小班美术:涂彩色小班美术:涂彩色日期 活动名称 涂彩色 执教者 活动目标 1、通过操作和涂色活动,区分2——3杨同类物体的长短。2、培养幼儿的动手能力和比较能力。 环境创设 蜡笔、练习纸 重点与难点 区分2——3杨同类物体的长短 活动过程:一、说一说幼儿观察实物,说说他们的名称和用途。二、比一比1、两样同类物体进行比较分别比较两把尺和两条绸带的长短,说说哪把尺长,哪把尺短;哪条绸带长,哪条绸带短。2、三洋同类物体进行比较分别比较3支笔盒3根绳子的长短,先比出最短的蜡笔和绳子,再比出最长的蜡笔和绳子。三、涂一涂请幼儿在练习册上按要求涂上颜色。价值分析:反思与调整:
本文档为【小班美术:涂彩色】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。