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教师职业规划调查教师职业规划调查下面是我为各位搜集的教师职业规划，不妨做一做，也许对大家的未来发展会有不同的思考!教师职业规划调查1.您是否有明确的职业发展规划(单选)有没有2.您是否愿意在教师职业道路上发展的更好(单选)无所谓，有其他事业的支持不想，不觉得自己能成为好老师观望，如果有机会愿意把握非常渴望更优秀3.您期望的发展方向是(单选)成为教学型教师成为科研型教师成为教学和科研型并重的双栖教师顺其自然发展，取决于未来的机遇4.您希望通过培训对职业生涯产生什么影响(选出最重要的三项)(多选)晋升职称及时解决教育教学中的实际问题缓...

教师职业规划调查下面是我为各位搜集的教师职业规划，不妨做一做，也许对大家的未来发展会有不同的思考!教师职业规划调查1.您是否有明确的职业发展规划(单选)有没有2.您是否愿意在教师职业道路上发展的更好(单选)无所谓，有其他事业的支持不想，不觉得自己能成为好老师观望，如果有机会愿意把握非常渴望更优秀3.您期望的发展方向是(单选)成为教学型教师成为科研型教师成为教学和科研型并重的双栖教师顺其自然发展，取决于未来的机遇4.您希望通过培训对职业生涯产生什么影响(选出最重要的三项)(多选)晋升职称及时解决教育教学中的实际问题缓解工作压力有新的充电机会建立更多的人脉关系个人素质的全面提升调入更好的学校5.您希望通过哪些途径来发展自己(多选)上好每一节课写教学研究论文参加新课程的相关培训申报课题获取更高的学历6.哪些因缘，使您成为了一名教师(多选)出于对教师职业的热爱找工作随缘分出于家庭期望学科专业发展限制【拓展阅读】教师职业生涯规划在第一年内虚心接受经验丰富的老教师和同事们的指导和帮助，端正教育思想，热爱教育工作，热爱学生。在此基础之上，多上几次公开课，并取得领导和老师们的肯定;论文写作上在区里或学校有所成绩;在工作上能得到老师和学生的肯定及信任。在以后的两三年之内，成为业务水平较高的教师，不断运用所学的理论知识指导自己的教学实践，在教学实践的进程中感悟课程新理念，使自己的教学能力迅速提高，驾驭课堂更加游刃有余。能够独立接受上级的安排。在科研上有一定的成绩，能够在区里小有成就。

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