PAGEUnit1What’sthematterTopicUnit1What’sthematter?GrammarFocus—SectionB1d(听说课)=2\*ROMAN\*MERGEFORMATII、知识超市：1、yourself为反身代词，意为“你自己，自己”。其复数形式为yourselves,意为“你们自己”。Shehitsathim.她朝他打去。hit为名词，意为“打；打击；成功；红极一时的人物或事物”。DidyoulearnEnglishbyyourself?你是自学英语的吗？Ihopeyou’llenjoyyourselves.我希望你们能玩得高兴。2、Didyoufalldown?你摔倒了吗？fall(fell,fallen)作不及物动词，意为“倒下；降落；落下；降临”。（1）常见的fall短语：动词+副词falldown摔倒fallbehind落后fallin倒塌动词+介词+名词/代词fallfromthetree从树上跌下fallintotheriver掉进河里fallontheground落到地上falloffthechair从椅子上掉下来连系动词+形容词fallasleep入睡（2）fall作名词，相当于autumn,意为“秋天”。3、poton为“动词+副词”短语，意为“穿上；戴上”。代词作其宾语时，须放在puton的中间。Heputonacoatandwentout.他穿上一件外套就出去了。辨析：puton,wear,dress与(be)inputon“穿（衣）；戴（帽）”，
表
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动作Putonwarmclothes,oryou’llcatchacold.穿上暖和的衣服，否则你会感冒的。wear“穿（衣服）”，及物动词，表状态Thechildrenarewearingniceclothestoday.今天孩子们都穿着漂亮的衣服。dress“（给……）穿衣服”，作及物动词，宾语只能为人Idresshimeverymorning.我每天早晨给他穿衣服。(be)in介词，“穿着”，后面接表衣服的名词或表示颜色的形容词，表状态。biin同bedressedinThegirlinredishisdaughter.穿红衣服的女孩是他的女儿。4、hurt为及物动词，意为“使受伤；弄痛”，过去式和过去分词都是hurt。Hehurthisrightknee.他伤了右膝。hurt作为不及物动词，意为“疼痛”。MyfeethurtwhenIwalk.我走路时脚痛。2.Mybrothergoth______ontheheadbyaball.3.Weshouldbecareful，orwemaycuto_________.4.Theoldmanhasproblemb______.5.Oneofmyk______gothurtinthegame.（二）单项选择。()1.Hiswords______thefeelingsofChinesepeople.A.cutB.hitC.hurtD.clean()2.Wehaveproblems______English.A.learnB.learnedC.tolearnD.learning()3.Theknife(刀子)______oneofmyfeetjustnow.A.cutB.cuttingC.cutsD.tocut()4.Thissummeristoohot,somanypeopleget______inthesun.A.hitB.sunburnedC.burnD.old()5.Nobodycanhelpus,except(除了)______.A.yourselfB.myselfC.ourselvesD.herself4.小结：III.Post-class1.能够流利的表达事故发生时以及处理的建议的句型。2.会读会写单词及短语bandage,sick,knee,nosebleed,puton,takeone’stemperature,andsoon.3.收获与反思。【BlackboardDesign】Unit1What’sthematter?GrammarFocus—SectionB1dputon,wear,dress,in之间的区别hurt的用法tellsb.(not)todo【Study-aims】知识目标：能够初步识记单词：herself,bandage,sick,knee,nosebleed和背会句子中的短语和重要语句（详见知识超市）。能力目标：灵活运用相关单词和短语，学会谈论健康问题；学会提建议。情感目标：学会当事故发生时，采取应急措施。学习策略：通过图解巧辨来区别同义词及短语。文化意识：了解西方国家有关健康问题及遇到麻烦的表达方法。【Key&difficultpoints】学会询问某人的健康问题及遇到麻烦的表达方法。【Learningprocedure】I.Pre-class1.翻译下列短语看牙医______躺下______ 做个X光检查______ 量体温______在...上敷药______ 发烧______背痛 ______牙痛______ 看医生______喉咙痛______ 胃痛______摔倒______去医院______2.根据汉意完成下列句子(1) 你怎么了？?(2) 你应该去看医生。。(3)请随便吃点东西。。你踢足球时伤了自己了？？用绷带包扎它。。某人头部受到撞击。。5、hit为动词hit的过去分词，gethit相当于被动结构的behit,意为“受到打击；被打击”。常见的类似短语有：getlost迷路；getmarried结婚；getdressed穿衣服；Hegothitinthelefteye.他的左眼受到打击。【拓展】hit为及物动词，意为“打，打击，击中（某人或某物）”。Shehitmeontheheadwithabook.她用本书打我的头。hit有时为不及物动词，意为“打击；撞击”。tell为及物动词，tellsb.(not)todosth.意为“告诉某人（不要）做某事”。Hetoldmetowriteareport.他叫我去写个
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。Thepolicetoldthechildrennottoplayinthestreet.警察告诉孩子不要在街道上玩。II.While-class1.导入新课Acoldheadachefeverisinevitable,doyouknowhowtodealwith?Youmaygotoadoctor,liedownandrest,drinksomehotteawithhoneyandsoon.Shouldusedifferentmethodstodealwithdifferentsituation.Todaylet’slearnUnit1What’sthematter?2.Learningthenewknowledge:（1）掌握GrammarFocus（2）完成4a,4b（3）活动Onestudentmimesaproblem.Theotherstudentsinyourgroupguesstheproblemandgiveadvice.A:What’sthematter?Didyouhurtyourselfplayingsoccer?B:No,Ididn’t.C:Didyoufalldown?B:Yes,Idid.D:Youshouldgohomeandgetsomerest.合作完成SectionB(1a),讲解句子中的
知识点
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，学会事故发生时如何处理的表达方法。（5）听力,完成1b,1c（活动：Pairwork练习句型)A:Whocametoyourofficetoday?B:First,aboycamein.HehurthimselfinP.E.class.A:Whathappened?B:...当堂检测：(一)根据句意及首字母提示完成单词。1.Thelittleboyh______hisleginP.E.Class.
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