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资料/CommonExamples SZ-JJ-28第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT2页/共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT2页编号:____________附中春之声诗歌朗诵会方案范本(实用解决方案模板系列)编辑:_________________单位:_________________日期:_________________附中春之声诗歌朗诵会方案范本前言:该解决方案资料可用于工作中确定目标过程与结果使执行过程中各部门工作协调一致并所有资源围绕目标来进行,避免组织可能出现的过程混乱,减少不确定性的产生。本文档可任意编辑,请在使用前仔细阅读正文。 附中“春之声”诗歌朗诵会方案 一、活动宗旨 20xx年4月,我校成功举办了第一届“春之声”诗歌朗诵会,这次活动,在社会和学校中产生了积极影响。为继续深化我校所承担的中央教科所《传统文化与语文教学》子课题“经典诵读与语文教学”的课题的研究,展示取得的成果,更为提高我校广大师生的文化素养,营造文明和谐的诗意校园,经研究,决定于20xx年4月17日举办第二届“春之声”诗歌朗诵会。现制定如下方案: 二、主办单位 z师专附中语文组 z师专附中工会 z师专附中学生处 三、活动时间、地点 时间:20xx年4月17日下午 地点:风雨操场 四、参加人员 全体师生 五、组织机构 (一)成立活动领导小组 组长:z 副组长:zz 成员:z (二)成立活动职能小组 1、节目策划审查组 组长:z 成员:z 主要职责:诗文朗诵的选拔和编排,舞台协调。 2、舞台道具组: 组长:z 成员:z 主要职责:演出场地安排,舞台音响布置调试,道具协调分发。 3、秘书组 组长:z 成员:zz 主要职责:制作节目单,汇编朗诵诗文,撰写串词。 4、宣传组 组长:z 成员:z 主要职责:现场拍照,联系新闻媒体,及时对活动进行宣传报道。 5、接待组 组长:z 成员:z 主要职责:接待嘉宾。 六、节目要求 1、学生集体朗诵:初一级部《弟子规》,初二级部《论语》。 2、教师集体节目:(1)全体教师(2)语文组教师(3)英语组教师 3、教师、学生单人、双人或小集体节目都可以。每班按至少两个节目上报,参加候选。 4、朗诵篇目以诗文名篇为主,鼓励朗诵原创诗作。 5、朗诵编排可融合音乐、舞蹈等各种元素。 七、加强组织领导 第二届“春之声”诗歌朗诵会,是展示素质教育成果,弘扬民族文化,加快文明诗意校园建设的一项重要活动。各职能组、各级部、各班级要高度重视,按照高规格、高
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、高质量的要求,认真准备,精心指导,积极排练,对各项工作抓好落实,确保活动有序进行,力求取得良好效果。