湖南省衡阳市八中2020年高二生物下期期末考试试题（株洲）

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示体液的成分，a、b、c、d、e分别表示物质运输的途径，下列有关说法错误的是A．③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一B．若①中胰岛素含量上升，则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的C．图中所示的细胞中有作为温觉感受器的细胞，但没有作为冷觉感受器的细胞D．正常情况下，①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡3、下列有关体温调节的叙述中，错误的是A．人体的体温调节中枢位于下丘脑，但是形成冷觉、热觉的部位在大脑皮层B．寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，该激素作用的靶细胞是垂体相应分泌部位，能促进垂体分泌促甲状腺激素C．在炎热的环境中，体温调节中枢可以通过调控皮肤血管的舒张度和汗腺的分泌来增加散热D．在寒冷环境中，皮肤血管收缩，血流量减少，导致其散热比炎热环境中少，同时产热增加4、下列曲线能正确反映离体的老鼠活细胞的代谢与环境温度的关系的是5、α-银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，α-银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是A．肌肉松弛、肌肉僵直B．肌肉僵直、肌肉松弛C．肌肉松弛、肌肉松弛D．肌肉僵直、肌肉僵直6、某人腰椎部因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部分可能是在反射弧的①传入神经②传出神经③感受器④神经中枢⑤效应器A.②④B.①④C.①②D.②⑤7、右图是兴奋在神经元之间传递的示意图，关于此图的描述错误的是A．神经递质是从①处释放的B．兴奋传递需要的能量主要来自④C．①处释放的神经递质能传递到③使③处兴奋D．由①、②、③构成突触8、乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下图)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④两处分别为感应测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是Ach浓度(mmol·L－1)③处感受到信号的时间(ms)④处感受到信号的时间(ms)0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.24A.图中的⑤、⑥与⑦共同构成一个突触B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响9、某糖尿病患者注射胰岛素无效，尿中仍然含有葡萄糖，可能的原因是①胰岛A细胞受损　　　　②接受胰岛素刺激的受体细胞功能异常③胰岛B细胞受损　　　　④肾小管、集合管病变，对葡萄糖重吸收功能下降A．①②B．②③C．①④D．②④10、激素从释放到消失所经过的时间称为该激素的半衰期。大多数激素的半衰期仅为数分钟，极少数激素（如肾上腺素）的半衰期仅为数秒。激素半衰期短A．有利于提高调节作用的灵活性B．使反应发生慢C．使作用时间长D．使作用范围广11、甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是A、甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B、甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C、乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D、丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏12、右下图中曲线Ⅲ表示茎的伸长与植物生长素浓度的关系。如果将同样浓度范围的植物生长素施用于芽，则能代表它生长状况的曲线是A、ⅠB、ⅡC、ⅣD、Ⅴ13、甲图表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长情况，乙图表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应，则丙图中表示a、b二点生长素浓度变化的曲线应分别依次是A．①和②B．①和③C．②和③D．②和④14、关于下图的相关叙述中，不正确的是A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f，则背光面的生长素浓度范围为大于fB．若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性，茎背地性，测得茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h15、农田农作物大多数是单子叶植物，杂草以双子叶植物为主；果园的果树和杂草则相反。下图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度的生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园?理由是什么?A．果园；低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长B．果园；高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长，又可以抑制杂草生长C．农田；低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长D．农田；高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长，又可以抑制杂草生长16、烟草“打顶”有利于烟叶产量和品质的提高，但“打顶”后腋芽的生长会影响烟草的产量和品质，为解决这个问题，应该在“打顶”后于伤口施用A．生长素类物质B．赤霉素类物质C．细胞分裂素D．乙烯生成物17、下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是A．我国的人口将逐渐步人老龄化阶段B．2020年，广东省人口的出生率为1.329%C．橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群D．由于微甘菊人侵，松树种群死亡率较高bacXY18、右图为某些生物学效应与相关变量之间的关系曲线，a、b、c的大小关系为a﹥b﹥c，对该曲线所反映的生物学规律，正确的描述是A．如果该曲线表示迁入种群的增长率，那么种群数量在b时间达到K值B．若该曲线表示池塘水体中某重金属污染物含量变化，表明池塘生态系统已崩溃C．若该曲线表示种群的增长速率，则种群在b～c时期属于衰退型D．如果X表示某种环境因素如温度、pH等，那么Y可表示该环境中某生物的种群数量19、下列关于群落的说法错误的是A．某池塘中全部鱼是一个群落B．越靠近热带地区，物种的丰富度越大C．森林的垂直分层主要是由于光照的影响D．森林中动物的垂直分层主要是由于食物种类的影响20．下列各组均属于捕食关系的是A.狼吃羊和噬菌体侵染细菌B.狐吃兔和大的鲈鱼吃小的鲈鱼C.蛇吃鼠和牛喝水D.鸟吃虫和羊吃草21、在下列各图中，表示种群一段时间内，在无环境阻力的状况下增长的是22、稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式，其中，水生植物红萍（满江红）适生于荫蔽环境，可作为鸭子的饲料，鸭子能吃有害昆虫并供肥，促进水稻生长，对以此模式形成的生态系统，下列叙述错误的是A．该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动B．鸭子既是初级消费者，又是次级消费者C．生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成D．水稻和红萍分层分布，能提高光能利用率23、假若某生态系统有四种生物，并构成一条食物链a→b→c→d，在某一时间分别测得这四种生物a、b、c、d所含的有机物总量分别为m1、m2、m3、m4。下列叙述中，不正确的是A．四种生物中所含的能量归根到底来自于a通过光合作用固定的太阳能　　B．在一段时间内，若b种群数量增加，则a种群数量下降，d种群数量增加C．若m1＜5m2，则生态系统的稳定性就会遭到破坏D．d个体所含的有机物的质量一定比c个体所含的有机物的质量小24、下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④⑤各代表一定的能量值，下列各项中正确的是生产者初级消费者次级消费者三级消费者分解者①②③④⑤A．在人工饲养的高密度鱼塘中⑤肯定大于①B．④中包含了次级消费者粪便中的能量C．在食物链中各营养级获得能量的方式及能量的用途完全相同D．第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为（②／①）×100%25、下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比。肯定偏小的是A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B.探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管C.调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯D．样方法调查草地中的蒲公英时，统计正好在样方线上的所有个体26、某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积为2hm2。(1hm2=10000m2)，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表：捕获数／只标记数／只雌性个体数雄性个体数初捕50502822重捕50103218以下是某同学对数据的分析结果，你认为正确的是A、该地区田鼠的平均种群密度约为120只／hm2B、田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低C、综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀／♂)约为3:2D、此调查方法可以用来调查土壤中小动物物种的丰富度27、下列有关生物群落演替的叙述错误的是A．火灾后的草原，过量砍伐的森林、冰川泥地上进行的演替都属于次生演替B．演替过程中由草本植物阶段渐变为灌木阶段，主要原因是灌木较为高大，能获得更多阳光C．在生物群落发展变化过程中，一个群落被另一个群落代替的过程，就是群落的演替D．群落演替的根本原因是群落内部因素的变化。28、狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，这说明A．生命活动必须依靠信息的传递B．信息能够调节生物的种间关系，以维护生态系统的稳定C．所有生物都有信息传递D．信息传递具有普遍性和多样性29、外来物种入侵或引种不当会使原有物种的生存受到威胁，其主要原因是A．未认识其使用价值，所以人为干扰少B．入侵地生态污染严重C．破坏了入侵的非生物因子D．使入侵地食物链破坏30、下列生态系统中,抵抗力稳定性最强的是A.苔原生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.草原生态系统31、人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成，通过转基因技术，可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A、大肠杆菌B、酵母菌C、T4噬菌体D、质粒DNA32、科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并分泌人的抗体，相关叙述正确的①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与运载体粘性末端的碱基对连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体⑤该羊的产生要用到核移植技术⑥该羊的产生要用到胚胎移植技术A．①②③④B．③④⑥C．②③④⑤D．①③④⑥33、随着转基因技术的发展，“基因污染”应运而生，关于基因污染的下列说法不正确的是A．转基因作物可通过花粉散落到它的近亲作物上，从而污染生物基因库B．基因污染是一种不可以扩散的污染C．杂草、害虫从它的近亲获得抗性基因，可能破坏生态系统的稳定性D．转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存34、动物细胞培养和植物组织培养的主要区别是A．动物细胞培养所用的培养基的成分与植物的不同B．动物细胞培养是培养单个细胞，植物组织培养是培养组织C．动物细胞培养可以传代培养，而植物组织培养不能传代培养D．动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变，而植物组织培养不能35、基因工程与蛋白质工程的区别是A．基因工程需对基因进行分子水平的操作，蛋白质工程不对基因进行操作B．基因工程是分子水平的操作，蛋白质工程是细胞水平的操作C．基因工程合成的是天然存在的蛋白质，蛋白质工程合成的不是天然存在的蛋白质D．基因工程完全不同于蛋白质工程36、基因敲除主要是应用DNA同源重组原理，将同源DNA片段导人受体细胞，使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因，也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除说法正确的是A．基因敲除实际上是删除某个基因，从而达到使该基因“沉默”的目的B．利用基因敲除技术，不能修复细胞中的病变基因C．基因敲除可定向改变生物体的某一基因D．从理论上分析，利用基因敲除技术可治疗先天性愚型37、下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素比例会影响愈伤组织的生长和分化C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同38、用不同的化学试剂可以鉴定某些物质，医学上常用一些化学试剂进行疾病的辅助诊断。下列关于一些试剂辅助诊断疾病的分析中，不正确的是39、下面有关牛的胚胎移植过程的描述，不正确的是A．使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理B．冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵C．通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植D．胚胎移植前必须要先进行免疫排异反应的试验40、高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下图为该过程中的某一时期示意图。下列有关叙述错误的是A．图中①②③依次为透明带滋养层内细胞团B．进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行C．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化D．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束二、简答题：（1、2、3题每空1.5分，4题每空2分）1、2020年2月17日出版的《生态学通讯》报道，美国耶鲁大学的生物学家称，他们正在从事将病毒引诱到能导致其死亡的栖息地或生活环境方面的试验研究。他们期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中，以防止病毒发生繁殖，该方法将给人们战胜很多疾病（如AIDS）带来希望。HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞（如图乙），也会被HIV所识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。（1）病毒入侵人体后，主要由免疫系统将其清除，人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和____________、_____________等免疫活性物质组成。（2）免疫细胞T细胞在特异性免疫中的作用是____________________，T细胞与红细胞共同来源于_______________细胞。（3）人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”，从结构角度看原因是其不具备__________________________，无法提供HIV增殖的条件。（4）CD4是HIV识别T细胞的重要特征物质，该物质最可能的成分是____________。（5）衰老的红细胞成为_________________，由人类的免疫系统清除。2、人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动。下图为人口自动调控图(注：环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量)。请据图回答下列问题：（1）在自然界中，人口数量不可能无限增长，理由是出生率增加和（或）死亡率下降出生率下降和（或）死亡率增加环境阻力减少环境阻力增加人口过多人口过少人口容纳量（2）由图可以看出，当人口数量大于人口容纳量时，人类生存的环境阻力将随之_________（3）长期以来，我国人口的出生率一直高于死亡率，人口增长过快，因此控制我国人口的关键是控制人口的。（4）若此图表示老鼠种群数量变化，则从图可看出，灭鼠时只采用杀死的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的灭鼠方案_____________。参照该法，据所学知识，写出防治农业害虫的生物防治方法有哪些?。3、下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有功能。(2)如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是，。如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量，原因是。(3)物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的结合，反映出细胞膜能进行。(4)若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是。4、有性生殖的生物产生后代需进行受精作用，植物体细胞杂交要进行原生质体的融合，单克隆抗体的制备需进行动物细胞融合，可见细胞的融合技术有着广泛的应用。下列为细胞融合的简略过程，据图回答相关问题：（1）若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，且这两对基因分别位于两对同源染色体上。由于一对隐性纯合基因（rr或hh）的作用，在光照强度大于800Lx时都不能生长。要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞，较为简便的筛选方法是。（2）若a、b分别为骨髓瘤细胞和效应B淋巴细胞，则d细胞特点是。由d细胞产生的抗体与普通血清抗体相比较，具有的特点。生产上一般不能通过直接培养效应B细胞的方法生产单克隆抗体的主要原因是。（3）下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解，请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来。顺序是。2020年下学期期末联考高二生物（理科）试卷答卷二、简答题（1、2、3题每空1.5分，4题每空2分）１．（１）　　　　　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　　（２）　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　（３）　　　　　　　　　　　　　　（４）　　　　　　　　　　　　　（５）　　　　　　　　　　　　　　２．（１）　　　　　　　　　　　　　　（２）　　　　　　　　　　　　　（３）　　　　　　　　　　　　　　　　（４）　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　　　　　　３．（１）　　　　　　　　　　　　　　（２）　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（３）　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（４）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。４．（１）　　　　　　　　。（２）　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　。（３）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。2020年下学期期末联考高二生物（理科）试卷 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、选择题(40X1.5=60)1.D2.C3.D4.B5.A6.A7.C8.B9.D10.A11.B12.A13.B14.A15.D16.A17.C18.D19.A20.D21.B22.C23.D24.D25.C26.C27.A28.B29.D30.C31.B32.D33.B34.A35.C36.C37.D38.D39.D40.B二、简答题（1、2、3题每空1.5分，4题每空2分）1．（1）抗体淋巴因子（溶菌酶）（2）识别和呈递抗原（不完整不得分）骨髓造血干细胞（3）核糖体（细胞核）等结构（4）糖蛋白（5）抗原2．（1）受到食物、空间等因素的限制（2）增加（3）出生率（4）使老鼠生存的环境阻力增加，从根本上控制老鼠的种群数量引入害虫天敌、引入害虫寄生物或致死病毒（其它答案合理也可得分）3．（1）内分泌(分泌激素)(2)减少、减少：没有明显变化：物质乙(糖蛋白)被消化分解而失去作用(3)受体，细胞间的信息交流(4)从零位向一侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转后回到零位4．（1）大于800Lx光照（2）既能无限繁殖，又能产生特定的抗体特异性强、灵敏度高、化学性质单一效应B细胞高度分化，不能增殖（3）高高·考￥资%源~网考资源网 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 资源网www.ks5u.com来源：高考资源网版权所有：高考资源网(www.ks5u.com)