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内蒙古呼和浩特市和林格尔县七年级上学期语文第三次月考试卷

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内蒙古呼和浩特市和林格尔县七年级上学期语文第三次月考试卷第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页内蒙古呼和浩特市和林格尔县七年级上学期语文第三次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________一、句子默写(共1题;共10分)1.(10分)HYPERLINK"/paper/view-1760054.shtml"\t"_blank"(2019·北部湾模拟)按要求填空。(1)长风破浪会有时,________。(李白《行路难(其一)》)(2)________,柳暗花明又一村。(陆游《游山...

内蒙古呼和浩特市和林格尔县七年级上学期语文第三次月考试卷
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT1页内蒙古呼和浩特市和林格尔县七年级上学期语文第三次月考试卷姓名:________班级:________成绩:________一、句子默写(共1题;共10分)1.(10分)HYPERLINK"/paper/view-1760054.shtml"\t"_blank"(2019·北部湾模拟)按要求填空。(1)长风破浪会有时,________。(李白《行路难(其一)》)(2)________,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)(3)忽如一夜春风来,________。(岑参《白雪歌送武判官归京》)(4)________,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)(5)杜牧《赤壁》中诗人以独特的视角对战争的结局进行 评价 LEC评价法下载LEC评价法下载评价量规免费下载学院评价表文档下载学院评价表文档下载 的句子是:________,________。(6)请完整默写龚自珍《己亥杂诗》。________,________。________,________。二、基础知识综合(共1题;共4分)2.(4分)HYPERLINK"/paper/view-2242307.shtml"\t"_blank"(2019八上·宣州期中)阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。千百年来,咏月的诗人不记其数,中国人之钟情于月亮,在于其明澈而不炫目,宁谧而不沉寂。秦风汉韵,唐诗宋词,都融在如练的月华中。古人咏月,让人看见的不是jiǎo洁的月光,而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致,飘逸脱尘的气韵,晶莹剔透的品质,慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心,举头一望,心灵自会变得澄明。(1)给划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。炫目(________)jiǎo洁(________)澄明(________)(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。(3)文中“钟情”的“钟”的意思是________;“如练的月华”中,“练”的意思是________。(4)画线句子运用了________和________的修辞手法。三、名著阅读(共1题;共2分)3.(2分)HYPERLINK"/paper/view-2749073.shtml"\t"_blank"(2020八下·衢州期中)近段时间,小文爸爸和小文的关系有些紧张,小文爸爸却苦于找不到改善的方法。请你根据《傅雷家书》的阅读收获,给小文爸爸提点建议。爸爸:小文啊,你学习能不能再认真一点?作业再仔细一点?看看你的试卷,你的成绩已经下降多少了啊!小文:又来唠叨了,学习不是我自己的事儿吗?成绩下降一点点算什么,我心里有数,不用你操心!四、综合性学习(共1题;共21分)4.(21分)HYPERLINK"/paper/view-251614.shtml"\t"_blank"(2017七下·宾县期中)诗词是华夏文明的象征,是中华艺术宝库中的瑰宝,为弘扬传统文化,班级要召开一次古诗词朗诵竞赛活动请你为这次活动写一段开场白,至少使用一种修辞手法,不少于40字五、现代文阅读(共2题;共50分)5.(25分)阅读下文,回答相关问题一 只 鸟芦芙荭每天清晨走进公园时,他总要在那位盲眼老头面前徘徊好久好久。盲眼老头一手拄着拐杖,一手提着只鸟笼,笼里养着一只他叫不上名的鸟儿。鸟儿一身丰泽的羽毛油光水亮;一双乌黑的眼珠,顾盼流兮;叫声清脆悦耳。更重要的是,那只鸟有一个令他怦然心动的名字——阿捷。每次,盲眼老头用父亲喊儿子般亲昵的口气“捷儿、捷儿”地叫着那鸟儿,教那鸟儿遛口时,他的心就像发生了强烈的地震一般,令他踯躅不安。退休后,他除了每早来这公园里遛遛达达外,不会下棋,不会玩牌,对侍弄花儿、草儿,养狗儿、养鸟儿也几乎没有什么兴趣。但自从见了盲眼老头养的那只鸟儿之后,他就莫名其妙地从心底生出了一种欲望——无论如何也要得到这只鸟儿!有了这种强烈的占有欲,他就千方百计地去接近那个盲眼老头。盲眼老头很友善,也很豁达。没费多少力气,就和他成了很要好的朋友。他简直有点喜出望外。盲眼老头孤苦伶仃一个人。每天早晨他便准时赶到公园去陪老头一块儿遛鸟。他把那只鸟看得比什么都贵重。隔个一天两天,他便去买很多鸟食,送到老头家。他和老头一边聊着天,一边看鸟儿吃食物。常常就看得走了神,失了态。好在这一切,盲眼老头无法看见。有一天,他终于有点按捺不住了,对盲眼老头说:“你开个价,把这只鸟卖给我吧。”他的话说得很诚恳,可盲眼老头听了,先是吃了一惊,继而摇了摇头:“这只鸟儿,怎么我也不会卖的!”“我会给你掏大价的,”他有些急了,“万儿八千,你说多少,我掏多少。”“你若真的喜欢这种鸟的话,我可以托人帮你买一只。”盲眼老头也极其诚恳地说。“我只要你这只!”不管他好说歹说,盲眼老头自然是不卖。此后又交谈了几次,老头仍然是那句话:“不卖!”一次次的失望,使他感觉到自己的心像堵了一块什么东西似的,便病倒了。他心里明白是因为什么。几天以后,盲眼老头才得知他病了,而且知道是因为这只鸟儿。他虽然对鸟儿是那样恋恋不舍,还是咬了咬牙提了鸟笼拄着拐杖来到他家中。“老弟,既然你喜欢这只鸟,我就将它送给你吧。”听了这话,他激动得差点掉下泪来,从床上忽的坐起来,一把握住老头拄着拐杖的手,久久地不肯放下。“老弟,其实它不过是一只极普通的鸟。我买的时候才花了十多元钱。不过,这多年……”“老兄,你别说了。我想要这只鸟,并没有将它看成是什么名贵的鸟。”几天后,盲眼老头又拄着拐杖去看他,也是去看那只鸟。可是进屋时,却没有听到鸟的叫声。盲眼老头忍不住了,问:“鸟儿呢?阿捷呢?”许久许久,他才说:“我把鸟放了。”他没敢正眼去看盲眼老头。可他能想像得出盲眼老头听了这话时那种满脸诧异的样子。“什么?把鸟放了?你怎么可以放了阿捷呢?”果然,盲眼老头说话的声音变得异常激动。“是的,老兄。我把鸟放了。你不知道,我这一生判了几十年的案子,每个案子不论犯法的是平民百姓或是达官贵人,我都觉得自己是以理待人,判得问心无愧。可是我却判错了一个案子。当我发现了事实真相后,未来得及重判,他就病死在牢狱里了。我现在不在岗位了,这事也没有任何人知道。可自见了你提的鸟笼和笼中那只叫阿捷的鸟儿后,我的心就再也不能安宁了。老兄,我错判的那个青年也叫阿捷呀!”他说着说着泪水扑面而下。泪眼朦胧中他发现,听了这话盲眼老头竟变得木木呆呆,慢慢用手去擦拭那双凹陷下去的眼睛淌出的泪水,但始终没有说一句话。几年后,盲眼老头先他而去了。他亲手为其操办后事。就在为盲眼老头整理遗物时,从盲眼老头的一个笔记本里发现了一张照片,照片上是一个身强力壮的后生。他看着看着,不禁心头一震:这不就是那个被错判的阿捷吗……(1)仿照示例填写情节内容,并据此说明情节的特点及其作用。情节:(示例)不爱养鸟,却想得到这只鸟→                  →              。特点及作用:                                             (2)“一只鸟”在文中的作用是什么?请作简要说明。(3)试对小说中的“退休法官”这一人物形象的特征及现实意义谈谈你的看法。(4)小说在情节上多设伏笔与照应,试举一例并分析其作用。(5)本文多处运用细节描写,任选一处并加以赏析。6.(25分)阅读下面的文章,回答相关问题。故乡红叶凸凹香山的红叶,我是赏过的。第一次赏香山红叶,我正上着一所专业院校,适逢红叶盛季,满山皆红遍,同伴便惊叹不迭。但我只感到亲切,并没有难抑的惊奇。因为我觉得,故乡的秋天,也是红叶满山、流丹溢彩的;而且,山脉绵亘,红到极远遥的地方,比香山来得有气魄。只因为香山离市区近些,且是一个著名的公园,命运便很阔达了。故乡的山峦,植被是极丰茂的:黄栌满坡,柘丛盈岗,楸树峰耸,檀木沟伏……夏时山色蓊郁,入秋,则渐渐变化起来,先是淡黄,而后是斑驳,最终是红得一统了,满山满野就一如火烧。但这时却是故乡的农忙时节——庄稼的秸秆被村人铡碎了,厚厚地铺到猪厩中去,再取山上的表土覆盖,以期在来年沤①出一些好肥料来。所以,未上冻前,村人的第一宗要事,便是背土垫圈。而后,有余力的,要在地堰的边上,砍一垛垛的干柴杂草,烧一堆一堆的草木灰。撒上草木灰的土地,蔓菁憋得大,土豆长得足,谷穗也结得沉。此时,山上的红叶正红得烂漫呢。人们哪顾得多看几眼呢。所以,山里人并未想到,那一丛丛的红叶,便是一团团的激情、一首首的诗,自己正生于美境与福地,正可以坐享一番。红就让其兀自红去吧,我们还有正经的营生干不完呢,他们想。那时,我并没有一丝悲哀,因为身在其中,与村人的感觉相同。真正醒悟了,感到有些惆怅②了,是看到城里人,居然要爬那么远的路径,到香山专程赏红叶之后。于是,我怀着这么一种情绪,待人们去香山赏红叶的时候,我便回到故乡去,探抚那故乡的红叶。它们被漠视和遗忘得太久了!我爬到屋后的山上:高远的天,衬以峻拔的山形,那凌风的红叶,簌簌地,便让人极感动。但激动的心,很快就黯然了——沉默的父亲,正在地堰的边上埋头打柴草,他要多烧几堆木灰啊。于是,观赏红叶的这一份闲雅,就显得多么不合时宜,显得多么奢侈,兀然就生出一丝羞耻,便踅③到父亲的身边,想给他打个下手。父亲很懂我的心思,笑笑,“去赏你的景吧。”见我仍迟迟不动,父亲说:“有什么不好意思的呢,你高兴赏景就赏景,我高兴做活就做活,不都图个自在么?!”我知道,要父亲埋头干他喜欢干的活,比要他赏红叶更使他心安与欢悦,这是情理中的事,不关乎我的勤与懒。但我终究不忍在劳作的父亲身边,作赏景的清客,便同他一起干下去了。这是第一次回故乡赏红叶的情景。第二年秋深,想到故乡那满山的绚丽,仍有热热的归心。但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。最后,还是回去了。因为:红叶岁岁依旧,而父亲却要一天天衰老;父亲已经辜负了红叶,儿女还要辜负父亲么?!回到故乡,父亲很高兴,抱出一坛雄自酿④:“崽呀,知道你要回来,爹特意给你留着呢。”我的眼窝便不由得濡湿了。从此,每到秋深,我皆毫不迟疑地回故乡去。每次,我们低头砍着柴草,却都把红叶搁置于一边。但只要我们抬起头来,山上的红叶,便很执著地红到我们的眼眸中来——红叶没有怨艾,只有默默的守望和多情的注视,一如山里的人们。  (本文有改动)【注】①沤(òu):长时间地浸泡,使起变化。②惆怅:伤感,失意。③踅(xué):中途折回。④雄自酿:一种自家酿造的酒。(1)本文以“故乡红叶”为题,为什么在一、二两段中要写“香山红叶”?(2)指出下列句子中作者“惆怅”的具体原因。①真正醒悟了,感到有些惆怅了,是看到城里人,居然要爬那么远的路径,到香山专程赏红叶之后。②但父亲在地堰上弯曲的身影从脑底晃出的时候,归心就有了几分迟疑,心中就有了一种惆怅。(3)分析“故乡红叶”在文中的象征意义以及在结构上的作用。(4)请对“父亲”这一人物形象及“我”对“父亲”的思想情感作赏析。六、课内阅读(共1题;共17分)7.(17分)HYPERLINK"/paper/view-2926066.shtml"\t"_blank"(2020·浦东模拟)阅读下面语段,完成问题【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”【乙】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(1)【甲】“由此观之”中的“此”指的是________(用文中语句回答)“先帝创业未半而中道崩殂”中的“业”指的是________。(2)下列句子翻译不正确的一项是()A.臣诚知不如徐公美(翻译:我确实知道自己不如徐公美丽)    B.今齐地方千里(翻译:如今的齐国,土地方圆千里)    C.欲报之于陛下也(翻译:想要报答在陛下您身上)    D.不宜妄自菲薄(翻译:不要狂妄自大,也不应看轻自己)    (3)上面两段文字都在叙述“臣子向君王劝谏”;其劝谏目的相同:________;但劝谏方式不同,具体表现在:【甲】________,【乙】诸葛亮从国家危急存亡时刻着手,分析利弊形式,劝后主“开张圣听”。(4)结合全文,简要说说邹忌(或诸葛亮)身上的闪光点。七、作文(共1题;共5分)8.(5分)HYPERLINK"/paper/view-2599193.shtml"\t"_blank"(2019七下·永吉期末)作文(一):感谢有你作文要求:①要自由、有创意地表达出真情实感。②文体不限。③不少于500字。④文字和标点书写规范、整洁。⑤文中不得出现考生本人姓名及学校名。参考 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 一、句子默写(共1题;共10分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、二、基础知识综合(共1题;共4分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、名著阅读(共1题;共2分)3-1、四、综合性学习(共1题;共21分)4-1、五、现代文阅读(共2题;共50分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、六、课内阅读(共1题;共17分)7-1、7-2、7-3、7-4、七、作文(共1题;共5分)8-1、
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分类:初中语文
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