第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页黑龙江省2020-2021学年小升初语文冲刺试题（十二）B卷一、积累与运用(共9题；共30分)1.（1分）读拼音，写词语。hóulóngcāyǎnjingyǎbafānláifùqù________________________________2.（1分）把下面的成语补充完整。前________后仰 救死________伤 崇山________岭 盛气________人口若________河 精兵________政 天________地暗 好意难________3.（2分）给下列划线的字选择正确的读音。救援________（ài yuán） 投掷________（zhì zhèng） 打捞________（lāo láo）贡________献（gōng gòng） 贷________款（bèi dài） 网络________（gè luò）4.（2分）写词语。中：zhōng________ zhòng________ 剥：bō________ bāo________供gòng________ gōng________ 旋xuán________ xuàn________5.（2分）在括号里填上适当的词。________的堆积物 ________的神气 ________的陶罐________的废墟 ________的宫殿 ________的铁罐6.（2分）判断下列句子的修辞方法。树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。________7.（5分）HYPERLINK"/paper/view-1918364.shtml"\t"_blank"(2019五下·景县期末)根据课文内容填空。（1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处________，轻轻流入云际。（2）草铺横野六七里,________。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。（3）茅檐低小,溪上青青草。________，白发谁家翁媪。（4）天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以________。（5）路曼曼其修远兮，________ 。8.（5分）看图写话。图上画的是谁？什么时候？在什么地方？干什么？想一想，他的心情怎么样？请用几句话把图上的意思连起来写一写。 9.（10分）认真阅读文章，完成文后练习。罗丹一会儿上前，一会儿后退。他的脚把地板踩得吱吱直响，他的手在空中挥舞……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹的动作越来越有力，qíng xù越来越激动，他好像喝醉了，好像整个世界对他来讲都已经消失了……一个小时后，罗丹停下来，对着那座塑像chī chī地微笑，然后轻轻地吁了口气。（1）看拼音写词语。qíng xùchī chī________________（2）在文中找出下列词语的反义词。前进——________平静——________（3）“醉”是________部，除部首有________画。（4）这段话写罗丹工作时________。（5）用“越……越……”写一句话。（6）本文选自课文《________》，有改动。二、阅读理解(共2题；共7分)10.（5分）阅读短文，回答问题。小果树请客云云在院子里种了一颗种子，种子长成了一棵小果树。小果树请小雨点做客。小雨点很高兴，让小果树喝饱了水。小果树又请小鸟做客。小鸟很高兴，帮小果树捉虫子。小果树开花了，请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴，帮小果树传播花粉。小果树结果了，它请云云做客。云云很高兴，吃了香甜的果子，又把种子种到泥土里。（1）短文共有________个自然段，第二自然段有________句话。（2）选一选，填序号。①传播花粉 ②喝饱了水 ③捉虫子小雨点让小果树________，小鸟帮小果树________，小蜜蜂帮小果树________。（3）云云吃了果子，又把种子种到泥土里，她会想：________。11.（2分）课内阅读我最棒。①因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲、武松、鲁智深，都有极其生动的性格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞，勉勉强强地凑满了一百零八人的数目，但我觉得比没有人物个性的《荡寇志》要强多了。②《红楼梦》是我在十二三岁时看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。③总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理，这都是从修身课本中得不到的。（1）“总而言之”和“统而言之”各是什么意思？在文中起什么作用？（2）作者少年和中年不同年龄段看《红楼梦》有什么不同的感受？（3）作者为什么喜欢读书？（4）你喜欢读什么书？有什么体会？请举例说明。三、写作(共1题；共1分)12.（1分）读了《匆匆》和《光阴》这两篇文章，你一定有很多感想，试着写下来。参考答案一、积累与运用(共9题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、二、阅读理解(共2题；共7分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、三、写作(共1题；共1分)12-1、
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