首页 南阳市秋期南阳高中二年级期终质量评估语文参考答案与评分标准

南阳市秋期南阳高中二年级期终质量评估语文参考答案与评分标准

举报
开通vip

南阳市秋期南阳高中二年级期终质量评估语文参考答案与评分标准ItwaslastrevisedonJanuary2,2021南阳市秋期南阳高中二年级期终质量评估语文参考答案与评分标准2016年秋期高中二年级期中质量评估语文参考答案与评分标准C(A项“闷”读mèn,B项“砧”读zhēn,D项“模”读mó)A(B项拢—笼,上—尚;C项厚—后;D项比—必)BD(A项成分残缺,B项句式杂糅,C项搭配不当,“形成”应为“导致”或“造成”)A(是20岁,不是18岁)C(“访风景于崇阿”是状语后置句)B(责备,指责)A(因为)DB(“对……表示理解”错)(10分)(1)(5分)与其去得罪那...

南阳市秋期南阳高中二年级期终质量评估语文参考答案与评分标准
ItwaslastrevisedonJanuary2,2021南阳市秋期南阳高中二年级期终质量评估语文参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 与评分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 2016年秋期高中二年级期中质量评估语文参考答案与评分标准C(A项“闷”读mèn,B项“砧”读zhēn,D项“模”读mó)A(B项拢—笼,上—尚;C项厚—后;D项比—必)BD(A项成分残缺,B项句式杂糅,C项搭配不当,“形成”应为“导致”或“造成”)A(是20岁,不是18岁)C(“访风景于崇阿”是状语后置句)B(责备,指责)A(因为)DB(“对…… 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示理解”错)(10分)(1)(5分)与其去得罪那能提拔我又能贬退我的君王,倒不如去忍受那些对我无可奈何的老百姓的怨恨。(关键点“陟”“黜”“若我何”各1分,句意2分。)(5分)我很想遵从皇上的旨意为国奔走效劳,但祖母刘氏的病却一天比一天严重;想要姑且顺从自己内心的想法,但申诉又不被准许。(关键词“奔驰”“笃”“告诉”各1分,句意2分。)(11分)(1)(5分)颔联抒发了诗人多年来被贬南方蛮荒之地的愤懑愁苦之情。“一身”与“万死”形成极大反差,突出了自己遭遇的重重险恶和苦难;“六千里”和“十二年”从时空角度写出了诗人被贬之远和被贬时间之长,字里行间充溢着抑郁之气和怨恨之情。(点出情感2分,具体赏析3分。意合即可。)(6分)还是用“烟”字好。(1分)理由:“烟”字恰切地呼应上句“梦”字,状写出烟云笼罩的情景,营造出迷离朦胧的意境,颇能传梦境之神,诗味浓郁。(2分)②“烟”字生动形象地烘托出诗人对弟弟浓重的相思之情和心中的愁绪,显得情深意浓,真切动人。(2分)③“边”字太平淡,肤浅,缺乏形象感,不能呼应前面的“梦”字,无意蕴。(1分)(意思大致相同即可)(6分)策扶老以流憩,时矫首而遐观。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋。(每句1分,句中有误该句不得分。)(22分)(4分)结构上具有承上启下的桥梁作用;② 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 上促使彦亮思想行为发生转变,推动故事情节向前发展。(每点2分,意合即可。)(6分)升华了主人公彦亮的形象;②丰富了作品的内容,使作品的内容更厚重;③深化了小说主题。(每点2分,意合即可。(6分)有理想,有志气,有追求。向往城市生活,到城里谋生,生意有小到大,越做越大。②吃苦耐劳。到城里后从捡破烂开始,不怕苦不怕累。③精明能干。捡破烂时就注意观察市场、工地情况,准备转行;物色人员,联络感情,谋来活路;合伙开公司,把生意做大。④思想高尚,富了不忘乡民。在家乡引领村民共同致富,让村民都过上好日子。(每点2分,答出任意三点即可。)(6分)不上大学,只要勤劳能干,照样能够创出一片新天地;②青年人要有理想有志气,勇于开拓进取;致富不忘别人,要帮助他人共同致富;④农村也是一片创业的沃土,有广阔的发展空间,农民也能过上好日子。(每点2分,答出任意三点即可。本题为开放题,从其他角度答题,言之成理也可得分。)(4分)(1)依次为:坐西向东坐东朝西拱手示意丁酉(每空1分)(3分)D(A项句式与上下文不一致,B项是从游客角度来说的,C项内容与前句重复。)(4分)参考示例:小草为了报答脚下的土壤,在微风中浅吟低唱;玫瑰为了报答主人的培养,吐露出醉人的芬芳。(每句2分)(60分)参考高考作文评分标准参考立意:要辩证地看待生活中的闹与静要学会从闹中求静人生在世,要学会适应喧闹附文言文参考译文:当县令的困难,难在向老百姓催税。催税和爱抚体恤百姓,往往互相妨碍,不能够互相帮助。唐代的阳城因为拙钝而受到奖赏,(不需贡税给朝廷),这仍然是古代才做得到的啊!可惜如今却没有这样的时机了!国家需要赋税,就像空肚子的人需要食物一样;而穷苦百姓缴纳赋税,就像是要挖他的脑、要抽他的骨髓一样。那些当官的人,前面迫于主管的督促,后面害怕被降职的处罚,内心自我衡量,说(或:心里想):“与其去得罪能够让我升官、能够让我贬官的君王,倒不如去忍受那些对我无可奈何的老百姓的怨恨吧!”所以发号施令出去,如此,百姓还不缴纳赋税,接着就是追赶、呼叫他们了。追赶、呼喊他们仍然完不成任务,就用杖打的刑罚,如此,仍不能使百姓缴完赋税,接着就是把他们逮捕、囚禁了。老百姓于是就只好去借贷了;如果借贷不到钱,就只有出卖新丝、出卖新谷了;新丝新谷卖光,就只有典卖家产了;又有更甚的是卖妻子儿女了。到了这个样子,然后赋税都可以缴纳了,赋税缴纳了而老百姓也死了十分之七八了啊!唉!弄干湖水来抓鱼,明年就没鱼可抓了,能不让人觉得痛心吗!偶尔有责备他的人,他就回答说:“我只要让国家没有人拖欠赋税,我的职责就算尽到了,我根本没办法再想到你们这些老百姓啊!”我试着用比喻来说说这些人,大概类似“驼医”吧!从前有个医生,自我宣扬能治驼背,他说:“无论驼得像弓那样,,像虾那样的,还是弯曲像铁环那样的,请我去医治,我保证早晨医治,晚上就直得如箭杆一般。”有个人信以为真,就请他医治驼背。这个医生要来两块木板,把一块放在地上,叫驼背人躺在上面,又用另一块压在上面,然后跳上去使劲地踩。驼背的人立刻变直,但也立刻死了。驼背人的儿子要到官府去告他,这个医生却说:“我的职业是治驼背,只管把驼背弄直,那管人是死是活!”唉!世上那些当县令的,只管钱粮租税有没有缴纳,根本不管老百姓的死活,这与那个驼医有什么不同呢?医生治驼背以至于治死人,还不如听其自然,让驼背自然变好;县令催缴赋税以至于害死百姓,还不如少交赋税而使百姓安好。虽然如此,如果不依赖明智的君王,亲自实行节俭的政策,下达宽容体恤人民的诏 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ,就想要官员不做驼医,不杀人,做得到吗?唉!生活在现在这个世道,不说更远的前代,就拿英宗、孝宗时期来看,(赋税)连年减免,(两相对比)也令人觉得有古今之巨大差别啊!
本文档为【南阳市秋期南阳高中二年级期终质量评估语文参考答案与评分标准】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: ¥18.0 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
个人认证用户
雪莲
人民教育工作者
格式:doc
大小:589KB
软件:Word
页数:0
分类:企业经营
上传时间:2021-09-20
浏览量:100