首页 高一英语 Unit 5《Integrating Skills》说课稿 新人教版

高一英语 Unit 5《Integrating Skills》说课稿 新人教版

举报
开通vip

高一英语 Unit 5《Integrating Skills》说课稿 新人教版此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE高一英语(上)UNIT5IntegratingSkills“NotOneLess”说课稿一.教材分析我授课的内容属于人教版高一英语(上)第五单元,是这一单元的第五课时。本单元围绕影视这一主题开展听、说、读、写多种教学活动,涉及“电影明星”、“著名导演”、“介绍热门电影”、“初学写影评”等。影视作为人类文明的一大体现,作为当今社会人们主要休闲、娱乐方式之一,是一个非常贴近生活、具有时代性的教学主题。正如新课标中所提:学习中...

高一英语 Unit 5《Integrating Skills》说课稿 新人教版
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE高一英语(上)UNIT5IntegratingSkills“NotOneLess”说课稿一.教材分析我授课的内容属于人教版高一英语(上)第五单元,是这一单元的第五课时。本单元围绕影视这一主题开展听、说、读、写多种教学活动,涉及“电影明星”、“著名导演”、“介绍热门电影”、“初学写影评”等。影视作为人类文明的一大体现,作为当今社会人们主要休闲、娱乐方式之一,是一个非常贴近生活、具有时代性的教学主题。正如新课标中所提:学习中外影视文化有利于“拓展学生的文化视野,提高他们的中外文化修养。”同时本单元的教学对教师本身的影视广阔的知识面及文化修养等方面有非常高的要求,体现了师生共同更新知识结构、适应现代社会发展对英语课程要求的“与时俱进”的理念和思想。二.了解学生1.在学完阅读部分的传记体文章后,要求学生课外搜集张艺谋个人信息,作为这节课的每日报告。2.学生刚从初中升入中专一 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 ,口头表达能力不强,知识面不够广泛,因此要多鼓励他们用英语大胆地说,大胆地写出自己的观点。三.教学目标由于这一节课的主要任务是在阅读的基础上写一篇影评,因此我确立了以下几点教学目标:知识技能方面1.学习掌握一些用于讨论、评价电影的结构句式。Whatisthefilmabout?Doesthefilmhaveahappyending?Howdoyoufeelaboutthefilm?Thefilm…isabout…Ilike/don’tlikethisfilmbecause…2.提高学生语言听、说、读、写能力以及写影评的综合语言运用能力。情感意识方面3.通过小组活动,指导学生积极于人合作,积极与人交流,培养他们的团队合作精神。4.通过学习影片,增强学生的爱心与同情心,培养学生关心他人,关心教育,关心社会的意识,引导他们珍惜时间,珍惜生活这节课的教学重点是训练学生的写作能力,学会写影评,对影视界名人及电影发表自己的观点。这堂课的教学难点在于通过学习,提高学生的听说读写综合能力。四.教学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 1.任务型教学法这篇文章内容易懂,我 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了一些任务,通过感知、体验、参与和合作等活动方式,使学生的主体地位得到充分体现。例如,要求学生阅读文章,填写信息表。2.多媒体教学法这一单元以影视为主题,利用多媒体展示影片相关图片,帮助学生用自己的话概括主要内容,提高课堂教学效率,增强学生学习兴趣.3.问答式教学法学生通读全文填写表格后,采用问答教学,让学生抓住文章主要内容,同时训练他们的口语.五.教学步骤1每日报告根据课前布置任务,要求学生课外搜集有关张艺谋个人信息,填写表格,在本节课上介绍。2新课导入结合每日报告,引出所学课文。了解学生对这部影片的熟悉程度,设置如下问题:What’shisrecentfilm?(展示新片<<十面埋伏>>图片)Haveyouseen“NotOneLess”?(展示<<一个也不能少>>图片)What’sitabout?形成师生互动,训练学生说的能力,为下面阅读作铺垫。3阅读部分第一步,听磁带,回答问题要求学生合上课本听磁带,然后回答:Whatarethemaincharactersinthefilm?(展示两张图片)目的:让学生了解课文大致意思,同时进行听力训练。第二步,阅读课文,填写课后表格并展开讨论。Title:Director:What’sthefilmabout?Doesthefilmhaveahappyending?How?Whatdoyouthinkaboutthestoryofthefilm?Howdoyoufeelabouttheendingofthefilm?Why?通过填写表格,让学生抓住文章的主要内容,鼓励学生用英语大胆地讨论,发表个人观点.第三步:对课文的语法难点进行必要的讲解.1.takesb’splace/taketheplaceofsb(sth.)代替,取代2.keepsb./sth.+adj./prep.phrase3.can/could/beabletoafford+todo4.appearliveontheair4写作部分1.请学生分析课文结构,引导出写影评的一般方法.这一教学任务采用启发式教学,让学生自己总结出写影评方法,最后老师作总结.这样可以提高学生的学习主动性,充分发挥学生的主体性.Howtomakecommentsonafilm(怎样写影评):1.Tellthestoryinyourownwords.2.Makecommentsondifferentthingsaboutthefilm,forexample:Howdoyoufeelaboutthefilm?Aretheactors/actressesverygoodornot?Whatdoyouthinkoftheendingofthefilm?3.Giveyouropinionaboutthewholeofthefilm.2.小组活动:讨论关于你所喜爱的电影及你对这一影片的看法。我认为要学会写,首先要学会说.因此我设计了这一活动,让学生把这节课所学的运用到实际问题中去.3.最后布置任务:写一篇影评,题目是“MyFavoriteFilm”。六板书设计UNIT5IntegratingSkillsNotOneLessLanguagepoints:1.takesb’splacetaketheplaceofsb(sth)2.keepsb./sth.+adj./prep.phrase3.can/could/beabletoafford+todo4.appearliveontheairHowtomakecommentsonafilm:1.Tellthestoryinyourownwords.2.Makecommentsondifferentthingsaboutthefilm,forexample:Howdoyoufeelaboutthefilm?Whatisthefilmabout?Aretheactors/actressesverygoodornot?Whatdoyouthinkoftheendingofthefilm?Doesthefilmhaveahappyending?Ilike/don’tlikethisfilmbecause…3.Giveyouropinionaboutthewholeofthefilm.Writing:MyFavoriteFilm四、教学评价根据《国家英语新课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》对外语教学评价的原则,对学生的评价应坚持形成性评价和终结性评价并重的原则,既关注结果(教学过程中忘记考试),更关注过程。在英语教学过程中更多地关注学生英语学习的过程、关注形成性评价,应重视形成性评价对学生英语学习的交流,对学生的书面作业、口头回答、 演讲 办公室主任竞聘演讲中层竞聘演讲护士长竞聘演讲演讲比赛活动要求对演讲比赛的点评 、朗诵等课外学习行为和学生的学习能力、学习态度、参与程度、合作精神等做出评价。形成性评价包括学生相互评价和学生自我评价等方式,应对学生的认知、情感、技能等方面给予综合评价,以帮助学生树立自信心、培养学生的学习能力和帮助学生确定合理的学习目标和使用恰当的学习策略。形成性评价应采取多种评价方式,包括口头的、书面的、表格形式的,还可以建立学生个人学习档案。形成性评价的思考学生自评→反思过程1.评价途径生生互评→合作过程师生互评学会学习,学会合作,学会反思。认知→知识知识目标2.评价内容情感→态度素质目标技能→能力能力目标具体内容:口头回答,书面作业,讨论,演讲,朗诵;学习能力,学习态度,参与程度,合作精神等。口头的3.评价形式书面的表格形式学生个人学习档案(学生作业夹)表格一书面表达评价表日期题目内容篇幅内容时态拼写词汇行文得分自评互评教师评价说明:1.自评(反思自己作文的过程)2.不是每篇书面表达都要三个层次评价。3.改变以往教师给最后一个得分的评价方式。表格二小组活动记录表(A.积极B.尚积极C.一般D.不参与)日期内容姓名等级:评语:等级:评语:
本文档为【高一英语 Unit 5《Integrating Skills》说课稿 新人教版】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
言言无悔一生
暂无简介~
格式:doc
大小:92KB
软件:Word
页数:3
分类:高中其他
上传时间:2022-01-20
浏览量:0