PAGE光的反射学习目标（1）了解光的反射现象。（2）了解反射定律，知道法线、反射光线、入射光线、反射角和入射角的含义。（3）了解镜面反射和漫反射及其应用。自主预习、初识知识1.反射可分为_______和_______。2.光发生反射时光路_____________。3.光的反射定律:_________________________________________________________________。自主探究为什么我们既能看到发光的物体又能看到不发光的物体？如在遮蔽门窗的教室内，打开电灯，我们不仅能看到发光的电灯，同时还能看到桌椅、墙壁、同学及周围一切本身不发光的物体，这是什么原因？一、探究光的反射规律：1，演示：把一白色硬纸板竖直放置在平面镜上，让一束光紧贴硬纸板射向平面镜的O点。次数入射角I反射角r1232，探究活动一：重复上述实验，测出入射角和反射角的大小。3，探究活动二：改变入射光线的方向，观测几组入射角，并将有关数据填入下
表
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：归纳：反射角__________入射角4, 探究活动三：移动入射光线的方向，使之与反射光线重合。归纳：当入射光线垂直射向镜面时，反射光线与入射光线___________，反射角_____入射角_______005,探究活动四：入射光线逐步偏离重合位置，观察反射光线的变化情况。归纳：当入射光线远离法线，反射光线也__________；入射角增大，反射角_________。6,探究活动五：寻求反射光线、入射光线和法线的位置关系。归纳：反射光线和入射光线分居在法线__________。7,探究活动六：以法线ON轴线，将白色硬纸板的OB面绕法线ON缓慢旋转。实验过程中当把纸片从中间向后折，不成一平面时，会承接到反射光线吗？归纳：光反射时，入射光线、反射光线和法线在（）。
总结
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光的反射定律：（“三线共面”、“两线异侧”、“两角相等”）二、镜面反射和漫反射8、观察课本41页图2.2-7分别是光的反射的两种现象：镜面发射和漫反射。你认为两种反射有什么相同点和不同点？相同点：（）不同点：（）（1）同学们为什么能从教室不同位置都能看到本身不发光的讲桌。（2）在暗室的桌面上铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上(镜面朝上)，让手电筒正对平面镜照射，从侧面看去( )A.镜子比较亮，它发生了镜面反射 B.镜子比较暗，它发生了镜面反射C.白纸比较亮，它发生了镜面反射 D.白纸比较暗，它发生了漫反射（3）、一个雨后的晚上，天空晴朗，地面虽已干，但仍留有不少水潭，为了不踩在水潭里，下面判断正确的是( )A.迎着月光走时，地面上发亮处是水潭 B.迎着月光走时，地面上暗处是水潭C.背着月光走时，地面上发亮处是水潭D.无论迎着还是背着月光走，地面上暗处是水潭9、当堂检测1、光在真空中的传播速度是___________m/s.我们能从不同方向看到本身不发光的物体，是由于物体对光发生了_________反射(选填“镜面”或“漫”).2、关于光的反射，下列说法正确的是（ ）A.当入射光线与反射面的夹角为200时，反射角也为200 B.入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线C.入射角增大50时，反射光线与入射光线的夹角也增大50D.镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律3、放映电影时，银幕用的是粗糙的白布，这是因为( )A.白布能发生镜面反射，能使人从四面八方看到银幕上的像B.白布能发生漫反射，使人从四面八方看到银幕上的像.C.白布能使光线发生弯曲，使人从四面八方看到银幕上的像D.白布能使光线沿直线传播，使人看到银幕上的像10、小结与反思
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