2022年学校绿化工作小结

第PAGE页共NUMPAGES页2022年学校绿化工作小结时光荏苒，岁月流金，在过去的一年里，我单位在园领导的正确带领下，紧紧围绕全区园林绿化工作重点，以建设绿色城市活动为契机，按照“节约型、林荫型、景观型、休闲型、科技型”的发展理念，努力建设园区绿化，经过全体教职工的不懈努力，圆满地完成了年度各项工作任务，为建设“花园单位”作出了积极的贡献。1、各项绿化工作完成情况：我园在往年园区绿化的基础上，今年改造了幼儿园操场西南角的小土坡，铲除了原先的土坡，改造成约____平方的草坪，极大增加了我园幼儿户外活动的场地。我们切实按照“精细、精致、精美”的原则进行细化管理，对现有的绿植进行整改、补植，对园区围墙周圈进行花卉种植，使之花团锦簇、绿树成荫、景色宜人。同时，针对城市环境霾化厉害的现状，我们把绿色植物搬进房间室内，在整个园区____间教室，____间活动室，添加绿萝、吊兰小盆栽植物____多盆。经过一年的辛勤努力，我们不仅锻炼了队伍，增长了才干，而且为今后整个绿化工作的有序开展、规范化运作积累了可供借鉴的丰富经验。2、工作中采取的有效措施：(1)、早谋划、早着手，为全年工作顺利开展打下坚实的基础。一年之际在于春。春节刚过，我园就在园长丁老师的带领下，对整个园区进行地毯式清洁整理。我们不怕辛苦不怕肮脏，清理地面、草地、草丛各个角落的垃圾杂物，对枯枝、树叶进行清扫，保持节点环境干净、整洁。为了促进园区植物生长，我们在开春对各种乔灌木进行统一修剪，避免树形生长杂乱，养分流失过多。其中有雪松、云杉、油松，由于土质不好，生长不旺盛，树叶枯黄，我们及时开沟追肥，改善土壤结构，增加树木养分，使树木重新焕发光彩。(2)、加强日常绿化管理，营造景色怡人的绿色环境。在平时的管理工作中，我们坚持做到定期巡查，责任到人，发现问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 ，及时上报。每个月，我们都要对绿地内的树木进行统一清理，修剪干枝，保持景观效果；我们定期对园区内草坪进行浇灌修整。发现有草坪光秃现象，都做到及时补种。每次在打草，修剪模纹时，都派专人跟踪检查，打草要统一高度，修剪模纹要做到整体划一。3、工作中的亮点和特色：(1)、春季植树造林，建造天然氧吧。今年春季，我园以植树节为主题，开展全园上下齐造林活动。利用幼儿园各个角落的空间，植树____棵。如今，行走幼儿园的石子路上，可以感受到绿树带给您的愉悦。(2)、巧妙整理各类花池，为水系绿化增光添彩。我园北大门进来是一个____平方的喷水池，是我们小朋友日常最喜欢逗留的地方。我们和养护人员协商，利用水池，种植了绿萍水生植物。到了盛夏，池子里，荷叶荷花生机勃勃，竞相绽放。因地制宜，为我园环境增色不少。(3)、坚持以人为本，全力打造和谐环境.我园教学楼前面，有一条十米左右的长廊，每到春季，长廊上的紫藤都回绽放出美丽的花朵，绿色的树叶下，是孩子们欢乐的笑声。每年，我们都对幼儿园景观内的长廊、亭子、木质地板用桐油进行油漆，防腐保养，维护了园内设施的原有风貌。(4)、加大后勤管理力度，为整个绿化工作保驾护航.幼儿园的草坪、小树林是孩子们天天户外运动、休憩的地方。由于我园周围是居民区，幼儿园的围墙又是敞开式的，每晚草坪总归有几只流浪猫要窜入园内，这给我园的环境绿化管理带来了一些困难。今年以来，我们安排门卫师傅轮流值班看守，并确定专人打扫，以保证幼儿园绿化工作的正常规范。4、存在的主要问题和原因：在____年的绿化管理工作中，我园虽然较好地完成了领导分配的各项工作任务，但在实际工作中还存在一定的问题：比如校园墙壁上的爬山虎，由于和附近居民的民房贴近，居民反映有潮湿问题不同意爬墙。2022年学校绿化工作小结（二）一、真抓实干，规范管理1、办学思想：我校坚持博爱育人、博学成才，追求和谐、快乐成长的办学思想，树立以人为本，科学发展，和谐进取的办学理念，开展丰富多彩的实践活动。学校始终坚持以教科研为先导，促进教育教学质量的提高，并在教科研实践中培养理论联系实际的学习型、研究性、反思型的高素质教师队伍，形成了一个爱校如家，爱生如子，爱岗敬业教师群体。教育教学成绩名列前茅，办学声誉与日俱增。2、管理目标：我校创设了以爱心伴我成长为主题，构建养成规范的校园文化氛围。坚持德育为首，积极开展国旗下讲话、主题班会、礼仪教育等德育活动。扎实推进素质教育，开足课时，开全课程。建立校本研训制度，不断提升教师的专业水平。3、教务管理：学校注重了制度建设，用制度管理人，用制度约束人，制度面前人人平等。学校以《保定市中小学课堂教学常规》和涞水县教育局____若干规定为依据，严格规范教师的教育教学行为，学校领导加大检查力度，督促课堂教学常规的贯彻落实。领导不定时听推门课；不定期抽查 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 和作业；和学生、家长进行座谈，通过调查问卷等形式来了解教师的课堂教学情况和作业批改、试卷反馈情况。通过这些方式，学校领导及时了解教师落实课堂教学常规的情况，发现问题及时解决，使得我校教学工作得以扎实稳定的进行。4、管理机制：⑴加强团队精神建设。以此凝聚人心，凝聚力量。特别是在班子内部，我们强调分工不分家，分管不分心，不利于团结的话不讲，不利于团结的事不做。⑵提高管理的水平。明确各部门职责，分层管理，发挥校长的指导、决断作用，理出高效的运行机制。⑶加强制度文化建设。依据民主、平等、公正的原则进行学校制度重建，充分发挥师生及家长和社会力量在学校管理中的作用，按章操作，学校运行机制井然有序。5、文化建设：充分挖掘校园内外的各种教育资源，以德为本，构建养成规范文化，营造了良好的育人氛围。校园环境文化建设使教室墙壁、花坛、宣传橱窗、墙报都是校园文化建设的重要阵地，成为学生施展才华的舞台，让师生真切体会到了墙壁说话、花草抒情的文化氛围。通过校园文化建设，形成积极向上、团结协作、充满朝气的校园文化氛围，使校园文化达到清新高雅、健康活泼、丰富多彩的新层次。在培育新人和社会文化建设中发挥出其应有的作用，全面推进素质教育。6、学生管理：(1)德育工作从细节抓起，淡化德育形式，强化养成教育。工作从小事做起。我们遵循的规律是防微杜渐、慎易避难。变教师的粗放式管理为精细化管理，实行教师周例会制。引导教师善于透过学生的一言一行体察他们的微妙心理情感变化。从而促使每一个学生心无旁骛，潜心求学。促使学生养成良好的行为习惯，营造积极的学习氛围。我们开展了爱心伴我成长为主题的德育宣教活动。每一个班都有班级文明公约，班级奋斗目标，校园环境更是整洁优美。(2)德育工作做到全员育人，教师人人抓，人人管。特别是强调自己的课堂自己负责，一岗双责，既抓教育又抓教学。这样很好的解决了个别乱堂的情况。(3)学校开展丰富多彩的文体活动，如拔河比赛、歌咏比赛、礼仪演讲比赛、课本剧表演、读书节等活动。积极开展阳光体育健身活动，____跳绳比赛，保障学生一天体育活动不少于____小时。(4)狠抓安全纪律教育。学校始终把学生安全教育作为重中之中，逢会必讲安全，并层层签订安全责任状，制定了各种安全预案。在保证学校基础设施和教学器材安全的基础上。学校加强对学生安全纪律教育，教育学生珍爱生命，树立安全意识，懂得安全知识。为此学校每学期至少召开____次安全主题班会，并利用板报，橱窗等进行教育，并多次进行疏散演练，消防教育，同时学校实行了全方位的纪律督导检查，几年来学校没有出过一次安全事故。二、课程管理1、课程 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ：根据教育部课程设置 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 和我省课程计划及我校的实际情况，坚持按照学生的培养目标和学生身心发展规律，适应社会发展需要和学校实际，科学安排课程；坚持统一性和灵活性相结合的原则，充分发挥新课程体系的教育功能；坚持以学生为本的宗旨，面向全体学生，因材施教，充分发挥学生学习的自主性、创造性，促进学生主动活泼地发展。体现新课程的均衡性、综合性、选择性。2、教师配置：我校现有教师____人，专任教师____人，其中专科以上学历____人，学历达标率____％；小学高级教师____人；按照学科教师专任化的要求配置各个学科的专职教师，逐步提高教师的岗位学历合格率。3、课程实施：全面贯彻党的教育方针，开全开足国家课程、地方课程、校本课程。图书馆全天开放，保证学生的课外阅读需要。微机室在课余时间向老师随时开放，保证教师能够及时获取网络资源，满足教学需要。学校为学生订足订齐上级要求的各种教材，按课程标准及时进行评价和完善，保证了课程的有效实施。4、课程评价：学校制定了各项教学常规和教学、教研制度。教师必须按学校要求参加各项教学活动，每次活动有记录，无故不参加活动，教师量化考核中都有相应制度减分，整体分数将作为教师考核评估的主要依据。我们结合省《义务教育阶段教学评估实施方案》，出台了我校《学校教师教学评估细则》。教师评价建立了以自评为主，学校领导、同事、学生和家长共同参与的评价体系。评估结果作为年度教师考核的主要标准依据。三、教学管理1、教师在进行教学活动之前，必须认真备课，课前必须写好教案，不备课不准上课。教案要分细节写，要写明课题、教学目的、复习内容、导入新课的引言，写明知识的重点，难点与主要教学环节，设计好带有启发性、整体性的提问，课堂练习的主要内容及形式，板书设计及课后作业。教案书写整洁、清晰，条理分明。2、教师必须及时侯课，严格遵守课堂常规，严禁教师扯闲话、抽烟、接打手机、一律不准坐讲。教师上课要善于____教学、保持良好的课堂纪律。严格要求学生，培养良好的学习习惯。提高教学效率，要向四十分钟要质量，教师应尽可能多地为学生提供独立思考、自主探究、合作交流的空间，发挥学生的主体作用，充分利用教具、进行直观教学、并积极运用电教器材，开展电化教学，努力学习使用现代化的多媒体技术，调动学生的学习兴趣，引导学生主动参与，鼓励学生动口、动手、动脑，以提高课堂实效。3、学困生是阻碍教学成绩提高的最主要的因素。我们开展了教师与学困生结对子活动，加强了对学困生学情的了解，帮助他们制定发展目标，给他们补课，夯实学习基础，与他们谈心，进一步密切了师生关系，增强了学生的自信心，为良好学风的形成，为进一步提高教育教学质量创造了条件。四、教学研究1、____领导。新课程实施以来，教师在教学中经常遇到和发现很多实际问题，如教材的变化随之相适应的教学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 的变化；学生被动接受知识变主动参与教学全过程、自主学习、合作学习；学生学习习惯的培养；教材的处理，作业的选留等等。因此，适应新教材，选择新方法，采用新手段是摆在教师面前的新课题。为此，我校成立以校长为组长的领导小组，制定校级领导参与、指导校本教研的制度和要求；成立学科教研组和年级备课组；选拔、培养骨干教师担任教研组长、备课组长，____教师深入学习新课程标准，及时把握新课程标准的内涵和要求，明确新教材对各个年级各个学科的教学目标和要求，提升教师对新教材设计意图的了解，把握教材内容，从而有的放矢的使用教材。我们充分利用好校本教研活动，以解决教师在课堂教学中出现的问题。使问题从课堂中来到课堂中去，做到校本教研服务于课堂教学，解决课堂中出现的实际问题。2、研修计划。我校根据学校师资现状和新课程实施要求，制定了以加强师德修养和提高专业素质为重点，以新课程改革的学习、研究、实验为主要内容，结合教师发展的实际需要，切实帮助教师解决教学中的实际问题，提高研修的质量。结合学校实际工作需要，开展多种形式的研修学习活动，努力提高教师素质，努力建设学习型学校的校本研修计划。形成了个人研修与____研修学习相结合，以个人研修为主；个人自学与集中辅导相结合，以个人自学为主；讲座辅导与研究实践相结合，以研究、实践为主研修方式。3、研修制度。我们以学校为阵地，以教师教学实践中的实际问题为研究内容，以教师为研究主体，以促进师生共同发展为研究目的，开展教学研究活动。主要目的在于改进和解决教学中的实际问题，提升教学效率。建立以自我反思、同伴互助、专业引领为核心要素，以理论学习、案例分析、教学反思经验交流、调查研究、问题解决、协作解决、说课、听课、评课等为基本形式的校本教研制度。灵活运用开放式教研活动、促进式教研活动、针对式教研活动、学科整合式教研活动等多种教研形式，以问题计划行动反思操作方式，努力提高校本教研的针对性和实效性。提高了能力，砥砺了思想，凝聚了力量；涌现了典型，积蓄了财富。