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没有硝烟的战争作文

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没有硝烟的战争作文没有硝烟的战争作文  一提到战争,你的脑海中就会浮现出这几个词语:硝烟、战火、凄凉、死亡,收集了没有硝烟的战争,欢送阅读。  人们都说网上的比赛历来是没有硝烟的战争,要我说,我和爸爸抢肉吃历来也是没有硝烟的战争。  一天吃午饭,爸爸做了一道美味的佳肴。望着这道美味的佳肴,我的喉咙都快伸出爪子来了,真想一口把它们全消灭了。佳肴一端上桌,我的眼睛就紧紧地盯着这道菜,生怕他跑了似的,手紧紧握着筷子,心里暗暗的想:今天要把它吃个够!爸爸已宣布开饭,我跟爸爸的抢肉大战就开始了!  趁爸爸还没有来,先下手为强。我赶紧夹了一块放...

没有硝烟的战争作文
没有硝烟的战争作文  一提到战争,你的脑海中就会浮现出这几个词语:硝烟、战火、凄凉、死亡,收集了没有硝烟的战争,欢送阅读。  人们都说网上的比赛历来是没有硝烟的战争,要我说,我和爸爸抢肉吃历来也是没有硝烟的战争。  一天吃午饭,爸爸做了一道美味的佳肴。望着这道美味的佳肴,我的喉咙都快伸出爪子来了,真想一口把它们全消灭了。佳肴一端上桌,我的眼睛就紧紧地盯着这道菜,生怕他跑了似的,手紧紧握着筷子,心里暗暗的想:今天要把它吃个够!爸爸已宣布开饭,我跟爸爸的抢肉大战就开始了!  趁爸爸还没有来,先下手为强。我赶紧夹了一块放进嘴里。爸爸上桌时看到我已经开吃了,也不甘示弱。他的筷子像长了眼睛似的,大块肉直往他嘴里送。我最近牙齿有点疼,吃得有点慢。可爸爸却是这一块刚放进嘴里,又在碗里去夹第二块。我急了,连忙去夹第二块肉,可爸爸已经将第三块肉放进了嘴里。我只好实采取下一招,一把一把地“抓”肉,然后把它们全都包到嘴里,快速的嚼,嚼完了又“抓”一大把,然后又包在嘴里又嚼……吃得倒是很快,可“效益”就太低了,一把里面,大多数都是咸菜,其他的都是小粒的“纳米”肉,很小很小,根本就不够解馋。没方法,再想想吧,第三招该是什么呢?  望着爸爸还是不紧不慢一夹一个准,我急中生智,有了!用偷袭法!  我假装失望地说:“算了,不跟你斗了。”便去夹了一把素菜放进嘴里。但,我的眼睛依然紧盯着那满满一大碗的肉。爸爸这时也放松了警惕,吃肉的速度也慢了下来。正当爸爸夹到一口好肉时,我眼疾手快,突然把肉的尾巴夹住,一拉,哈哈!肉成了我的战利品了!爸爸还在那里愣着的时候,那块大肉已被我吞下肚了。第三招,胜利!  我脑袋一动,想到:如果我能想出更高明的绝招,那我不就大获全胜了吗?对,就这样,我把肉全部夹在自己的碗里,不就可以不受爸爸的干扰,慢慢享受美味了吗?我赶紧翻来覆去地找,不管大的小的,全往碗里夹。不一会儿,碗里就盛满了一大碗肉,哈!这下可以慢慢的享受了,我不再去望餐盘里的肉了,因为自己饭碗里的肉就已经够我美美地吃上一顿了!  嘻!这就是我们家没有硝烟的战争,有趣吗?  一提到战争,你的脑海中就会浮现出这几个词语:硝烟、战火、凄凉、死亡……但你知道吗?在我们的教室里正也无声无息地进行着一场既剧烈又紧张的战争。不过这场战争很特别,是我和同桌战谁的发言多而且质量好,我可得全力以赴,因为我的同桌是大名鼎鼎的副班长包艺涵。  每当上课铃响起时,我都会怀着忐忑的心情在一张小纸上写下:日期,课次、发言情况。一到下课,或欢天喜地把纸片收入笔袋中,或极不情愿地拱手让给同桌,就这样,一节复一节。  星期五,第一节是英语课。我严阵以待,要知道英语是我的弱项,我得小心,不让包艺涵有可趁时机。老师正发作业本呢!我心中窃喜,好呀,今天不答复。可没快乐多久,我发现做作业本还不如听讲有意思。坚持到了下课,双方打成平手,包艺涵不服气,说:“下节再PK!”  第二节是语文课,我信心百倍。语文是我喜欢的课,但也不可掉以轻心,因为她有副班长这个头衔。一个问题被打在银幕上“祖父的园子是怎样的?找句子,谈感受……”嘿,这还不简单,匆匆读了一遍课文后,重新找到打括号的地方,细细品读,注上批语,没想到一开始就有句子让我有感受,信心大增。接着,一个个句子像一颗颗闪电炮在我眼前炸开,一个个感受像溪流在我笔尖呈现。我举手,发言,坐下;又举手,发言,坐下……那一个个问题犹如一张张薄纸轻松地被我剖开,最后我当然大获全胜。  那场没有硝烟的战争,让我上课更加认真,发言更加积极,学得也更开心了。  原本是属于天堂的,却趁着上帝打盹的功夫流到了人间,信不信油你,这个连神仙都难以控制的小东西可把我们这些食五谷杂粮的凡夫俗子折腾苦了。  直到现在我们还不得不佩服天上诸神的创造力,他们创造的这个“宝贝”真可谓麻雀虽小五脏俱全,她可是具有征服世界的超凡能力,并且大有将世界万物尽收囊中的野心。  遥想当年将魔盒送到人间的潘多拉就是一个美丽的少女。和她比起来,考试可谓是有过之而无不及,她让那些人类灵魂的工程师们一见倾心、叹为观止,忍不住奔波相告、互通有无,协助她顺利地完成了入侵人类的第一步。  接着的就是传播,再大的病毒要想引起世界的恐慌都必须以流行为前提。考试短小精悍,区区两个字“考”和“试”让人承受起来实在容易,事实也证明她实在好用,就连那些追随了老师们数百年的课本、教鞭和黑板也自叹不如。“家长放心的监视器,老师贴心得好帮手”已缺乏形容他在家长老师们心中的地位,他们对她奉假设神明。于是学生们的中心就只剩下了一个,那就是考试了,考好了就升入理想学校,考不好重新再读再考。这个“宝贝”可丢不得,通向清华北大的路还得靠她来铺平呢。  可是,谁又能看出她如花似玉外表下的蛇蝎心肠,受苦的是我们这些“祖国的花朵”们,她没来的时候,虽已累得气喘吁吁可至少还活着,她来时便是心跳加快头脑发热,大脑一片空白,等她走后一摸鼻孔,呀,还有气。  这小东西真可谓野心勃勃,控制了我们的行为还不算,竟要控制我们的思想和灵魂。她一发功,我们的书包就自动鼓了起来;她一不快,我们就立刻掉头回到书桌旁学到天亮。那些围在她周围极尽拍马屁之功力的参考资料更使我们累得腰酸腿疼、全身麻木,就连抱着书本啃时都不知酸甜苦辣,只有当她招来老师的怒骂和家长的巴掌时才发现自己还知道什麽是泪水,什麽是痛。  考试的身影在有人类居住的任何地方都会出现,中国的尤其厉害,实在是累死人不偿命,近年来,随着中国学生在各类奥林匹克国际竞赛上取得的奖牌日益增加,一股由“Makingchina”引导的考试风席卷全球,考试征服世界指日可待!  人假设压抑久了就会起来对抗,越是临近阈值就越预示着变革的来临。现在我们已经意识到了事情的严重性,一些人性化教学思想的提出更坚决了我们的信心。拿起武器奋起还击吧,我们一定要取得这场没有硝烟的战争的胜利,还人类轻松自由的世界。  放眼未来,看人与考试,谁主沉浮!
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分类:初中语文
上传时间:2019-07-18
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