PAGE维护社会公平教学过程（收获）确的是（）A、公平有利于社会稳定，只要维护公平，就能推动社会持续发展B、有了公平，人们的各种期望，就都能得到满足C、公平是人们稳定持久地进行合作，共同推动社会持续发展D、公平有利于社会和谐稳定，只要维护公平就可实现同步富裕6、7月11日，国务院发出《关于在全国建立农村最低生活保障
制度
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的通知》，要求将符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围，稳定、持久、有效地解决全国农村贫困人口的温饱问题。全国各地积极推进农村低保工作，建立和完善相关制度，2020年年底前将全面建立农村低保制度。纳入农村低保的人数将超过2000万人。其目的是（）①维护社会公平，促进人的全面发展和社会进步②让农村的人先富起来③满足所有人的愿望，实现共同富裕④使处在社会最不利地位的群体，也能够得到基本的生存保障A、①②B、①④C、②③D、③④多项选择题7、在人类历史上，对公平有各种各样的理解，下列对公平的理解。你认为正确的是()A、公平是天平上的平衡B公平就是每个人在国家里执行一种最合其天性的职务，每个人在社会中各司其职、各守其序、各得其所C公平是人们为生活得更好、快乐和谐而共同制定并遵守的社会契约D公平就是绝对的平等8、当今时代，公平问题成为人们普遍关注的热点问题，是因为()A、公平关系到每个人的切身利益B、公平是维系良好合作的重要前提C、公平是社会的稳定器D、公平与个人的收入密切相关拓展提升：（放飞思维，超越自己，自己就是最棒的）5、十七大报告指出：深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。我国现行的收入分配方式：宪法
规定
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，在社会主义初级阶段，国家坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。国家保护个体经济、私营经济的合法的权利和利益，对个体经济、私营经济实行引导、监督和管理。（1）这两则
材料
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告诉了我们一个什么道理？（2）什么样的合作才是良好的合作？为什么？（3）在现实生活中，怎样才能更好的合作？并说明理由。学习目标：1.掌握对待不公平的方法，并且能增强公平意识，努力在现实生活中以实际行动维护社会公平。2.学会自觉树立公平合作意识。学习重点：树立公平互惠的合作意识。难点：公平合作意识和社会不公平问题。各抒己见，达成共识（不怕错，只怕站，加把劲噢）1.如何理智面对社会生活中的不公平？（面对不公平现象，我们该如何处理？）2.如何树立公平合作意识？知识反馈（检测自己，相信自己是很棒的）1、2020年5月，第二次中美战略经济对话在华盛顿举行。中美双方在互谅互让、平等互利的基础上在金融、航空、旅游、经济平衡增长、能源、环境、创新等领域通过讨论，双方取得了一系列有利于增强和深化双边经济关系的成果。这则材料告诉我们（ ）①社会发展需要合作 ②良好的合作需要公平 ③要树立公平合作意识 ④合作可以解决目前我国的所有问题A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③2、张三和李四大学毕业后同时参加工作。张三由于勤于工作、善于管理，一年下来有十万元收入；李四由于缺少经验，一年下来只有一万多元收入。李四觉得此事太不公平了。这一事例说明 （ ）A．公平与否的判断，没有什么
标准
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B．公平是相对的是受一定社会条件制约的C．社会生活中没有任何事情是公平的D．公平与否的判断，受个人价值观念、思维方式的制约3、维护社会公平，不仅要靠政府和各种社会组织的力量，而且要靠每一个社会成员的努力，为此我们应该做到 （ ）①增强社会公平意识，积极承担社会责任 ②不做侵害他人合法权益的事情 ③依法维护自己的合法权益 ④积极同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③4.(2020山东泰安模拟)在世界知名大企业中，对员工素质的要求不尽相同，但有一点是相同的，那就是要求员工要具有“团队合作精神”。这是因为（）A.合作有助于增强团队的凝聚力，提升企业的竞争力B.现代社会合作已经取代竞争C.只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功D.善于合作是时代的要求5、中国社会科学院近日发布了题为2020年中国社会形势分析与预测的社会蓝皮书，蓝皮书指出，2020年，中国宏观社会经济保持良好发展态势，突出关注民生，更加注重公平，成为社会发展的主题。下列关于“公平”的说法中，正教学反思（疑惑）第1页第2页
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