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四平市二年级下册语文期末测试卷B卷

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四平市二年级下册语文期末测试卷B卷第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页四平市二年级下册语文期末测试卷B卷一、基础运用(共10题;共67分)1.(5分)看拼音,写词语。jǐnɡ yánhuí dázuò jǐnɡ ɡuān tiānwú biān wú jìkǒu kě________________________________________2.(6分)读一读,写一写含有aieiui韵母的音节éi、éi、éi、pái一pái。ǎi个zài前要站好,不wāid...

四平市二年级下册语文期末测试卷B卷
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页四平市二年级下册 语文 八上语文短文两篇二年级语文一匹出色的马课件部编版八上语文文学常识部编八上语文文学常识二年级语文一匹出色的马课件 期末测试卷B卷一、基础运用(共10题;共67分)1.(5分)看拼音,写词语。jǐnɡ yánhuí dázuò jǐnɡ ɡuān tiānwú biān wú jìkǒu kě________________________________________2.(6分)读一读,写一写含有aieiui韵母的音节éi、éi、éi、pái一pái。ǎi个zài前要站好,不wāiduì不吵闹,我们都是好宝宝!________ ________ ________ ________ ________ ________3.(6分)多音字组词盛shèng________ chéng________ 禁jīn________ jìn________ 种zhǒng________ zhòng________4.(12分)加偏旁成字组词:黑________________    垂________________见________________    申________________林________________    帛________________5.(9分)看拼音,写汉字,并按要求填空yínjūxièài________诵________束________煤妨________qūcángtǐngdǎo________逐船________小________________告所填的8个字,按音序排列的顺序是:________6.(4分)你能按字的意思组成词语吗?试一试。驯    ①顺服________             ②使动物顺从________勉    ①鼓励人上进________        ②凑合,将就________7.(4分)看拼音,写词语。ān  xīntóng qíngqiáng bìbào shài ________ ________ ________ ________8.(4分)填上合适的词语。________的心灵   ________的情况________的骗局   ________的婚礼  9.(12分)HYPERLINK"/paper/view-969247.shtml"\t"_blank"(2014·广州模拟)积累与运用:按要求把答案写在横线上。(1)小英雄被敌人抓住了,敌人对他说:“只要你肯说出八路藏在哪里,我给你糖吃,给你银子,知道吗!可小英雄昂着头说我要像石灰一样:“________,________”小英雄被敌人杀害了,可他永远留在我们心里。(2)现在是新时代,社会需要各种人才,三百六十行,行行出状元,请你用一句诗来表达怎样选人才最好:“________,________”。(3)雅安地震让孩子们失去了学校,失去了亲人,如果我们要鼓励灾区的小朋友学会坚强,我们用《竹石》的:“________,________”来鼓励最好!(4)地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象,我不由地吟诵起龚自珍的诗句:“________,________”。这落叶虽不是春天的“落红”,却具有“落红”的献身精神,不正像我们的老师吗?(5)春雨,古今中外多少人赞美你。“________,________”这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳。你来了,如烟似粉,悄无声息,垂柳在你的抚慰下吐出新芽,竹子在你的滋润下拔节,禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。(6)“________,________。”《传习录》的名句说的是浇树浇根,育人育心。10.(5分)将下列句子用关联词合为一句话前进的道路上有千难万险。不能阻挡我们前进的步伐。二、阅读理解(共1题;共9分)11.(9分)读片段,完成后面的 练习 飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习 。燕子(节选)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧地叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。(1)选段分别写了________的燕子和________的燕子。A.停歇     B.飞行(2)通过读文,我知道燕子飞行时的特点是________。(3)“蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。”为什么用“五线谱”打比方呢?(4)这篇文章表达了作者的________思想感情。三、语言表达(共1题;共5分)12.(5分)看图写话。小鸭子掉进坑里了,他该怎么办?这时哪些动物来了?他们想了哪些办法来救小鸭子?小鸭子最后得救了吗?如果得救了,小鸭子会对这些小伙伴们说些什么呢?写的时候用上下面的词语:先  过了一会儿   接着   最后参考答案一、基础运用(共10题;共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、二、阅读理解(共1题;共9分)11-1、11-2、11-3、11-4、三、语言表达(共1题;共5分)12-1、
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分类:小学语文
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