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七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框生命可以永恒吗教学设计新人教版

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七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框生命可以永恒吗教学设计新人教版.PAGE下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。生命可以永恒吗【教学目标】1.培养热爱生命、珍视生命的情感,认清自己的责任和使命,实现人生的价值2.能正确认识生命的短暂性和接续性,学会沉着面对生命,担当一份使命3.了解生命的短暂性和生命的接续性【教学重、难点】重点:生命有接续难点:如何正确对待生命【教学过程】幻灯片:西游记剧照图片大家都看过电视剧?西游记?,在?西游记?中,有很多妖怪都想吃唐僧的肉,据说吃了唐僧肉可以长生不老。在现实生活中,人真的可以长生不老吗?今天我们就探讨这一话题,学习——生命可以永恒吗...

七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第八课探问生命第1框生命可以永恒吗教学设计新人教版
.PAGE下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。生命可以永恒吗【教学目标】1.培养热爱生命、珍视生命的情感,认清自己的责任和使命,实现人生的价值2.能正确认识生命的短暂性和接续性,学会沉着面对生命,担当一份使命3.了解生命的短暂性和生命的接续性【教学重、难点】重点:生命有接续难点:如何正确对待生命【教学过程】幻灯片:西游记剧照图片大家都看过电视剧?西游记?,在?西游记?中,有很多妖怪都想吃唐僧的肉,据说吃了唐僧肉可以长生不老。在现实生活中,人真的可以长生不老吗?今天我们就探讨这一话题,学习——生命可以永恒吗。活动一:感悟生命的特征幻灯片:放映欣赏生命之美的视频感悟交流:视频中展现了哪些令人感动的生命画面?观看视频后你有何感受?活动二:聆听大自然的声音幻灯片:聆听大自然的声音,感受生命的特征?过渡:没错,生命是可贵的,然而又是脆弱的,我们要做到珍爱生命,那么在与其他生命相比拟的情况下,人的生命有哪些特征?请大家带着这样的疑问,一起来欣赏一段动画“人的一生〞。活动三:欣赏人的一身视频短片幻灯片:请欣赏视频并思考问题:我们从视频中可以感悟到人的生命有哪些特点?小组合作交流展示:点拨诱导:生命到底可不可以永恒呢?请你发表自己的意见并说出理由。引发学生的争议,形成学生思维上的碰撞,展开争论。 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf :个人的生命是短暂的,但是人类的生命的接续的,我们每个人不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。活动四:感悟提升分享你所知道的永远活在我们心中的人物事迹。幻灯片:生命是美丽的,美丽的生命是人类文明的花朵;生命是顽强的,如石头下的小草,拥有劈开山石而生的坚韧力量;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微缺乏道的“生命意外〞!让我们呵护生命,珍爱自己,世界会更精彩!【板书设计】生命可以永恒吗生命有持续正确对待生命
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