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七年级历史上册 第8课《商鞅变法与秦国的崛起》课件 川教版

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七年级历史上册 第8课《商鞅变法与秦国的崛起》课件 川教版商鞅变法与秦国的崛起第8课都江堰远景图5·12汶川大地震给四川等地造成了巨大破坏,但是位于成都平原有着两千多年历史的都江堰水利工程基本完好。闻名于世的都江堰是什么时期由谁主持修建的?它对当时的社会经济产生了什么影响?目录12都江堰的修建商鞅变法3秦国的强大学习目标1.记住战国时期生产力发展的标志。2.商鞅开始变法的时间和变法的主要内容。3.理解商鞅变法的原因及意义。变乱战国时期的特点乱--战争,变—变法。乐毅改革胡服骑射改革邹忌改革李悝变法商鞅变法申不害变法吴起变法铁制农具牛耕1、背景②秦国落后挨打,秦孝公决心变法...

七年级历史上册 第8课《商鞅变法与秦国的崛起》课件 川教版
商鞅变法与秦国的崛起第8课都江堰远景图5·12汶川大地震给四川等地造成了巨大破坏,但是位于成都平原有着两千多年历史的都江堰水利工程基本完好。闻名于世的都江堰是什么时期由谁主持修建的?它对当时的社会经济产生了什么影响? 目录 工贸企业有限空间作业目录特种设备作业人员作业种类与目录特种设备作业人员目录1类医疗器械目录高值医用耗材参考目录 12都江堰的修建商鞅变法3秦国的强大学习目标1.记住战国时期生产力发展的标志。2.商鞅开始变法的时间和变法的主要内容。3.理解商鞅变法的原因及意义。变乱战国时期的特点乱--战争,变—变法。乐毅改革胡服骑射改革邹忌改革李悝变法商鞅变法申不害变法吴起变法铁制农具牛耕1、背景②秦国落后挨打,秦孝公决心变法图强,发布求贤令①战国时期生产力发展的标志;铁器的普遍使用和牛耕的推广治世不一道,便国不法古。——商鞅3、时间:5、改革者:2、目的:富国强兵(增强秦国实力)4、支持者:秦孝公公元前356年商鞅假如你是当时的地主,你对商鞅变法是支持还是反对?说出你的理由。假如你是当时的农民,你对商鞅变法是支持还是反对?说出你的理由。假如你是当时的士兵,你对商鞅变法是支持还是反对?说出你的理由。假如你是当时的贵族,你对商鞅变法是支持还是反对?说出你的理由。假如你是当时的国君,你对商鞅变法是支持还是反对?说出你的理由。角色扮演:废除贵族特权,加强战斗力(兵强)历史作用商鞅变法主要内容承认土地私有,允许自由买卖奖励军功奖励农耕建立县制废除了旧 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,有利于地主经济发展发展经济增强国力(国富)加强中央的管理秦国发展成为战国后期最富强的封建国家商鞅变法为什么会取得成功?(1)商鞅变法顺应了历史发展的潮流。(2)商鞅变法得到了掌握国家统治实权的秦孝公的大力支持。(3)商鞅采用徙木赏金的做法取信于民,得到了人民的大力支持。(4)商鞅变法代 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 了地主阶级的利益,得到了广大新兴地主阶级的支持。(5)商鞅具有改革家的魄力和勇气,敢于同阻碍变法的旧势力进行坚决斗争。 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 一:《史记》记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。材料二:(变法)“行之十年,秦民大说(通“悦”),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治”。商鞅变法到底是成功了还是失败了?通过学习商鞅变法,并联系当前改革,你有什么启发?改革能促进社会的进步和发展,是符合历史发展潮流的。我们应该向商鞅学习,与时俱进,大胆创新,勇于实践。适应时代的需要,勇于投身改革的人,定会受到后世的尊崇。大家来发言:公元前2561.时间:________年2.人物:秦国蜀郡太守__________3.地点:成都附近的__________李冰岷江玉垒山都江堰水利工程示意图4、功能:防洪、灌溉、水运长平之战后,东方六国无力抵御秦军的进攻商鞅变法与秦国的强大商鞅变法背景目的时间、人物内容作用都江堰修建构成功能影响秦国的强大【1】战国时期的各国改革中,秦国的商鞅变法成效最为显著。商鞅变法取得成功的根本原因是()A.获得秦孝公的大力支持B.符合人民的根本利益C.顺应了历史发展的趋势D.反映了新兴地主阶级的愿望C【2】“2011中国·都江堰放水节”于4月5日在都江堰渠首隆重开幕。主持修建该水利工程的人是()A.李冰B.贾思勰C.李春D.李时珍A
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