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三年级语文上册 丑小鸭教材分析 北师大版

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三年级语文上册 丑小鸭教材分析 北师大版PAGE丑小鸭教材分析这篇课文是根据安徒生的童话改编的,写的是一只丑小鸭变成白天鹅的故事,说明了要相信自己,当别人嘲笑自己的时候,不要要自暴自弃的道理。全文文共9个自然段,可分为四部分。第一段(第l~4自然段)写的是丑小鸭出世后,长得很丑,大家都不喜效它,它就离开了家,来到树林里。丑小鸭出世后:“毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的”,由于它长得和其他毛茸茸的小鸭子不一样,因此备受别人的欺负。“除了……谁都……”表现出丑小鸭的孤单;而“孤零零”和“泪珠扑嗒扑嗒往下掉”更形象地描述了丑小鸭的孤单和悲伤;“秋风瑟瑟”...

三年级语文上册 丑小鸭教材分析 北师大版
PAGE丑小鸭教材分析这篇课文是根据安徒生的童话改编的,写的是一只丑小鸭变成白天鹅的故事,说明了要相信自己,当别人嘲笑自己的时候,不要要自暴自弃的道理。全文文共9个自然段,可分为四部分。第一段(第l~4自然段)写的是丑小鸭出世后,长得很丑,大家都不喜效它,它就离开了家,来到树林里。丑小鸭出世后:“毛灰灰的,嘴巴大大的,身子瘦瘦的”,由于它长得和其他毛茸茸的小鸭子不一样,因此备受别人的欺负。“除了……谁都……” 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现出丑小鸭的孤单;而“孤零零”和“泪珠扑嗒扑嗒往下掉”更形象地描述了丑小鸭的孤单和悲伤;“秋风瑟瑟”和“树叶飘落”这一秋天特有的景致也进一步渲染了丑小鸭的凄凉。第二段(第5自然段)写的是有一天,丑小鸭在湖中游水时看见飞过的白天鹅,很羡慕。丑小鸭在湖中游水时,暂时忘记了烦恼,因此,当一群天鹅掠过湖面,飞向南方时,它有惊奇又羡慕。它惊奇的是竟然有这么美丽的鸟类,而自己从来没有见过。它羡慕天鹅高贵的样子,优雅的姿态,也羡慕他们结群而飞,而不像自己形单影只。从这里可看出丑小鸭尽管历经磨难,仍然心存善良,心向美好。第三段(第6自然段)写冬天到了,丑小鸭又冷又饿,被农民救走了。第四段(第7—9自然段)写第二年春天,丑小鸭变成了白天鹅,跟着同伴飞向高空。当几只天鹅落到丑小鸭身边时,丑小鸭起初感到难为情,因为它经历过太多的讥笑和侮辱,它生怕被这些美丽的天鹅嘲笑。当丑小鸭低下头去,发现自己在湖中的倒影,竟是雪白的羽毛,长长的脖子时,它吃了一惊。这时的丑小鸭快乐极了,它跟同伴张开翅膀,向远方发出鸣叫,飞向蓝蓝的天空。它所羡慕的、向往的一切都变成了现实。课文结尾段写道:地上的鸭子,猫,公鸡仰望着天空发出赞叹,而它们不知道,在这群天鹅中间,有一只就是曾被大家百般嘲笑过的丑小鸭。这个结尾意味深长,可激发人思考:①丑小鸭是可以通过自己的努力变成白天鹅的。②外表并不代表内心,有时丑陋的外表下藏有一颗温柔、善良的心。③人不能因为自身条件差一些,而自暴自弃。④不要因为别人长的不漂亮,或者有缺陷,就嘲笑别人。
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分类:小学语文
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