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小班安全不能闯红灯教案

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小班安全无法粉碎红灯课程计划小班安全不能红灯教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子了解基本的交通规则，认识交通灯，引导孩子了解人行横道，了解穿越的重要性过马路时，适合幼儿园教师小班安全活动课，来看看你是否能教红灯。活动目标：1.让孩子了解基本的交通规则并识别交通信号灯。2.引导孩子们了解人行横道，了解过马路时行人穿越道路的重要性。3.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事情。4.培养孩子敏锐的观察能力。5.加强幼儿的安全意识。活动准备：儿童教科书，字卡'光'活动程序：1.谈话：在熙熙攘攘的街道上（1）问题：孩子们在街上走路时看到了什么？引导幼儿尽可能地记住，并用“热”来形容街头的场景;（2）问题：'这条路的交叉点是什么？什么是红绿灯？'引导孩子们说出红绿灯，知道红灯停在绿灯处的路;（3），问题：我们应该如何过马路？引导幼儿在过马路时知道如何穿越人行横道;（4），问题：如果没有红绿灯怎么办？通过讨论引导幼儿了解遵守交通规则的重要性。2.让孩子们成为小司机，每个人都拿一本书。3.请让孩子轻轻地将书翻到第9页题：（1）请看一下，看看图中画了什么？（2）图片在哪里绘制？老师情绪化地背诵着孩子们的歌。5，老师提问：鼓励孩子大胆回答。

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