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吉林省长春市十一高中2020学年度高二数学下学期阶段性测试(文)新人教版此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE长春市十一高中2020学年度高二下学期阶段考试数学试题(文科)一、选择题(每题5分,共60分)1.方程表示圆,则满足的条件是()A.B.C.D.或2.双曲线的渐近线方程是()A.B.C.D.3.以椭圆的焦点为焦点,离心率的双曲线方程是()A.B.C.D.4.已知点,,则线段的垂直平分线方程是()A.B.C.D.5.复数()A.1B.-1C.D.6.在轴上和轴上的截距分别是-2和3的直线方程是()A.B.C.D.7.设抛物...

吉林省长春市十一高中2020学年度高二数学下学期阶段性测试(文)新人教版
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。PAGE长春市十一高中2020学年度高二下学期阶段考试数学试 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 (文科)一、选择题(每题5分,共60分)1.方程 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示圆,则满足的条件是()A.B.C.D.或2.双曲线的渐近线方程是()A.B.C.D.3.以椭圆的焦点为焦点,离心率的双曲线方程是()A.B.C.D.4.已知点,,则线段的垂直平分线方程是()A.B.C.D.5.复数()A.1B.-1C.D.6.在轴上和轴上的截距分别是-2和3的直线方程是()A.B.C.D.7.设抛物线的准线与轴交于Q点。若过点Q的直线与抛物线有公共点,则直线的斜率的取值范围是()A.[,]B.[-2,2]C.[-1,1]D.[-4,4]8.抛物线上一点A的纵坐标为4,则点A与抛物线焦点的距离为()A.2B.3C.4D.59.若实数满足,则等于()A.1B.2C.-2D.-110.圆和的位置关系是()A.相切B.外切C.相交D.内切11.椭圆的两个焦点为F1、F2,过F1作垂直于轴的直线与椭圆相交,一个交点为P,则=()A.B.C.D.412.直线与抛物线交于、两点,为坐标原点,且,则的值是()A.2B.-2C.1D.-1长春市十一高中2020学年度高二下学期阶段考试数学答题纸(文科)二、填空题(每题4分,共16分)13.椭圆的两个焦点分别为F1、F2,过焦点F1作直线与该椭圆相交于A、B两点,则ΔABF2的周长为____________。14.如果直线和圆相切,那么的值为。15.在抛物线内,通过点(2,1)且在此点被平分的弦所在直线的方程是__________。16.已知为任意实数,则直线必经过的定点的坐标为____________。三、解答题(17、18题每题10分,19、20题每题12分,共44分)17.直线在双曲线上截得的弦长为,且的斜率为2,求直线的方程。18.已知函数在处有极小值-1。(1)求和的值;(2)求的单调区间。座位号19.已知椭圆C:的离心率为,F1、F2分别为椭圆C的左、右焦点,若椭圆C的焦距为2。(1)求椭圆C的 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 方程;(2)设M为椭圆C上任意一点,以M为圆心,MF1为半径作圆M。当圆M与直线:有公共点时,求ΔMF1F2面积的最大值。20.已知(1)当时,求使的的集合;(2)求在上的最小值。长春市十一高中2020学年度高二下学期阶段考试数学试题参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 (文科)一、选择题(每题5分,共60分)DCDBCACDACCA二、填空题(每题4分,共16分)13、5214、315、16、(9,-4)三、解答题(17、18题每题10分,19、20题每题12分,共44分)17.解:设直线方程为,代入双曲线方程解得有。∴,。∴根据弦长公式,弦长=。解得,,所求直线方程为即:。18解:(1)∵,由题,。(2)∴,∴。由驻点或1。易知当,或时,,当时,,∴、(1,)是的增区间,(-1)是减区间。19.解:(1)因为,且,所以,。所以。所以椭圆C的标准方程为。(2)设点M有坐标为(),则。因为F1(-1,0),圆M与直线有公共点,所以点M到直线的距离小于或等于圆的半径R。∵,∴,即。又因为,∴。解得,又,∴。∴,∴。当且仅当时取等号。所以面积最大值为。20.(1)由题意,,当时,,解得或;当时,,解得。综上,所求解集为{0,1,1+}。(2)设此最小值为。①当时,在区间[1,2]上,。因为1,2),则是区间[1,2]上的增函数,所以;②当时,在区间[1,2]上,,由知;③当时,在区间[1,2]上,。。若,在区间(1,2)内,从而为区间[1,2]上的增函数,由此得。若,则。当时,,从而为区间[1,]上的增函数;当时,,从而为区间[,2]上的减函数,因此,时,或;当时,,故;当时,,故。综上所述,所求函数的最小值
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分类:高中其他
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