飞进了小虫，要用光亮或浓香的物品把小虫引出来，假如耳朵里进了水，可单脚侧身跳让水流出来。4、眼睛进入灰尘或沙子、鼻子出血、时该怎么办呢？丰富幼儿阅历，相互学习一些自我保护的方法。四、我来抢答。1、吃饭以前要干什么？2、吃完饭必需喝口水干什么？3、什么时候必需刷牙？4、眼睛里进了灰尘应当怎么办？5、用手挖鼻孔好吗?应当怎样擦鼻涕？6、遇到灰尘或难闻的气味时应当怎么办？7、鼻子出血了怎么办？8、对着别人的耳朵大声喊叫对不对？9、爱生气的孩子好不好?爱发脾气的孩子好不好？老师评议竞赛状况，为得光荣花多的队鼓掌。五、歌表演：假如感到幸福。幼儿园大班健康教案篇二活动一活动名称:走进春天（方P93）活动目标：1O理解散文的意境，感受初春大自然的变化。2o能主动观看春天,探究春的隐秘，将自己的创造编进散文里。活动预备：L在散文活动中观看、觉察早春来临。.选择园内一块较宁静、植物丰富的场地。.〃春天来了〃的调查表。活动过程：L观赏散文。一一老师有表情的朗诵散文第一段。一一幼儿谈谈看到这些变化时心中的感觉。——完整观赏散文。.走进春天。——幼儿自由在场地上查找春天的微小变化，体验文学作品的意境。一一幼儿沟通自己的觉察，并仿编散文的其次段。活动二活动名称:春天的树林活动目标:鼓舞幼儿用画面形象地表现出春天里树的特征。能用遮挡的手法表现树的前后重叠关系。活动预备:、事先观看过树的特征。画报和纸等。活动过程：.争论:各种树的特征,（树枝、树干、树冠的特征）了解树前后之间的重叠关系。.幼儿绘画活动。要求:能按肯定的比例安排画面，将观看到的树画下来。重点反映巾不同树的不同形态。难点:表现树的前后之间遮挡关系。活动三活动名称:好玩的春天活动（方P96）活动目标：L沟通、了解春天里各种各样、丰富多彩的活动内容，有参加活动的乐观愿望。,能仔细倾听同伴的发言，学会协商制定活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 。活动预备:调查表一份。活动过程：.沟通调查结果。——提问:你采访了谁?他们小时侯在春天里最喜爱干什么？——幼儿依据自己的调查表向大家介绍自己的采访结果。——将各种活动内容以图示表示出来。.争论:我们在春天里可以进行哪些好玩的活动。——幼儿分组争论:在春天里，我最想参与哪些好玩的活动。——沟通、了解春天里各种各样、丰富多彩的活动内容，有参加活动的乐观愿望。活动四活动名称:春天他们在看什么活动目标：引导幼儿大胆地表现自己的设想并探究学习反面人的画法。培育幼儿的观看、想像、表现和探究力量。活动预备:反面娃娃一个，背景画两幅。活动过程：L出示活动反面娃娃，引导幼儿观看反面人的形象,共同总结反面人的画法 步骤 新产品开发流程的步骤课题研究的五个步骤成本核算步骤微型课题研究步骤数控铣床操作步骤 ，老师分步示范（头、身体、上肢、下肢）2,请幼儿做模特，让幼儿观看比拟反面人的异同?（发型、衣着、动作、高矮等）.启发幼儿想像:反面人在春天能看到什么？做什么？和谁在一起?手上拿什么？鼓舞每个幼儿大胆地说出自己与众不同的设想。.鼓舞幼儿大胆创作，将自己的设想的情节画出来。5•展现作品，进行自评、互评、师评。活动五活动名称:春天来了（方P95）活动目标：L能主动查找、觉察春天自然界的变化。.喜爱观看,有剧烈的奇怪心和探究欲望。活动预备：事先请幼儿自己在生活中查找春天，并自己 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 下来;幼儿绘画用具。活动过程：L春天在哪里？一—提问:春天静静地来了，春天在哪里呢？——幼儿沟通自己的觉察,老师依据幼儿表达用图标的形式记录下来，展现在活动室墙面上。.春天来了。——幼儿分散活动，在园内连续查找春天。——老师引发幼儿关注春天的阳光、风、植物、动物的变化。.我找到了春天。——幼儿用语言表达自己在幼儿园里找到的春天。活动六活动名称:扫墓活动活动目标:通过参与扫墓活动，让幼儿知道清明节的名称及其风俗。了解革命烈士的勇敢事迹,激发幼儿对革命英雄的崇敬之情。活动预备：L事先了解几位革命先烈的勇敢事迹,了解扫墓的一般过程.介绍清明节的名称，让幼儿知道清明节是我国二十四节气之一，每年4月5日是清明节。这一天人们都到墓前祭扫，以表示后人对革命先烈和前辈。.动身前的预备工作。活动过程：一.组织幼儿到烈士陵园进行祭扫活动。观看、熟悉、了解陵园里的纪念碑和松树、花圈等物。向烈士默哀。请工作人员表达勇敢事迹,让幼儿知道今日的幸福生活是很多烈士用生命和鲜血换来的,教育幼儿用实际行动回报英雄们。二,回园后连续扫墓后的小结活动。活动七活动名称:春天里的人们(方P100)活动目标：.知道春天里人们都在劳碌，加深幼儿对春天里人们各种活动的印象。.能用连贯清楚的语言表达人们的活动。活动预备：挂图一幅。活动过程：L师生共同回忆幼儿园工作人员的活动。一一最近你们觉察幼儿园的花工师傅正在做什么?他为什么要这么做？一一你们还觉察保健医生在为小伴侣做什么事?为什么？.师生共同争论春天里别的人们在做什么？——出示挂图,引起幼儿观看爱好。.争论:我们在春天里可以做什么样的活动？幼儿园大班健康教案篇三爱惜牙齿活动目标：.把握正确的刷牙方法.幼儿养成爱惜牙齿的良好习惯活动过程：一.猜谜语进入谈话：.怎样保护牙齿？2、早晚不刷牙好不好？3、睡觉之前吃糖好不好？二、感受牙痛的苦痛和健康及不健康的牙1、大哥哥为什么牙痛？2、你觉得健康的牙好看，还是不健康的牙好看三、教小伴侣正确的刷牙的方法.利用动画教会幼儿刷牙的方法。幼儿边看动画便用食指学习方法。.学习《刷牙歌》(1)观赏歌曲，老师给歌曲按刷牙挨次加入动作，激发幼儿的学习爱好。(2)跟唱歌曲。(3)在熟识歌曲的基础上，幼儿跟着歌曲表演刷牙。活动延长：布置家庭活动，请幼儿和爸爸妈妈一起到超市选择自己喜爱的牙刷、牙膏,引起幼儿对刷牙的爱好，培育幼儿早晚刷牙及食后嗽口的良好卫生习惯。幼儿园大班健康教案篇四什么东西不能吃活动目标：1、了解食品的保质期及它的作用，知道应当在保质期内有用食品，激发幼儿的食品卫生意识；2、能较清晰地表达自己的探究和觉察；活动预备：教室里面的各种废旧物品活动流程：谈话导入--观看感知-联系3、15活动过程：1、谈话导入师：老师今日的身体有点不舒适，我的肚子有点疼，你们知道怎么回事吗?（幼儿猜测）其实，我是吃坏了东西了，哎，昨天的时候，老师和好伴侣出去玩，买了一些牛奶喝了，谁知道牛奶是过期的，所以，老师的肚子现在还疼呢。吃了过期的东西会不舒适的，会生病的。老师是怎么知道吃过的牛奶是过期的呢?（盒子上有时间的）盒子上的时间叫食品保质期2、观看感知哪些食品有保质期啊?看看我们的教室里面哪些东西有保质期啊?你在哪里找到保质期?师生小结：一般来说，饮料的保质期都在哪里?（瓶口上）盒子包装的保质期在哪里啊?（盒子底部）口袋食品的保质期在哪里啊?（口袋边上）原来他们的位置都不一样的啊师：那保质期的时间是不是都是一样的呢？回家的时候你们看看再告知我。3、联系315讲一讲昨天老师吃了过期的食品后，你们知道老师是怎么做的吗?我去消费者协会投诉了，由于昨天是3、15号，也就是3、15消费者权益保护日，假如你买的东西质量不好或者是过期食品都可以为自己讨回公道的。幼儿园大班健康教案篇五养分师活动目标：.初步了解合理的饮食结构，培育科学进餐的好习惯。2,尝试自己设计一份养分餐，对食物搭配感爱好。.主动和同伴沟通，并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。活动预备：各种食物图片、盘子，健康金字塔范图、养分师标志、肥胖及养分不良儿图片。活动过程：一、幼儿尝试第一次选择自助餐。L导入。以养分师的角色将幼儿带入嬉戏情境。师：小伴侣，这里是哈哈餐厅，我是哈哈餐厅的养分师。.谈吃自助餐的阅历：选择食物的留意点。（老师加以总结）.幼儿为自己选择一份自助餐。（把食物图片贴在盘子里）.和身边的伙伴沟通所选的食物。.选择几个选择菜肴具有代表性的幼儿，请幼儿争论他们的自助餐搭配是否合理。.养分师针对幼儿选择食物的状况进行小结。二、借助范图，逐层介绍〃健康饮食金字塔〃。L养分师介绍“健康饮食金字塔〃：（分五层）A.介绍第一层在金字塔的底层是我们平常进餐中最重要、也是吃的最多的食物，想一想幼儿园家里平常吃的，你们觉得会是什么呢?（分别出示最底层图片）谷类食物有哪些?为什么要吃谷类食物?小结：谷类食物能为我们供应人体所需要的能量，让我们有足够的精神和力气来生活和运动，所以我们离不开谷类食物。归纳儿歌：'‘宝塔底层最重要，谷类食物养分好〃。幼儿园大班教案教案最新范文2021