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吉林省长春市七年级生物上册 第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课件1 新人教版

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吉林省长春市七年级生物上册 第三单元 第一章 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物课件1 新人教版第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。实物观察:水绵是否有根茎叶的分化?水绵一、藻类植物:请同学们结合下列问题,自学课本72-74页藻类植物部分,尝试解决以下问题:1.说出单细胞藻类、多细胞藻类,淡水藻和海水藻有哪些?2.课本73页的观察与思考①、这些藻类植物生活在什么环境中?②、这些藻类植物有根、茎、叶等器官吗?③、藻类植物与人类的生活有什么关系?它们在...

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第三单元生物圈中的绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物第一节藻类、苔藓和蕨类植物生物圈中已知的绿色植物,大约有50多万种。它们形态各异,生活环境也有差别,可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类和种子植物。实物观察:水绵是否有根茎叶的分化?水绵一、藻类植物:请同学们结合下列问题,自学课本72-74页藻类植物部分,尝试解决以下问题:1.说出单细胞藻类、多细胞藻类,淡水藻和海水藻有哪些?2.课本73页的观察与思考①、这些藻类植物生活在什么环境中?②、这些藻类植物有根、茎、叶等器官吗?③、藻类植物与人类的生活有什么关系?它们在生物圈中有什么作用?细胞核水绵叶绿体一、藻类植物:请结合下列问题,自学藻类植物部分,尝试解决以下问题:1.说出单细胞藻类、多细胞藻类,淡水藻和海水藻有哪些?2.课本73页的观察与思考①、这些藻类植物生活在什么环境中?②、这些藻类植物有根、茎、叶等器官吗?③、藻类植物与人类的生活有什么关系?它们在生物圈中有什么作用?藻类植物的主要特征:藻类植物大多生活在( ),少数生活在潮湿陆地。几乎靠全身吸收水和( ),都能进行(   )。无( )、( )、( )的分化。水中无机盐光合作用根茎叶1、如果养鱼缸长时间不换水,缸的内壁上就会长出绿膜,水会变成绿色,这是什么原因?联系生活养鱼缸长期不换水,鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加,藻类植物得以大量繁殖,因此养鱼缸中的水会逐渐变绿。草色入帘青。苔痕上阶绿,【唐】刘禹锡《陋室铭》苔藓植物泥炭藓葫芦藓实物观察:葫芦藓是否有根茎叶的分化?二、苔藓植物:请结合下列问题,自学课本74-75页苔藓植物部分,尝试解决以下问题:1、苔藓植物与藻类植物相比,生活环境有什么不同?2、从形态结构上看,苔藓植物与藻类植物有什么主要的区别?这与它们的生活环境有关系吗?假根茎叶孢蒴苔藓植物的作用如果在这样的地区修建一座燃煤的火力发电厂,几年后,原来在这里生长的许多绿茸茸的苔藓不见了?为什么?苔藓植物的叶只有一层细胞,有毒气体可背腹入侵,从而威胁它的生存,因此可作为。监测空气污染程度的指示植物苔藓植物大多生活在( ),一般都很(),有( )、( )和( )。但茎中没有(),叶中没有(),因此苔藓植物没有()组织。可以作为()的指示植物。潮湿的陆地上茎叶假根检测空气污染程度矮小导管叶脉输导苔藓植物的主要特征:蕨类植物蕨菜里白铁线蕨肾蕨鳞毛蕨实物观察:肾蕨是否有根茎叶的分化?三、蕨类植物:请结合下列问题,自学课本76-77页蕨类植物部分,尝试解决以下问题:①从形态结构看,蕨类植物与藻类植物、苔藓植物有什么主要的区别?②蕨类植物与苔藓植物相比,生活环境有什么不同?③蕨类植物与人类的关系?根、茎、叶中都有输导组织根茎叶思考:为什么说与苔藓植物相比,蕨类植物适应陆地环境的能力更强?答:因为它解决了水的问题。蕨类植物不仅有茎叶的分化,而且有真正的根和输导组织,吸收和运输水的能力更强。孢子囊群蕨类植物用孢子进行繁殖三、蕨类植物:请同学们结合下列问题,自学蕨类植物部分,尝试解决以下问题:①从形态结构看,蕨类植物与藻类植物、苔藓植物有什么主要的区别?②蕨类植物与苔藓植物相比,生活环境有什么不同?③蕨类植物与人类的关系?蕨类植物大多生活在( ),有( )、( )和()的分化,有()组织。它们的叶常呈()状,叶片背面有(),每个孢子囊群中有很多个(),每个孢子囊中有很多(),孢子是一种()细胞。潮湿的陆地上叶茎根输导孢子囊群羽孢子囊孢子生殖蕨类植物的主要特征:大多生活在潮湿的陆地上大多生活在水中,少数生活在潮湿的陆地上大多生活在潮湿的陆地上无根茎叶的分化矮小,有茎叶,假根,但茎叶内无输导组织具有根茎叶的分化,体内有输导组织释放氧气,是动物和人类食物的来源、工业以及医用原料等可用于检测空气污染程度优良的绿肥和饲料,可供人类食用、药用、观赏等都没有花、果实、种子。生殖方式都可以靠孢子繁殖。孢子植物藻类植物苔藓植物蕨类植物生活环境形态结构简单复杂简单复杂水生陆生
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