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人教版八年级生物上册《5-1-1 腔肠动物和扁形动物》教学课件PPT初二优秀公开课

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人教版八年级生物上册《5-1-1 腔肠动物和扁形动物》教学课件PPT初二优秀公开课第五单元第一章1.腔肠动物和扁形动物人教版生物八年级上册导入新课固着在海中礁石上的海葵,乍一看,宛如艳丽的花朵,因此有人称之为“海中花”。然而,它们却不是植物,而是动物。那么,它们是如何获取食物的呢?学习目标导入新课知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物。知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。珊瑚虫海葵水母海蜇水螅一、腔肠动物讲授新课现生的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外,其余皆海产且多数为浅海种类代表动物——水螅讲授新课1.水螅的生活习性水螅通常生活在水流缓慢...

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第五单元第一章1.腔肠动物和扁形动物人教版生物八年级 上册 三年级上册必备古诗语文八年级上册教案下载人教社三年级上册数学 pdf四年级上册口算下载三年级数学教材上册pdf 导入新课固着在海中礁石上的海葵,乍一看,宛如艳丽的花朵,因此有人称之为“海中花”。然而,它们却不是植物,而是动物。那么,它们是如何获取食物的呢?学习目标导入新课知道腔肠动物和扁形动物是一类结构简单的低等多细胞动物。知道腔肠动物和扁形动物与人类的关系。识记腔肠动物和扁形动物的主要特征。珊瑚虫海葵水母海蜇水螅一、腔肠动物讲授新课现生的腔肠动物约11000种,除少数淡水生活外,其余皆海产且多数为浅海种类代表动物——水螅讲授新课1.水螅的生活习性水螅通常生活在水流缓慢、水草茂盛的清洁淡水中。2.水螅的形态身体浅褐色,圆筒形,长约1~1.5厘米,有5~12条柔软细长的触手;讲授新课水螅的身体只能分出上下,分不出前后、左右和背腹这样的体型称为辐射对称。水螅的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的形体结构与捕食有什么关系?讲授新课观察与思考讲授新课通过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称两部分,这种体型成为辐射对称。便于它感知周围环境中各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。3.内部结构由外胚层和内胚层两层细胞构成。由体壁围成的空腔叫消化腔,消化腔与口相通,吃进去的食物消化后仍旧从口排出。外胚层有刺细胞,刺细胞中大多藏着刺丝和毒液;用于抵御敌害或捕食,触手处尤其多。讲授新课4.生殖方式无性繁殖:出芽生殖,由母体直接脱落下新个体。(营养条件良好、水温适宜时)有性生殖:精子与卵细胞的结合。绝大多数水螅是雌雄异体,少数种类是雌雄同体。(食物较少、水温较低时)也能进生殖。出芽水螅在营养条件良好、水温适宜时,进行有性生殖。讲授新课腔肠动物的主要特征:身体呈对称身体由个胚层组成有无体表有_刺细胞,用于攻击和防御两口肛门辐射讲授新课5.腔肠动物与人类的关系海蜇加工后可食用珊瑚虫分泌的石灰质物质,堆积成珊瑚礁,可形成岛屿,加固海岸珊瑚礁为众多海洋生物提供栖息地珊瑚礁可烧制成石灰,制作工艺品珊瑚虫的石灰质骨骼,可形成石油讲授新课二、扁形动物涡虫华枝睾吸虫猪肉绦虫讲授新课线的明暗。口长在,口内有一个管状的,可从口中伸出获取食物。代表动物——涡虫讲授新课涡虫的生活习性生活在淡水中。涡虫的形态体长1~1.5厘米,背部呈黑褐色,腹部颜色较浅。身体柔软,背腹扁平,体型像一片柳叶。身体前端呈三角形,两侧各有一个耳状突起,有嗅觉,背面有两个黑色的眼点,可以辨别光腹面咽涡虫的身体能分出背面和腹面,左侧和右侧吗?这样的形体结构与捕食有什么关系?讲授新课观察与思考又称左右对称,是指经过身体纵轴,只有一个切面将身体分为对称的两部分。使运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御。通常有专门的运动器官。讲授新课外胚层中胚层内胚层消化腔。涡虫的身体由内胚层、外胚层、中胚层三个胚层形成的,由于中胚层形成肌肉层,使涡虫的运动能力比水螅强。讲授新课3.内部结构食物在肠内消化,消化后的食物残渣从口排出,有口无肛门现存的扁形动物约有7000多种,除少数种类营自由生活外(如涡虫),多数营寄生生活(如猪肉绦虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫)。其他的扁形动物涡虫华枝睾吸虫猪肉绦虫日本血吸虫讲授新课华枝睾吸虫的感染过程讲授新课寄生在人体内,夺取人的养料,会使人营养不良、贫血、消化不良等症状。幼虫寄生在人的脑里,人就会头痛甚至死亡。讲授新课日本血吸虫危害:血吸虫病,肝脾肿大、腹水、丧失劳动力,死亡寄生部位:哺乳动物的门静脉和肠系膜静脉中间宿主:钉螺感染状态:幼虫讲授新课扁形动物的主要特征:Ø背腹Ø身体由个胚层组成扁平三Ø有口无肛门Ø身体呈两侧对称讲授新课比较腔肠动物和扁形动物比较项目腔肠动物扁形动物不同点身体对称性辐射对称两侧对称体壁胚层数2层3层运动能力弱强生活方式自由生活自由、寄生生活代表动物水螅涡虫相同点有口无肛门讲授新课课堂小结一、腔肠动物1.代表生物第一节腔肠动物和扁形动物淡水:水螅海水:海葵、水母、海蜇、珊瑚虫2.水螅的结构:内胚层、外胚层、消化腔、触手、口、芽体②体表有刺细胞3.腔肠动物的特征:①身体呈辐射对称③有口无肛二、扁形动物1.代表生物独立生活:涡虫寄生生活:血吸虫、绦虫涡虫的结构:眼点、口、咽、肠扁形动物的特征:①身体两侧对称②背腹扁平③有口无肛板书 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 1.如图是水螅的纵切面示意图。请注明各部分名称:①外胚层②内_胚层③消_化腔④芽体⑤触_手⑥口当堂检测2.腔肠动物是一类低等的_多__细胞动物,常见的有_珊_瑚_虫_、_海_葵__、_水_螅_、__海_蜇_等。当堂检测3.水螅刺丝的重要作用是(A.射出毒液C.感光B.协助运动D.感知水流A)关于水螅的描述不正确的是()D体形为辐射对称刺细胞有攻击、防御作用C.内胚层细胞具有消化功能D.有口有肛门谢谢观看ThankYou
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分类:初中生物
上传时间:2021-11-14
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