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福建省八年级下学期语文教学调研试卷(一)

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福建省八年级下学期语文教学调研试卷(一)第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页福建省八年级下学期语文教学调研试卷(一)姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共1题;共2分)1.(2分)下列词语解释错误的是:()A.“舜发于畎田之间”,                   发,是“起”的意思。B.“管夷吾举于士”,                     士,是狱官的意思。C.“百里奚举于市”                       市,是指市场。D....

福建省八年级下学期语文教学调研试卷(一)
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页福建省八年级下学期语文教学调研试卷(一)姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共1题;共2分)1.(2分)下列词语解释错误的是:()A.“舜发于畎田之间”,                   发,是“起”的意思。B.“管夷吾举于士”,                     士,是狱官的意思。C.“百里奚举于市”                       市,是指市场。D.“人恒过,然后能改”                   恒,是永远的意思,过,是犯错误。二、字词书写(共1题;共1分)2.(1分)HYPERLINK"/paper/view-2182496.shtml"\t"_blank"(2019七上·惠来月考)根据拼音写出汉字。(1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气yùn niàng________。(2)水藻真绿,把终年zhù xù________的绿色全拿出来了。(3)但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更lìn sè________了。(4)那种清冷是柔和的,没有北方那样duōduō bīrén________。三、情景默写(共1题;共4分)3.(4分)HYPERLINK"/paper/view-1936106.shtml"\t"_blank"(2019·山西)读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(1)水何澹澹,________。《观沧海》曹操(2)________,寒光照铁衣。《木兰辞》北朝民歌(3)落红不是无情物,________。《己亥杂诗》龚自珍(4)________,却话巴山夜雨时。《夜雨寄北》李商隐(5)但愿人长久,________。《水调歌头·明月几时有》苏轼(6)予独爱莲之出泥而不染,________。《爱莲说》周敦颐(7)《望岳》中的“________,________”,表现了青年杜甫渴望登上秦山绝顶,俯视群山而小天下的心胸气概。(8)刘禹锡《陋室铭》中的“________,________”,写出了陋室环境之清幽宁静,淡雅中不失生机盎然。四、名著导读(共1题;共6分)4.(6分)HYPERLINK"/paper/view-473331.shtml"\t"_blank"(2016八上·海淀期中)阅读名著,回答问题①人和车厂厂主刘四爷,年轻时候刨绝户坟、踹寡妇门、放阎王债;年纪大了,用发来的横财买了六十辆车开启车场,算是改邪归正,他六十来岁,只有一个三十七八岁的闺女虎妞,父女俩把车场治理得跟铁桶一般。②他把车拉过来,刘四爷称赞了一句,虎妞张牙笑着,很是为祥子高兴,祥子说虽然拉上了自己的车,还要在厂子里住。刘四爷平时见祥子勤快,给几十辆车添油打气,扫地挑水都抢着干,就点头答应了。③自从有了自己的车,祥子的生活越来越有劲儿了,他心里舒服,对人和气,买卖顺心。拉了半年,他的希望更大了,再干二年,又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂了。④祥子拉了一个活儿,两块钱。拉到西直门,城门洞里空荡荡,城外马路上静的可怕,祥子知道事情不好。⑤一群大兵围了上来,“姥姥,今天算是等上了,带走!”祥子、矮小伙子和车上的两个学生都被抓了伕。⑥吃苦他不怕,可是那辆车,那是他几年的血和汗啊,是他的希望和前程啊,被大兵们抢走了。祥子落了泪。(1)以上故事选自作家________的________。这段故事发生在祥子刚刚买了自己的第________辆车以后。(2)祥子最后还是趁大兵们不注意的时候逃了出来,而且捡到了大兵们抢来的________。(3)祥子把捡来的东西卖了35块钱,又回到了________,继续拉车。五、现代文阅读(共1题;共17分)5.(17分)HYPERLINK"/paper/view-2399039.shtml"\t"_blank"(2019·宜州模拟)阅读下文,回答问题。坚持不必到底李愚①一只蚂蚁沿着光溜溜的瓷砖墙往上爬。一次又一次,它摔了下来;一次又一次,它又执著地努力向上爬去。一个人看到这一幕后感慨道:“多么坚强勇敢的蚂蚁,失败了毫不气馁,继续向目标努力。”另一个人看到后则感叹道:“多么愚蠢可怜的蚂蚁,简直太盲目了,假如它改变一下方式,也许很快就能到达目的地。”②面对生命里不期而遇的挫折,我们通常有两种选择:一是沿着既定的路继续走下去,不屈不挠;一是当道路堵塞时,换一个方向实现生命的突围。对前者,我们曾奉献过太多的掌声;对后者,我们常冷嘲热讽,说这样的人是懦夫,他们只知道投机取巧。然而,生活一次又一次用铁的事实嘲笑了我们的偏执与无知——它一次次地让后者品尝成功的甘甜。③十八世纪,天花这个可怕的瘟疫在整个欧洲蔓延,还被勘探者、探险家和殖民者传播到了美洲,人们因为天花难以遏制的传染而惶恐。英国著名医生爱德华·琴纳忙于解决天花这个难题,他研究了许多病例,仍未找到可行的治疗办法。后来,他把思路放到了那些未染上天花的人身上,最后终于从挤奶女工手上提取微量牛痘疫苗,接种到一位八岁男童的胳膊上。一个月以后的试验结果证明,他找到了抵御天花的武器。琴纳由此而成为“天花疫苗接种的先驱”、“免疫学之父”。④其实,对生活中的很多问题,当我们无所适从、茫然不知所措时为何不换一种思路呢?一条道走到黑往往不是明智之举,“山重水复疑无路”的时候,换一个方向,拐一个弯儿,你就能体会到“柳暗花明又一村”的惊喜。困境往往意味着一个潜在的机遇,关键就看你有没有发现机遇的那双慧眼。⑤生活要求我们学会争取,也要求我们学会放弃;要求我们在一些事情上坚持,也要求我们在另一些事情上退让。什么也不愿放弃的人,最终什么也不会得到。⑥坚持不必到底,我们既要坚持该坚持的,又要放弃该放弃的。坚持该坚持的是执著,坚持不该坚持的是无知;放弃不该放弃的是懦弱,不放弃该放弃的是愚蠢。(有删改)(1)本文第③④段主要运用的论证方法有()A.对比论证、道理论证    B.事实论证、道理论证    C.对比论证、事实论证    D.比喻论证、对比论证    (2)下列对本文的理解与 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 正确的一项是()A.第②段画线句的意思是:面对不期而遇的挫折,我们如能适宜地调整方向就会一次次地取得成功。B.第④段画线句中的“往往”一词删掉后不影响整个句子意思的表达。C.本文以记叙为主,综合运用多种表达方式,增强了文章的说服力。D.文章第①段提出问题,引出中心论点。②③④段分析问题,论述了论点。第⑤⑥段解决问题, 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 全文,照应开头。六、综合性学习(共1题;共17分)6.(17分)HYPERLINK"/paper/view-243292.shtml"\t"_blank"(2017·娄底)阅读下文,回答问题品读经典,聆听高处的声音白龙①站在不同高度的书籍上,人们看到的风景各异;从低处的一叶障目到高处的霞光万丈,阅读的厚度,决定了人生格局与眼界心胸。如果把人类文明比做一座山峰,那么雄踞高山之巅的,就是历经世代淘洗而筛选出的经典文本。②阅读经典,如同聆听山巅之城的智者们穿越时空的遥远回响。经典作品代表着人类精神的复杂性,标志着我们共同的先辈曾经抵达过的精神高度和思想深度。它对人心的理解和体恤,犹如一双越过时空的温暖臂膀,环住一个个困在冰冷湖面的灵魂。它以锐利的穿透力,让那些只知和现实讨价还价的人们,懂得什么叫对这个世界爱得深沉、情之激越,什么叫思想的力道和思考的痛感。③然而,在纷纭万状的信息社会,进入经典文本所构成的精神世界是困难的,也是奢侈的。那似乎是一个和我们厕身其间的世界相平行的空间,独立、缥缈而易碎,一个电话或者微信的侵扰,就能迅速把我们拉回现实。古人说,闭门即是深山,读书随处净土。而现在,对于奔波忙碌的现代人来说,仅仅闭门恐怕是不够的,只有在静谧无声的夜晚,待一天的工作结束,关上手机,才能翻开泛黄的书页,小心翼翼地捕捉来自遥远时空的细弱声响。那个高处的世界并不许诺我们具体的好处,但入得其门,自然会感受宗庙之美、百官之富,产生一种“只有高贵纯洁心灵能够感受的欢愉”。④正如登山需要阶梯,进入经典作品的世界同样需要拾阶而上。有时,理解经典作品的主题是困难的,需要借助思想的阶梯。理解经典作品中的主题,一般历千载而不变,充满泛着古老铜绿的端庄大词,重如千钧、庄严肃穆。诸如民族和命运、历史与兴衰等等。有时,通过一部经典去理解另一部经典,方能参透义理之精妙,醉心于云蒸霞蔚的经典意象,比如国学上“以传注经”的传统就是如此。有时,理解经典也需要人生的准备。正如陈年老茶需要用沸水才能浇出厚重余味,理解经典也需要我们用老水手般的人生阅历,用经久不息的温热内心,浇开经典作品中只属于独特个体的专属气息。惟其如此,方能找到每个人心中的哈姆雷特,让经典的鉴赏者代代不绝。⑤经典只会让人变得谦逊,因为见识了大海而更懂得什么叫沉潜往复,登上了群山之巅而更能体会山花的璀璨只若指间流沙。而愈了解人类精神的由来和思想的系谱,人们才会愈发认清自己在这个世界所处的位置,从而拥抱真正属于自己的未来,写下属于我们时代的经典。(1)选文第③段的划线句子运用了什么论证方法?有什么作用?(2)在选文第⑤段中,作者认为应该怎样去理解经典?(3)在互联网+时代,有不少同学热衷于网络小说、动漫作品,觉得这些比经典作品要通俗、有趣、刺激。结合选文,说说你对这种现象的看法。七、诗歌鉴赏(共1题;共6分)7.(6分)HYPERLINK"javascript:;"\t"_self"(2019八上·华安月考)阅读诗歌,回答问题。使至塞上(王维)单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。(1)下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是 ()A.“单车欲问边,属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历:诗人轻车简从,要到远在西北边塞的居延去慰问边境将士。B.颔联写自己过了居延,就像“征蓬”一样,飞出了汉家的边塞,又像北归的大雁一样飞入胡天的上空,蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。C.尾联写作者经长途跋涉,在萧关遇到了骑兵,却没有遇到将官,(一问才知道),将官此时正在燕然前线。D.这首诗笔力苍劲,意境雄浑,视野开阔,实为边塞诗之名作。(2)诗的颈联以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光,被王国维赞为“千古壮观”之名句。请自选角度加以赏析。八、文言文阅读(共1题;共13分)8.(13分)阅读文言文,回答问题。穿井得一人《吕氏春秋》宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人日:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对日:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。(1)下列句子划线词意思相同的一项是()A.国人道之,闻之于宋君   默默无闻    B.有闻而传之者           传不习乎    C.得一人之使             晏子使楚    D.及其家穿井,告人日     无可奉告    (2)下列选项中划线的词意思相同的一项是()A.及其家穿井     其一犬坐于前    B.求闻之若此     若屈伸呼吸    C.有闻而传之者   后狼止而前狼又至    D.不若无闻也     未若柳絮因风起    (3)下列对文章理解有误的一项是()A.《穿井得一人》选自《吕氏春秋》,是秦相国吕不韦组织其门客编写的。B.这个故事告诉我们“以讹传讹”要不得。C.宋君派人调查穿井得一人的事情,说明他是一个不偏听偏信的人。D.“吾穿井得一人”意思是挖井挖到一个人,然后就得到一个人的劳力。(4)把文言文中的画线句翻译成现代汉语。①得一人之使,非得一人于井中也。②求闻之若此,不若无闻也。九、话题作文(共1题;共5分)9.(5分)创新作文读下面的 资料 新概念英语资料下载李居明饿命改运学pdf成本会计期末资料社会工作导论资料工程结算所需资料清单 ,按要求作文。有一个孩子,伸手到一个装满棒果的瓶里去,他尽其所能地抓了一把棒果,当他想把手收回来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃棒果,又不能把手缩回来,不禁伤心地哭了起来。一个旁边的人对他说:“你知足些吧!只拿一半,让你的拳头小一些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。”在生活中,有时候只有放弃才能得到,但许多人却不明了二者的辩证关系,一味地想要获得,不想放弃,结果却什么也得不到。请以“放弃”为话题,写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文体不限。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、选择题(共1题;共2分)1-1、二、字词书写(共1题;共1分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、情景默写(共1题;共4分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、四、名著导读(共1题;共6分)4-1、4-2、4-3、五、现代文阅读(共1题;共17分)5-1、5-2、六、综合性学习(共1题;共17分)6-1、6-2、6-3、七、诗歌鉴赏(共1题;共6分)7-1、7-2、八、文言文阅读(共1题;共13分)8-1、8-2、8-3、8-4、九、话题作文(共1题;共5分)9-1、
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分类:初中语文
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