数学必修5·人教B版新课标导学第三章不等式3.5 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问
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第1课时 二元一次不等式(组)所表示的平面区域1课前自主学习2课堂典例讲练3课时作业课前自主学习有粮食和石油两种物资,可用轮船与飞机两种方式运输(如图所示).每天每艘轮船和每架飞机的运输量如下表所示(单位:t):现在要在一天内完成运输2000t粮食和1500t石油的任务.安排的轮船数x与飞机数y应满足什么条件?1.二元一次不等式(组)的概念二元一次不等式是指含有________未知数,且未知数的最高次数为______的不等式.二元一次不等式组是指由几个总共含有两个未知数,且未知数的最高次数为1的不等式构成的不等式组.2.二元一次不等式(组)表示的平面区域(1)开半平面与闭半平面直线l:Ax+By+C=0把坐标平面分为________,每个部分叫做开半平面,开半平面与________叫做闭半平面.两个1两部分l的并集(2)不等式表示的区域以_______________为坐标的所有点构成的集合,叫做不等式表示的区域或不等式的图象.(3)直线两侧的点的坐标满足的条件直线l:Ax+By+C=0把坐标平面内不在直线l上的点分为两部分,直线l的同一侧的点的坐标使式子Ax+By+C的值具有________的符号,并且两侧的点的坐标使Ax+By+C的值的符号________,一侧都________,另一侧都________.不等式解(x,y)相同相反大于0小于0(4)二元一次不等式表示区域的确定在直线l的某一侧________一点,检测其坐标是否满足二元一次不等式,如果________,则该点_______________区域就是所求的区域;否则l的________就是所示的区域.如果直线不过________,则用________的坐标来进行判断,比较方便.任取满足所在的这一侧另一侧原点原点CBC25课堂典例讲练命题方向1 ⇨二元一次不等式表示的平面区域[解析] (1)画出直线l1:x-y+1=0(虚线),取原点O(0,0)代入x-y+1,得1>0,不等式成立.所以O(0,0)在不等式x-y+1>0表示的平面区域内,故x-y+1>0表示的平面区域就是直线l1下方的区域.画出区域如图①所示的阴影部分(不包括直线l1上的点).(2)画出直线l2:x+2y-4=0(实线).取原点O(0,0)代入x+2y-4,得-4<0,不等式成立.所以不等式x+2y-4≤0表示的平面区域是直线l2及其下方的区域.画出区域如图②所示的阴影部分(包括直线l2上的点).[点评] 1.{(x,y)|Ax+By+C>0}和{(x,y)|Ax+By+C<0}分别表示直线Ax+By+C=0的两侧区域.要判断二元一次不等式Ax+By+C>0表示直线Ax+By+C=0的哪一侧区域,只要在此直线的某一侧取一个特殊点(x0,y0),从Ax0+By0+C的正、负可判断Ax+By+C>0表示直线哪一侧的平面区域.特别是当C≠0时,常把原点作为此特殊点.2.Ax+By+C>0所表示的区域不包括边界直线,此时直线画成虚线;Ax+By+C≥0所表示的区域包括边界直线,此时直线画成实线.[解析] (1)直线l将直角坐标平面分成三部分(l及其两侧).在l上方的平面区域内的任一点的坐标(x,y)满足不等式x+2y-3>0,而另外两部分的点满足不等式x+2y-3≤0.不等式x+2y-3>0表示的是直线l上方的平面区域,如右图所示.(2)先画出直线l:2x-y-4=0,取原点(0,0),把O点的坐标代入2x-y-4,得:2×0-0-4<0,所以,原点在2x-y-4<0表示的平面区域内,不等式2x-y-4≤0表示的平面区域是2x-y-4<0表示的平面区域加上直线l:2x-y-4=0,如图所示.命题方向2 ⇨二元一次不等式组表示的平面区域[解析] 先画出直线2x+y-4=0,由于含有等号,所以画成实线.取直线2x+y-4=0下方的区域的点(0,0)代入2x+y-4,得2×0+0-4<0,所以不等式2x+y-4≤0表示直线2x+y-4=0及其下方的区域.同理对另外两个不等式选取合适的测试点,可得不等式x>2y表示直线x=2y下方的区域,不等式y≥0表示x轴及其上方的区域.取三个区域的重叠部分,就是上述不等式组所表示的平面区域,如图所示.命题方向3 ⇨由平面区域求二元一次不等式(组)命题方向4 ⇨二元一次不等式组表示的平面区域的面积B2