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书范本系列PracticalDocumentSeries第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/总NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页学校国庆节
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书学校国庆节活动策划书前言:本方案文档用于确定组织的目标和行动方案,使整个组织的活动和谐有序,避免盲动和不协调带来的损失,同时有助于使用较短的时间完成工作,减少迟滞和等待时间,实现资源的合理使用与控制。可在下载后完成编辑和调整,使用时请详细阅读正文。 一、活动目的: 通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。 活动主题:“祖国在我心中” 活动对象:全体师生 活动时间:XX年9月29日——XX年9月30日 二、活动准备:各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干 三、活动内容: 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。 3.评比
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
: (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求: 1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。 2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。 3.1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。 4.活动主要负责人及分工: 评委:×× 统分员:×× 会场布置:××(音响)××