第一章6S基础知识

第一章6S基础知识第一章6S基础知识一、整理1、整理的含义与目的含义：将工作必要品与非必要品区分开，在岗位上只放置与工作有关科的必需品。目的：腾出空间。2、必需品与非必需品判定标准类别使用频度处理方法必要物品每小时放在工作台上或随身携带每天现场存放或放工作台附近每周现场存放非必要物品每月仓库存储－1－三个月每月检查，仓库存储半年每月检查，仓库存储一年每月检查，仓库存储（封存）二年每月检查，仓库存储（封存）未定有用每月检查，仓库存储（封存）无用每月清理，变卖或废弃不能用立刻废弃或变卖3、操作步骤全面检查区分要与不要清理非必要品处理非必...

第一章6S基础知识一、整理1、整理的含义与目的含义：将工作必要品与非必要品区分开，在岗位上只放置与工作有关科的必需品。目的：腾出空间。2、必需品与非必需品判定标准类别使用频度处理方法必要物品每小时放在工作台上或随身携带每天现场存放或放工作台附近每周现场存放非必要物品每月仓库存储－1－三个月每月检查，仓库存储半年每月检查，仓库存储一年每月检查，仓库存储（封存）二年每月检查，仓库存储（封存）未定有用每月检查，仓库存储（封存）无用每月清理，变卖或废弃不能用立刻废弃或变卖3、操作步骤全面检查区分要与不要清理非必要品处理非必要品－2－每天整理4、整理成果序号地点成果1通道、窗台很畅通又整洁，没有物品超出通道，窗台无杂物2设备、材料放的均是3天到一周内要用的且整理好，角落没有放置不必要的东西3物料区、物料架存放整齐，规划适当，标识一致4作业台、流水线、办公桌上、下及抽屉桌上及抽屉内均整齐，没有不必要的东西5原料、半成品、成品－3－任何人均易了解，标识清晰，摆放整齐、搬运简单，有小通道6墙面、公布栏、看板看板有作设计，漂亮新颖，没有破损且多灰尘的文件，或2周以上的通知二、整顿1、整顿的含义与目的含义：将必要的物品放在工作岗位上能马上取到和放回的状态；目的：一目了然、节约寻找时间。2、整顿的方法：三定（定场所、定位置、定数量）、三要素（物品分类、摆放方法、标识）3、整顿的步骤物品分类决定放置方法决定放置数量划线定位标识4、整顿的成果－4－序号物品成果1通道划线清晰、明确，通道畅通2机器设备、消防器材、仪器工具摆放整齐、外表干净、标识明确，无破损、无障碍，有保养、有记录3原物料、半成品、成品分类摆放，且有区域标识，没有合格品与不合格品混放，没有合格与不合格标识不清4工作台（桌）整齐，下面或夹层无杂物5辅料分类摆放，标识清晰－5－6胶类、油类定点摆放整齐，标识清晰，有清晰的标识，单独摆放，没有和物料放在一起7清洁用具定点摆放整齐，长柄悬挂，非长柄落地有定位，有清晰的标识8垃圾桶有统一定位，平行直角9工作车有定位，平行直角摆放，有标识10文件、档案有目录有次序且整齐，任何人能很快的找到三、清扫1、清扫的含义与目的含义：清除工作场所的脏污，防止污染的发生；－6－目的：创造无垃圾、无灰尘、机器设备保养完好，干净明亮的工作场所。2、清扫基准1）日清扫基准：每天应做的清扫。2）例行清扫基准：每天不能做的清扫工作，安排周期性的清扫。3、清扫的步骤划分清扫责任区建立清扫基准清除脏污解决污染源四、清洁1、清洁的含义与目的含义：将整理、整顿、清扫制度化、规划化目的：坚持整理、整顿、清扫，让其成为日常工作的组成部分；2、目视管理与颜色管理基准1）目视管理内容目视管理形式－7－看板车间管理看板班组管理看板岗位工作看板6S 宣传看板标识区域标识产品标识设备标识物料标识2）颜色颜色基准红色黄色绿色含义不通过或不合格警示通过或合格3、清洁的步骤－8－建立目视管理颜色管理基准完善制度规范制定6S检查评比考核办法实施检查评比考核办法实施PDCA提升3S贯彻6S意识4、清扫清洁的成果序号范围成果1设备、工具、仪器、消防设备保持干净、使用中防止不干净措施，并随时清理、无生锈，无油垢、无灰尘2窗、墙壁、天花板干净亮丽，很是舒服，无蜘蛛网和污垢、卫生工具固定摆放3通道与作业场所－9－划线清楚，地面有清扫、干净、无垃圾杂物4地面地面干净，感觉舒服。没有油迹或水迹、没有垃圾杂物5厕所干净亮丽，感觉舒服，没有异味，没有设备损坏五、安全1、安全的含义与目的含义：消除隐患、排除险情、预防事故的发生。目的：保障公司生命财产安全。2、安全的推行步骤建立现场安全作业基准规范劳动保护、防火、应急措施规范日常作业管理日常管理、教育例行检查整改3、安全基础标准－10－1）现场安全作业基准2）劳动保护基准3）防火基准4）作业常用基准（除操作规程）5）应急基准6）电梯、叉车等特种机械操作规程4、安全的成果序号范围成果1关键安全部位明确标识，提醒明确2作业有劳动保护，按规程操作，不违章3防火对生命财产无隐患4－11－员工思想有强烈的安全意识六、素养1、含义与目的素养：对于规定的事情，大家都按要求去执行，并养成一种习惯。目的：让员工遵守规章制度，培养员工素质习惯的人才。2、素养的推行步骤制定共同遵守规则，服装礼仪标准推动各种精神提升活动3、推动各种精神提升活动：晨会、礼貌运动、领导巡视、6S图片巡展、报告、表彰、学习、培训、观摩等。4、塑造素养的基本过程：成为他人榜样具备了良好的素养学习公司规章制度理解公司规章制度努力遵守规章制度5、素养的成果序号－12－范围成果1制度守则，礼仪标准清晰，有章可循2员工自觉遵守制度，成为榜样3心态积极、主动、团结、互助4活动有多样的激发精神提升的活动－13－

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