小学生家访记录
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家访记录：该孩子在校
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现较很好，长进心很强，学习成绩优秀，上课能踊跃回答下列问
题
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，可是这孩子却特别的马虎，遇到一点打击就会掉眼泪，心里比较柔弱。该生在家尊敬尊长，关怀别人。主动为父亲母亲做一些力所能及的事情，也适合地做一些家务。在学习方面比较主动，主动达成各科作业。在家与妈妈相处的时间许多，不常常与四周的孩子嬉戏，可能心里柔弱与这个相关。家长对孩子在学校的健康成长很宽慰，以为孩子在学校各方面都获得了锻炼，希望学校此后也能多组织各样活动，让孩子们能从活动中获得锻炼，培育孩子健康人品。家访记录：该孩子在校是个有礼貌的孩子，但性情较烦躁，固然脑袋灵巧，但学习习惯不是很好，比较拖沓。孩子的父亲母亲很负责，对孩子的学习抓的很紧，但孩子在生活上不太擅长整理，学习时也老是注意力分别，思想不简单集中，达成作业自觉性不够，需要家长守着。家长希望老师多给孩子鼓舞，作业时多盯紧她，家长也会踊跃配合老师帮助孩子更正弊端，养成优秀的学习习惯。家访记录：该孩子在校表现较很好，长进心很强，学习成绩优秀，上课能踊跃回答下列问题，喜爱体育活动，在活动中有不俗的表现。可是这孩子却特别的马虎。该生在家尊敬尊长，关怀别人。主动为父亲母亲做一些力所能及的事情，也适合地做一些家务。在学习方面比较主动，主动达成各科作业。劳逸联合，踊跃参加体育锻炼和适合地实践活动。做完作业后，最大的兴趣就是看课外书，父亲母亲假如强加一些练习给他，他就特别的不宁愿。家长对孩子在学校的健康成长很宽慰，以为孩子在学校各方面都获得了锻炼，希望学校今后也能多组织各样活动，让孩子们能从活动中获得锻炼，培育孩子健康人品。家访记录：该生在校表现较好，能敬爱老师，团结同学，按要求达成各项任务，可是该孩子学习基础很差，各科学习都相当费劲，上课也常常开小差，作业不可以独立达成。该生在年纪上比其余学生要小的多，所以学习比较费劲，相对有些难度的习题他就无从下手。可是该孩子平常都能准时达成各科作业，其爸爸每日也会耐心地指导她，逐渐地她对学习也产生了兴趣。家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在此后能持续增强对孩子的学习的指导，让孩子能减小与同学的差距。家访记录：该生性格内向、娴静，能尊敬老师、团结同学。在学习方面，学习态度正直，学习基础较好，但课外知识累积不够。该生在家能帮助父亲母亲做一些力所能及的事。可是父亲母亲对其学习不够重视，不会侧重培育她的喜好、兴趣。固然她很努力学习，成绩也优秀，可是思想不够活跃。家长表示必定踊跃支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活。家访记录：该生在校行为规范，能与同学和平共处，自觉恪守学校及班级规章
制度
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，不足的是该生在讲堂上的注意力不够集中，所达成的各科作业笔迹较为潦草。该生父亲母亲买卖较忙，没有时间顾及到孩子的学习，不过把孩子的学习都归罪为老师。在学习上也显得不够主动，比较好玩，没有进步心。希望在校时期，老师可以更为严格的监察、管理，改掉拖沓的弊端，养成优秀的学习习惯，提升学习质量。家访记录：该生在校表现较好，能敬爱老师，团结同学，按要求达成各项任务，可是该孩子学习基础很差，各科学习都相当费劲，上课也常常开小差，作业不可以独立达成。该生在家较为懒散，父亲母亲下班未回以前，从未自觉地达成过作业。因为家长工作忙碌，也无暇顾及孩子的学习状况。所以该生的学习是一泻千里。家长对学校和老师的工作很满意，感谢老师们为孩子的耐心付出，希望在此后能持续增强对孩子的学习的指导，让孩子能减小与同学的差距。家访记录：该生在校能遵纪守纪、团结同学，前几学期成绩优秀。但在这学期成绩降落幅度较大，讲堂上注意力也不集中了，举手讲话逐渐地少了，有时有出现落造作业的现象。该生的父亲母亲工作较忙，每日下午下学后都会在校园游荡，多次向家长反应状况，家长并未惹起重视。家长表示必定踊跃支持学校和老师的工作，配合老师共同管理好孩子的学习和生活，也希望此后能常常与老师多交流，多认识孩子在校的表现。家访记录：该孩子在校表现较很好，长进心很强，学习成绩优秀，上课回答下列问题不够积极。不擅长表现自觉，胆量较小，看到老师后逃得飞速。该生在家尊敬尊长，关怀别人。主动为父亲母亲做一些力所能及的事情，也适合地做一些家务。在学习方面比较主动，主动达成各科作业。在家不擅长与父亲母亲交流。《小学生家访记录内容》全文内容目前网页未完整显示，节余内容请接见下一页查察。
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