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短跑技术教学短跑技术教学黉学英才中学李振锋13965761223短跑技术教学概述了解世界短跑记录短跑技术阶段和本节课重点辅助练习一、概述短跑的定义短跑是田径竞赛项目中距离最短、速度最快、人体运动器官和内脏器官在大量缺氧条件下完成极限强度的周期性田径运动的跑的项目。二、了解世界短跑纪录男子:100米奥运会纪录由牙买加选手博尔特创造,成绩9秒69。世界纪录由牙买加选手博尔特创造,成绩9秒58。200米奥运会纪录由牙买加名将博尔特以19秒30。世界纪录由美国选手迈克尔•约翰逊19秒32。400米奥运会纪录由美国迈克尔-约翰逊,成绩为...

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短跑技术教学黉学英才中学李振锋13965761223短跑技术教学概述了解世界短跑记录短跑技术阶段和本节课重点辅助练习一、概述短跑的定义短跑是田径竞赛项目中距离最短、速度最快、人体运动器官和内脏器官在大量缺氧条件下完成极限强度的周期性田径运动的跑的项目。二、了解世界短跑纪录男子:100米奥运会纪录由牙买加选手博尔特创造,成绩9秒69。世界纪录由牙买加选手博尔特创造,成绩9秒58。200米奥运会纪录由牙买加名将博尔特以19秒30。世界纪录由美国选手迈克尔•约翰逊19秒32。400米奥运会纪录由美国迈克尔-约翰逊,成绩为43秒49。世界纪录由美国约翰逊,成绩43秒18。女子200米世界纪录由美国人乔伊娜创造,成绩21秒34。奥运会纪录由牙买加人布朗创造,成绩21秒74。400米世界纪录由德国科赫创造,成绩47秒6。奥运会纪录由法国选手Marie-JosePerec,成绩48秒25。女子100米世界纪录由美国人格里菲斯-乔伊娜在1988年7月16日美国的印第安那玻利斯创造的,成绩是10秒49。奥运会纪录由美国短跑运动员格里菲斯-乔伊娜于1988年在韩国汉城(首尔)奥运会上创造的,成绩10秒62。三、短跑技术阶段和本节课重点短跑起跑起跑后的加速跑途中跑终点冲刺【起跑】【加速跑】1、起跑起跑的任务是使身体迅速摆脱静止状态,为起跑后加速跑创造条件。田径规则规定,在短跑比赛中运动员必须采用蹲踞式起跑,必须使用起跑器,运动员要按发令员的口令完成起跑动作。起跑器的安装有两种方法普通式和拉长式。起跑三过程示意图各就位预备鸣枪“各就位”双脚接触地。后腿膝部着地。双手着地,略比肩宽,手指呈弓状。头部与背部持平,眼睛直视下方。“预备”脚跟向后压。前腿膝部成90度角。后腿膝部成120—140度角。髋部略比肩高,躯干向前倾。肩略超前于手。蹬伸阶段当双脚用力蹬踏起跑器时,躯干挺直并抬起。双手同时离开地面,并交替摆动。后腿用力并短暂蹬踏,前腿用力稍轻,但时间稍长。当身体前倾时,后腿快速向前摆动。蹬地动作结束时,膝与髋完全伸展。2、起跑后的加速跑跨出第一步时,着地脚由前脚快速过渡到脚趾位置。保持身体前倾。恢复阶段,较低的一条腿与地面保持水平。每步的步长和频率都要增加。20-30米后,躯干逐渐抬起。四、辅助练习1)小步跑2)高抬腿跑3)后蹬跑1)、小步跑作用、动作要领1.作用:体会上、下肢的协调放松,前摆着地缓冲和脚趾完成最后扒地动作,以及快频率的节奏感。2.动作要领:上体稍前倾,提踵,大腿稍抬起,膝关节放松,大腿下压小腿顺下压惯性前伸,以前脚掌积极着地后扒。3.练习方法:(1)原地或原地支撑脚尖不离地的提踵换步,然后要求膝关节向前,由原地过渡到行进间小步跑。(2)行进问慢节奏小步跑。(3)小步跑加快频率过渡到加速跑。2)高抬腿跑作用、动作要领1.作用:体会蹬摆技术,发展抬腿肌群力量,提高频率和上、下肢及蹬摆协调的配合能力。2.动作要领:上体正直,身体重心提高,大腿抬高与躯干约成90度角,小腿折叠于大腿下,然后大腿积极下压,膝关节放松,小腿随大腿自然前伸,脚前掌着地,支撑腿髋、膝、踝充分伸展,两臂前后摆动配合两腿动作。3.练习方法:(1)原地或原地支撑高抬腿跑。大小臂成直角,大腿高抬触手。(2)行进间高抬腿跑。(3)凌空高抬腿跑,向上抬腿,同时支撑蹬地腾空,摆动腿再下压着地,依次进行。(4)小步跑加大幅度过渡到高抬腿跑。(5)行进间高抬腿跑逐渐加快频率过渡到加速跑。3)、后蹬跑作用、动作要领1.作用:体会后蹬时髋、膝、踝、趾各关节用力顺序和蹬摆动作的配合。发展腿部力量,纠正后蹬不充分和前摆带髋不积极而形成的“坐着跑”等错误动作。2.动作要领:上体稍前倾,支撑腿后蹬充分蹬直,后蹬角度较小,摆动腿屈膝以膝盖领先向前摆出,带动同侧髋向前,蹬离地时用脚趾扒地,然后大腿积极下压,用前脚掌着地,两臂前后摆动配合两腿动作。3.练习方法:(1)弓箭步走。前摆后腿膝关节领先,带髋向前跨步,前腿随之蹬直髋、膝、踝及脚趾关节,依次由慢到快前进。(2)原地单腿交换跳。动作幅度由小到大,摆动腿屈膝向前提起,向前跨出形成后蹬跑。(3)后蹬跑过渡到放松大步跑。(4)后蹬跑加快频率过渡到加速跑。
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顾歆晨boy
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分类:小学数学
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