首页 克拉玛依市五年级下学期语文期末检测卷C卷

克拉玛依市五年级下学期语文期末检测卷C卷

举报
开通vip

克拉玛依市五年级下学期语文期末检测卷C卷第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页克拉玛依市五年级下学期语文期末检测卷C卷一、积累运用(共5题;共21分)1.(2分)HYPERLINK"/paper/view-1942136.shtml"\t"_blank"(2019六下·京山期末)下列加下划线字的读音全部正确的一组是()A.虐(nüè)待    颓(tuí)唐    地窖(gào)    略胜一筹(chóu)B.纤(qiān)弱   黏(nián)滑   滇(diān)池   抑扬顿挫(c...

克拉玛依市五年级下学期语文期末检测卷C卷
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页克拉玛依市五年级下学期语文期末检测卷C卷一、积累运用(共5 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ;共21分)1.(2分)HYPERLINK"/paper/view-1942136.shtml"\t"_blank"(2019六下·京山期末)下列加下划线字的读音全部正确的一组是()A.虐(nüè)待    颓(tuí)唐    地窖(gào)    略胜一筹(chóu)B.纤(qiān)弱   黏(nián)滑   滇(diān)池   抑扬顿挫(cuò)C.日寇(kòu)    喘(chuǎi)息  抻(chēn)拉   兴味盎然(àng)D.捉(zhuō)摸   溺(nì)爱     咳嗽(sòu)    不落窠臼(jiù)2.(4分)根据意思写词语。(1)出乎意料,让人很难相信。________(2)本意为水盛大貌,引申为广大、繁多之意。________(3)飞鸟或飞机从空中迅速下降。________(4)乔木树干的上部及其枝叶。________3.(5分)把下列句子改成转述句。①顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。”②枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”③苗苗说:“我最喜欢看 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。”4.(5分)结合这课文来说说寓言的特点。(1)寓言的故事都非常短,都通过一个故事来说明________。(2)寓言中的人物都很好笑,如《自相矛盾》中那个卖矛和盾的人开始说盾很________,任何武器都________,后来又说矛________,没有什么穿不透。这句话本身就________。5.(5分)按要求写句子。①赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词语连成一句话)②我们要虚心帮助同学。(修改病句)③宝贵的 我国 是 赵州桥 遗产 历史 文化  (连字词成句)④桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。(缩句)二、阅读理解(共1题;共20分)6.(20分)阅读诗段,回答问题有的人活着他已经死了;有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上:“啊,我多伟大!”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”;有的人情愿作野草,等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活;有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住他!把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人,他的下场可以看到;他活着为了多数人更好地活着的人,群众把他抬举得很高,很高。​(1)第一节诗中两个“活”字和两个“死”字各有什么不同的含义?(2)这首诗从哪些方面把两种人作了对比?(3)“把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早/只要春风吹到的地方/到处是青青的野草”你如何理解这节诗?(4) 体会 针灸治疗溃疡性结肠炎昆山之路icu常用仪器的管理名人广告失败案例两会精神体会 “骑在人民头上”和“俯下身子给人民当牛马”中“骑”和“俯”字的妙处。三、写作(共1题;共5分)7.(5分)习作大舞台。如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?发挥想象,把自己变形后的经历写下来。(不少于450字)参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、积累运用(共5题;共21分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、4-1、4-2、5-1、二、阅读理解(共1题;共20分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、写作(共1题;共5分)7-1、
本文档为【克拉玛依市五年级下学期语文期末检测卷C卷】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
机构认证用户
教育文档
尚阅科技是一家以计算机网络工程、互联网运营平台、WEB应用开发、网页设计、技术开发、教育文档分享等为核心的科技公司。
格式:doc
大小:148KB
软件:Word
页数:0
分类:小学语文
上传时间:2021-09-06
浏览量:1